美麗校園作文[共4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的美麗校園作文4篇，希望能夠幫助到大家。

美麗校園作文 篇1

　　我們的校園一年四季風(fēng)景宜人，我這就帶著你們來(lái)參加一下。

　　春天，小鳥在樹上唱著歡樂(lè)的歌曲，那聲音特別動(dòng)人，像是在贊美煥然一新的校園。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，給校園增添了美麗的色彩，也使自己越來(lái)越美麗和威風(fēng)。

　　夏天，校園像是一片綠色的海洋，走進(jìn)校園，校園像一片綠色的海洋，一走進(jìn)校園，柳樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周展開，好像一把綠色的大傘。雨天為我們遮住了傾盆大雨。我們校園海洋一些小草，一場(chǎng)雨過(guò)后，草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光的照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射出五顏六色的光芒。

　　秋天為校園換上了華麗的新裝。樹葉有的變成了黃色，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的一半綠，一半黃。他們禁不住秋風(fēng)的'吹動(dòng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅色的地毯，走上去發(fā)出“咔嚓”聲�；▔�里，雖然有的花凋謝了，但五顏六色的菊花還綻放著，有各種各樣的姿態(tài)。有的像�？�，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊抱在一起，走進(jìn)菊花還能聞到一股撲鼻的清香。

　　冬天，白色的雪給校園增添了別樣的風(fēng)采，同學(xué)們有的堆雪人、打雪仗，別提多開心了。

　　這就是我們的校園。

美麗校園作文 篇2

　　我們的校園一年四季景色迷人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　春天，花壇里的小草悄悄地探出頭來(lái)，校外的柳樹抽出了嫩綠的枝條。操場(chǎng)邊的紅葉李開出了一朵朵紅色的花，像一片片粉紅色的霞，美麗極了。白玉蘭和紫玉蘭的花像白色和紫色的火焰，照亮了 春天的美景。

　　夏天，梧桐樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)跇涫a下乘涼、玩耍，風(fēng)一吹樹葉，便發(fā)出嘩——的`聲音，像是在演奏一曲動(dòng) 聽的曲子。

　　秋天，銀杏葉一圈一圈的泛黃了，它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。菊花的顏色五彩繽紛，有淡黃的、粉紅的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

　　冬天，其它樹的葉子都已落光了，唯有四季常青的松樹迎著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花筆直地站著，這不由讓我想起一句詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直�！毙∨笥褌�?cè)谘┑厣夏阕肺亿s，有的在打雪仗，有的在 堆雪人，有的在滾雪球，玩得可開心了！

　　我愛這美麗的校園。

美麗校園作文 篇3

　　我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里接受知識(shí)，在這里與伙伴們認(rèn)識(shí)我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了用筆尖寫下自己的青春。這里便是我們熱愛的校園。

　　迎著初升的太陽(yáng)，在歡唱的小鳥的陪伴下來(lái)到這個(gè)神圣的'殿堂，碰見自己親愛的同學(xué)熱情地打打招呼。校內(nèi)小路旁的小樹就像在沖著我們點(diǎn)頭示意，上課鈴催促著我們回教室，不久后瑯瑯讀書聲圍繞著整個(gè)校園。辛勤的老師用知識(shí)豐富我們的大腦，我們就像小嬰兒一樣在校園媽媽的呵護(hù)下接受知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。放學(xué)后，活潑的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)，就像孩子依偎在母親懷里一樣親切。夜幕降臨后，教室的燈還亮著，勤奮的同學(xué)們還在努力著。夜深了，一盞盞燈亮漸漸地消失了，熱鬧的校園漸漸地靜下來(lái)了，又像是母親正讓鬧騰的孩子安靜地睡下了。這一切都是那么美好！

　　我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了感恩，我們就應(yīng)該感恩就像母親一樣呵護(hù)著我們的校園，還有那個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，還有一路默默陪著我們的老師，感恩著一切。一生中最美的時(shí)光在這里度過(guò)，還有讓我們一生最留戀的那些事，感謝我們的學(xué)校。

　　美麗的校園，我會(huì)愛護(hù)著你，關(guān)心著你，永遠(yuǎn)記著你。

美麗校園作文 篇4

　　··我們的學(xué)校有著一百多年的歷史。我們的學(xué)校坐北朝南，校園雖然不大，但布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校的北邊是一座教學(xué)樓，是一、二、三年級(jí)同學(xué)上課的地方；學(xué)校的南邊是南教學(xué)樓，是四、五、六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

　　南教學(xué)樓的正對(duì)面是樹人樓，取“百年樹人”之意，這是一幢新蓋的綜合樓，樓中有電腦室、圖書室、校長(zhǎng)室、語(yǔ)音室等等。兩座教學(xué)樓中間夾著一大一小兩個(gè)操場(chǎng)，分別是上操場(chǎng)和下操場(chǎng)。上操場(chǎng)的西邊高高聳立著銀白色的旗桿，旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。一條東西走向的筆直的通道，將下操場(chǎng)和學(xué)校大門連接在一起。要說(shuō)我們校園最大的特色，當(dāng)數(shù)那些大大小小的樹了。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一棵高大、挺拔、粗壯的樟樹，樹干要三個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)。枝繁葉茂的樹冠像一把巨大的太陽(yáng)傘。夏天時(shí)，同學(xué)們都愛去大樟樹下乘涼。寒來(lái)暑往，它迎來(lái)了一位又一位剛?cè)雽W(xué)的小朋友，送走了一批又一批的一小學(xué)子。每天早晨，大樟樹站在校園門口迎接我們，好像是在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)學(xué)校上課，上課時(shí)一定要認(rèn)真哦！”；傍晚放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都排著隊(duì)陸續(xù)走出校園，這時(shí)，大樟樹仿佛在說(shuō)：“孩子們，放學(xué)回家一定要小心，安全第一哦。

　　”繼續(xù)往前走，登上幾級(jí)臺(tái)階，就到了南教學(xué)樓，那是我現(xiàn)在上課的.地方。從教室往下看去，在對(duì)面的草坪中，種著兩棵鐵樹，它們挺立在一片五彩繽紛的小花之間 ，好像是年輕的士兵守衛(wèi)著自己的家園。向上操場(chǎng)走去，左右兩邊各有一個(gè)白色的花壇迎接著我們�；▔�里種著美麗的花兒，它們散發(fā)著迷人的花香，經(jīng)常會(huì)引來(lái)一群群辛勤的小蜜蜂。上操場(chǎng)的西南面有一棵不知名的大樹，它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人，低頭含笑，懷著濃厚的興趣陪我們唱歌跳舞做游戲，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉嘩啦啦作響，像是老人爽朗的笑聲。緊挨大樹的，是一棵老柿子樹，不知什么原因，樹干上留下一個(gè)大洞，給人以滄桑的感覺。每年春天，在春雨的滋潤(rùn)下，光禿禿的樹枝上長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉；到了深秋，樹葉漸漸變紅了，枝頭上掛滿了紅燈籠似的柿子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛落下來(lái)，像給大地鋪上了一層紅紅的地毯，給校園增添了一份喜慶的氣氛。上操場(chǎng)的東邊是一排樟樹，它們整齊地向操場(chǎng)一邊伸出茂密的枝葉，組成了一道綠色的長(zhǎng)廊。

　　炎熱的夏天，為我們遮擋驕陽(yáng)，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。而在操場(chǎng)西面，兩株長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”的榕樹，正張望著我們的校園，它們仿佛也要把自己盡快地融入這愉快的兒童樂(lè)園之中。我們就在這所百年老校里，在老師的關(guān)懷下，在這片濃濃的綠色中，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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