（精選）美麗校園作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的美麗校園作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗校園作文 篇1

　　早晨，我來到學(xué)校，一走進(jìn)學(xué)校，我就感到又是開心的一天。

　　我的左邊就是花園，一走進(jìn)花園就聞到了桂花的香味。走近了看，桂花小小的黃黃的，一朵朵一簇簇，真漂亮啊！“嗡嗡嗡”，咦？這是什么聲音？我走近一看，哦，原來是小蜜蜂��！小蜜蜂在花叢中跳舞呢，一陣風(fēng)吹過，小草像在伸懶腰，盛開的小花，隨風(fēng)搖曳，真美��！

　　我的學(xué)校還有粗壯的大樹，楓樹的葉子是紅色的，像手掌一樣；梧桐樹的'葉子是金色的，這些葉子落下的時候就像一只只蝴蝶在天空中飛舞；松樹就不同了，松樹在寒冷的冬天也筆直地站在那里，像守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。

　　我走到美麗的教學(xué)樓面前，教學(xué)樓有五十多個教室，一走進(jìn)教學(xué)樓里面，就能聽見朗朗的讀書聲，這聲音就像一首動聽的歌曲。

　　一下課大家就往操場跑去，操場上有跳繩的、有跑步的、有打籃球的、有踢足球的、還有打排球的……

　　我的學(xué)校真美��！我們學(xué)校的花也美、樹也美、草也美，我為我的學(xué)校而驕傲。你們喜歡我的學(xué)校嗎？

美麗校園作文 篇2

　　仰望雄偉壯觀的大門，金光閃閃的幾個大字進(jìn)入我的眼簾，這就是我們的西子針學(xué)校。

　　當(dāng)我踏進(jìn)大門四目舉望，以前笨重的門窗，而今全部換成了新的，既明亮又整潔。院內(nèi)那棵松樹更加挺拔翠綠，松樹下面開滿鮮艷花，花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒纏繞在樹干上，松樹周圍的不銹鋼管上寫著勇于攀登。它代表著學(xué)生的知識積累和成長，也代表著老師承擔(dān)起教育發(fā)展和拼搏的精神。尤其是那潔白的墻上貼滿了鮮艷紙張，紙上寫著課內(nèi)外知識語文、數(shù)學(xué)、英語以及同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，讓我驚嘆不已是學(xué)生的繪畫作品惟妙惟肖、栩栩如生。

　　走進(jìn)后院，花壇里的花群芳吐艷、千姿百態(tài)散發(fā)出陣陣香氣，更引人注目的是粘貼在墻上的手工作品，各式各樣，讓我眼花繚亂。

　　下課了同學(xué)們在各自的活動區(qū)，有的踢毽子、有的跳繩、有的打羽毛球、有的'打兵乓球，有條不紊地進(jìn)行著。音樂響起，同學(xué)們英姿颯爽，在做完操的同時音樂再次響起，每周一歌，那嘹亮歌聲震耳欲聾。緊接著是成語韻律操的展示，形成一道亮麗的風(fēng)景線。此情此景，讓同學(xué)們流連忘返。

　　我們的校園是知識的海洋，是歡樂的海洋，人人都說春天美，我們的校園比春天更加美麗。

美麗校園作文 篇3

　　你們每個人都有自己的校園吧！我向你介紹一下我們充滿了快樂的彩色校園吧！

　　在學(xué)校的大門，一個鑲了金色大字“前川一小”的大理石。進(jìn)入校園，一眼便看見了一座銀白色的雕塑，雕塑的旁邊是一棵棵整齊的`大樹，真像一名名軍人，保護(hù)春我們的校園，雕塑的背后是碧綠的草坪，說是草坪，又像是學(xué)校的一件裙子，更像一塊巨大的綠色寶石，還像一塊綠油油的地毯。“地毯�！迸赃吺且蝗�紅色跑道，像是一條彩帶。再看看教學(xué)樓，如果你走上去，朗朗讀書聲便悄悄鉆進(jìn)你的耳朵。在我的右手邊，是一根長長的桿子，和一面鮮紅的旗子，那就是升旗臺，每當(dāng)星期一，我們便穿著校服，整齊地站在下面，唱著國歌，那解紅的紅旗可是用紅軍戰(zhàn)士的鮮血染成��！每棟教學(xué)樓旁邊都有一排的花壇，春天春暖花開，夏天綠葉濃濃，秋天果實累累，冬天白雪茫茫。

　　這樣就是我們美麗的校園，有200米的跑道和碧綠的“地毯”，朗朗讀書聲的教學(xué)樓，紅旗飄飄的紅旗，開滿杜鵑花的花壇。

美麗校園作文 篇4

　　我們的校園座落在美麗的萊山區(qū)，是一個令人難忘的地方，那就是萊山區(qū)第四實驗小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，左邊就是文化長廊，長廊就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘，下課后，孩子們會到長廊里乘涼，孩子們聊天、做游戲，長廊里充滿歡聲笑語，這里給孩子們帶來無限的樂趣。

　　一直往前走，映入眼簾的就是教學(xué)樓了，一共有三棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻上畫著許多圖案，還寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句振奮人心的標(biāo)語。孩子們看到了，都會覺得學(xué)習(xí)是一件很有樂趣的事情。

　　教學(xué)樓兩旁有很多花花草草，此時正是百花盛開的季節(jié)，小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，它們努力地飛著，迫不及待地采蜜，好像在說：“春天來了，春天來了，我要趕緊采蜜。”還有翩翩起舞的蝴蝶，在展示自己的美麗。一棵棵翠竹就像一排排整齊的軍人站立著，我想到“未出土?xí)r便有節(jié)，及待凌云極虛心�！敝褡拥�.品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　繼續(xù)往前走，就到了學(xué)校的操場，下課鈴聲一響，同學(xué)們就像小鳥一樣，涌向了操場，有的在玩單杠、有的在跑步、還有的在做游戲……他們玩得不亦樂乎，但是“不速之客”上課鈴響起的時候，大家就要依依不舍地離開這里，回到教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　這就是我們美麗的校園，這里沒有金山銀山，但是在我的眼里，這兒是世界上最美麗的地方。

美麗校園作文 篇5

　　我們的校園真美麗。它座落在濰城區(qū)市中心。它就是外國語小學(xué)。接下來，我就帶你們參觀一下我們的外國語小學(xué)吧。

　　走到學(xué)校前，首先你會看到我們的大門，它是手動開的，只見警衛(wèi)大爺輕輕按動手中的遙控器，大門就緩緩敞開。進(jìn)了大門，一片美麗的池塘映入眼簾，池塘中心有一個世紀(jì)之心的大獎杯，獎杯周圍還有兩座假山，每到迎接新生的時候，假山上的`噴泉就會噴出一串串“珍珠”灑落下來，真是美麗極了！

　　再往里走，你就會看到一個高大威武的教學(xué)樓。它前幾天剛開始涂油漆，沒過幾天，它就變得引人注目了，你瞧！它身著藍(lán)色外衣，多神氣呀！在我們的教室里，首先看到的是整齊有序的桌子和椅子。后面還有我們的黑板報。地上一塵不染，潔白光亮，干凈極了！

　　出了教學(xué)樓，就是操場了。操場上有整整齊齊的籃球架和乒乓球臺，操場的跑道是橡膠做的，看上去不由地想踩一腳，跑道軟極了！操場的中心是長長的國旗，每到升旗的時候，操場上人山人海的，十分壯觀！

　　這就是我們校園，怎么樣？很美吧？你的校園是什么樣子的呢？

美麗校園作文 篇6

　　藍(lán)藍(lán)的天空，一群小燕子排著整齊的隊伍從南方飛回來了，帶來了春天。春回大地萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學(xué)校的滿園春色。

　　我們來到學(xué)校的前院，最醒目的是這金燦燦的迎春花，特別引人注目。再看這一棵棵小草探出了頭伸直了腰，還穿上了綠油油的衣服，非常神氣。遠(yuǎn)看這里像一塊綠色的地毯�；▔�里還有挺拔的楊樹，它光禿禿的枝頭卷著，枝頂上長著淡黃色的小芽和小葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，整個樹冠好像卷著頭發(fā)似的美。還有的楊樹花和葉兒下垂著，多么下像一串串葡萄似的真新鮮，

　　我們來到學(xué)校后院。這里的花壇簡直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過一段時期，各種顏色的話朵就會呈現(xiàn)我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上，枝條上長出了淡黃色的.小球，慢慢地長成了小針狀葉子，為松樹增加了許多新的葉子，在陽光下好像枝葉好像有一層白霜：此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹，枝條上長出了黃色的葉子，還結(jié)出了像黃豆似的的小圓球。還結(jié)出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹枝上，像掛著一個個小紅燈籠。

　　來到球場上，可以看到同學(xué)們穿上春裝，像出籠的小鳥在操場上做各種游戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開心了。操場上不時傳出一陣陣歡聲笑語，整個操場沸騰了。

　　我喜歡春天的校園，我好喜歡春光，俗話說；“一年之計在于春。”我們要珍惜大好春光，好好學(xué)習(xí)。

美麗校園作文 篇7

　　我們的學(xué)校很美麗，里面有一個很美麗的奮飛雕塑。

　　奮飛雕塑是銀白色，它的上面還刻著奮飛兩個字，雕塑猶如天女下凡，冰清玉潔的小姑娘好美啊！早晨它站在花壇中央像一位女衛(wèi)士在守護(hù)著校園，又好像一位美麗的姑娘在那里欣賞美麗校園的花花草草，好可愛的樣子。我猛一看那個姑娘好像和花兒說話，我覺得早晨的雕塑多迷人，別的雕塑可沒那么迷人，奮飛像一位老師從它的眼生中看出它在教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)，奮飛雕塑在中午的時候也很迷人，明媚的陽光照射在雕塑上，它就像穿上了五彩霞衣，金光閃閃，傍晚，晚霞又給它披上了一件紅裝。

　　我們的學(xué)校還有一個亭亭玉立的松樹，它春天可以衛(wèi)我們守為校園，它好像守衛(wèi)著我們學(xué)校，挺拔的站著，它春天的時候可以為我們乘涼，它像一把扇子一樣給我們扇一扇，在我們炎熱的時候經(jīng)常去松樹底下乘涼，松樹是我們困難的依靠，我也非常喜歡松樹堅強不屈的`精神，冬天在寒風(fēng)冰雪之中聳立。它守護(hù)著我們的校園，像一個守護(hù)神。秋天風(fēng)吹過，松樹的葉子在閃動，向我們招手，扭動她那美麗的腰姿。冬天，松樹穿上雪白雪白銀裝，亭亭玉立的站在寒風(fēng)凜冽的雪中，堅強極了，我從它身邊走過情不自禁的把手伸到上面抹一下。

　　美麗的校園我喜歡你，喜歡那有神的雕塑，堅強不屈的松樹還有所有的花花草草。

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