美麗校園的作文3篇（實(shí)用）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的美麗校園的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗校園的作文 篇1

　　我們的校園在美麗的深圳懷抱中，雖然不大但是很美。

　　在校園門口的右側(cè)，有一個(gè)小花壇，開著一片鮮艷的小花朵，上方寫著幾個(gè)大字“百仕達(dá)小學(xué)”。走進(jìn)校園，左前方是圖書館，門前的墻上寫著我們的校訓(xùn)：“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力？踏著夕陽問一問，今天有沒有進(jìn)步？”旁邊就是進(jìn)入圖書館的門了，我們學(xué)校的圖書館可美了，是臺(tái)灣的設(shè)計(jì)師根據(jù)“愛麗絲夢游仙境”的主題設(shè)計(jì)的，抬頭一看是個(gè)大時(shí)鐘，成千上萬的繪本、橋梁、小說整整齊齊地?cái)[放在書架上，我們有時(shí)坐在地毯上閱讀，有時(shí)躺在軟墊上，有時(shí)可以抱著自己喜歡的公仔爬到閣樓上閱讀……舒服極了，深受大家的喜愛。

　　沿著樓梯上去，是我們的教學(xué)樓，這教學(xué)樓可真大啊，除了有二十四個(gè)班級外，還有英語教室、音樂教室、美術(shù)教室、電腦室……每層教學(xué)樓的走廊的花槽開滿了火紅的杜鵑花，每到春天便是一道亮麗的風(fēng)景。

　　穿過風(fēng)雨操場，我們來到一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的地方：升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)排列整齊地參加升旗儀式。瞧，我們的足球場上的小草，嫩綠嫩綠的.，真想在上面打個(gè)滾。左邊是我們的籃球場，最特別的是籃球架是按照我們的身高分成大中小三個(gè)不同的型號，每到體育課、大課間，三五成群地在這打籃球，盡情地享受運(yùn)動(dòng)帶來的喜悅。

　　我們的學(xué)校不但美麗，還非常干凈整潔，能在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)生活真是太幸福了！

美麗校園的作文 篇2

　　有人喜歡海闊天空的藍(lán)天，有人喜歡熱鬧非凡的廣場，有人喜歡懸崖峭壁的泰山，有人喜歡一瀉千里的黃果樹瀑布可我更喜歡的是讓我們茁壯成長的美麗校園肇慶高興區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　春天，鳥語花香，萬物復(fù)蘇。小草探出小腦袋，好像在偷偷觀看春姑娘何時(shí)到來�；▔�里種著一株株五顏六色的`小花，引來了五彩繽紛的蝴蝶。操場上的大榕樹不知在什么時(shí)候，冒出了一個(gè)個(gè)小綠芽，每個(gè)小綠芽都被一層層綠色的紗衣緊緊抱著，原來里面都藏著一個(gè)個(gè)小生命呢！一下使得校園顯得勃勃生機(jī)。

　　夏天，樹木長得更茂盛了。操場上的大榕樹像撐開的巨傘，使校園變得綠蔭蔭。翠綠的樹上偶爾會(huì)聽到一二聲知了的叫聲，那叫聲多么清脆！讓人聽了心曠神怡。哦！原來是蟬姑娘替我們喝彩，使我們的校園更加美麗。

　　秋天，樹木穿上了秋婆婆特有的黃衣裳。一陣清涼的風(fēng)吹過，樹上的黃葉慢慢地落下來，像無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。一地的黃葉，猶如一塊塊金黃的地毯。樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，在風(fēng)的伴奏下，樹枝載歌載舞，給校園又增添了幾分詩情畫意。

　　冬天，寒風(fēng)吹過，我們都縮成一團(tuán)。樹木變得光禿禿的，花兒也謝了。校園里的樹木像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。校園里非常寂靜，但是我們地朗讀的聲音響徹冬天寧靜的校園！

　　這就是我的實(shí)小，美麗的實(shí)小！

美麗校園的作文 篇3

　　一進(jìn)校園，你會(huì)看到高大的教學(xué)樓，樓與樓之間有過道相連接，省去爬樓梯了。圍繞在教學(xué)樓四周的是花草樹木，我喜歡那些花草樹木。

　　春天，它們抽出嫩芽，春風(fēng)吹來，它們都挑起了舞，好像在催促自己“快點(diǎn)長，快點(diǎn)長”。夏天的時(shí)候，樹木們用翠綠的枝葉撐起了一把把大傘，為我們遮 陽。那些龍爪槐，垂下了枝條，像一個(gè)個(gè)小帳篷，真想鉆到下面去涼快涼快。秋天到了，樹葉枯黃了，它們戀戀不舍的離開了枝頭，像給地面鋪上了一層溫暖的毯 子。到了冬天，下雪了，樹木們穿上了白色的棉襖，北風(fēng)呼呼地刮著，它們也不會(huì)冷。我喜歡這些可愛的'樹，它們是校園里最美的風(fēng)景。

　　過了這個(gè)暑假，我們又開學(xué)了，來到校園發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了紅色，樓梯變成了大理石，扶手變成了不銹鋼，教室也重新粉刷了。校園有些樹被移走了，可是那些高大的樹依然在，它們忠誠的守護(hù)者校園，看到它們，心里就暖暖的。

　　我愛我們的校園，更愛這些美麗的樹。

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