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美麗的校園作文【精選13篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園作文 篇1
當(dāng)春天的第一縷陽光照進了小百靈池園里時，園子里便有了生機：池水不再冰封，花草樹木都陸續(xù)醒來。哦，原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了！
我走進小百靈池園門，第一眼便看到了在陽光下，閃著金光的迎春花。它開在東面，我走近它只見它的枝條纖長而尖細，是四棱形的，從根部到梢頭，由粗到細，由深綠變淺綠，一根根往下垂，摸上去很柔軟。在那一根根枝條上，正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片，是金黃色的，花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的'中央位置，還有一根又短又細的花蕊躲在里面呢！迎春花看上去很可愛，就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去，那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”，它們?nèi)缤活w顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來，迎春花擺動起柔軟的腰肢，伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆：雖然它沒有玫瑰絢美紅艷；沒有牡丹的富麗堂皇；沒有月季艷麗多姿；沒有茉莉的誘人芬香；沒有菊花的五顏六色，但是它凌寒開放，它是春天的使者，向人們報告了春天的來臨，讓人對它油然而生敬意。
再走到北面，便看見白梅和紅梅兩個姐妹花，她們散發(fā)著芬香，讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔，一個火紅而妖魅，綻開在枝頭，就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子，美極了！這么惹人喜愛的她們，敢問哪個人能不被吸引呢？
又往西面走去，那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著，土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽，它們摸上去毛茸茸的，好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷里，還在睡夢中一樣。一陣風(fēng)吹過，那柳芽們搖晃著小身體，似乎在不滿風(fēng)兒姐姐把它們吵醒，在發(fā)起床氣呢！它們有的才剛冒出來，只有米粒那么大；有的長了十幾天，細細長長的；還有的已經(jīng)長出了幾片葉子，鼓鼓的，真是千姿百態(tài)！
最后走向中間，這池水在風(fēng)兒吹過的時候碧波蕩漾，河面上倒映著太陽美麗的影子，池中的小金魚游到東游到西，快樂的玩耍，真是玩的不亦樂乎。
��！春天里的小百靈池園真美啊！園子里到處都充滿了生機，讓人感到溫暖。
美麗的校園作文 篇2
銀河實驗小學(xué)是我的學(xué)校，一個四季如畫的校園。
站在校門口，首先映入眼簾的是一塊淺灰色的石碑，斜斜地放著，如同一幅徐徐展開的書卷，上面雕刻著“銀河實驗小學(xué)”這幾個樸素淡雅的大字，仿佛告訴我們：要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
走進校園，一個巨大的日晷就展現(xiàn)在我們的眼前。日晷用石塊做成，直徑大約有150厘米，上面密密麻麻地雕刻著紅色的大字：十二個生肖和十二個羅馬數(shù)字。日晷的下面橫臥著一塊條石，上面寫著“生生不息”四個字。日晷仿佛是一位慈祥的老人，時時刻刻告訴我們要珍惜時間。
日晷下方是一條又細又長的'銀河，清澈的銀河水里一條條或金黃色或紅色的小金魚，穿梭在
許多大鵝卵石和盆栽之間。春天，它們更是快活地游來游去，仿佛是在捉迷藏，又仿佛是在你追我趕。夏天，一朵朵荷花競相開放，白的如雪，粉的似霞，一朵有一朵的姿態(tài)。秋天，樹葉飄落在銀河中，像一葉葉小舟，開始了它們的旅程。冬天，小河結(jié)冰了，像一個嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里。
銀河的四周，是一塊塊二十四節(jié)氣石，上面刻著黃色的字。每一塊節(jié)氣石上都有一個節(jié)氣，還配著一首關(guān)于節(jié)氣的詩或詞�？粗�(jié)氣石，我腦海中閃過一年四季輪回的景象。
穿過節(jié)氣石，走過犟龜路，再往左走，就來到了我們每天活動的大操場。我們的操場可大著呢：每天早晨，我們?nèi)Ｒ磺Я俣嗝麕熒奂诓賵錾�，也一點兒都不覺得擁擠。操場上還分布著籃球場、排球場、單雙杠、足球場……一到下課，操場上就成了歡樂的海洋，到處 是同學(xué)們的尖叫聲歡呼聲。
你一定很期待教學(xué)樓的特點吧！告訴你吧：我們的教學(xué)樓一共有七幢，這七幢樓分別以北斗七星的名字命名。也時時刻刻提醒我們不要忘了自己是銀河的一名學(xué)子，要做最棒最閃亮的自己。
如果你來銀河，你一定會喜歡上我們的學(xué)校。在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí)，是多么幸福！
美麗的校園作文 篇3
我的學(xué)校是新港小學(xué)，校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。
春天，校園里充滿著勃勃生機。護欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過來了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞，小花苞一天天變大，最后像苞米花一樣綻開了！那桃紅花一朵朵爭奇斗艷。從近處看，白色、粉色、黃色、紫紅色，好多顏色的花一一點綴在枝頭。從遠處看，各種顏色的桃紅花一串串的，幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點綴了桃紅樹，也給我們的校園增添了春意。
夏天，校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了，長出了綠綠的葉子。你可能想不到，在這綠色的葉子里，藏著一個個小小的綠桃，它們是看桃，長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹�，F(xiàn)在，楊樹的葉子長得又寬又大，是深綠色的`，很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊，篩下斑斑點點的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時期，翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經(jīng)過修剪的，細細的枝條一直垂到地上。再加上上面長著綠葉。從遠處看，就像一條條長辮子。
秋天，有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞；又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風(fēng)飄散，而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉，待在樹媽媽身上就是不下來。風(fēng)兒一吹，沙沙作響，那聲音真好聽。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛砹�。它們呀，是想一直待在樹上，看著我們每天在操場上快樂地玩�！?/p>
冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下著大雪。剛開始，地面只有薄薄的一些層雪，漸漸地越來越厚，最后，操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷，但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課，我們便爭先恐后地來到校園里，打雪仗，堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹。
校園的一年四季都很美，它是我們的樂園。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園十分美麗，也十分整潔，還有很多花草樹木和一個很大的操場。
走進校園，左右兩邊都種了許多花草樹木，非常美麗！特別是右邊那幾棵高大挺拔的銀杏樹。樹干很粗，站在那里就像是一排排戰(zhàn)士在保護我們的校園。每到春天，樹枝上就會冒出小小的嫩芽；夏天，葉子就長成了深綠色；到了秋天，銀杏樹的葉子就變黃了，像一把把金色的小扇子，一陣風(fēng)吹過，葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去，再落到地上，像鋪上了一層金色的地毯，金燦燦的，好看極了！
走上階梯，左邊架著一個巨大的地球儀，地球儀上大部分都是藍色的，那代表的是海洋。花花綠綠的地方是地球上不同的.國家。走近看，“一只紅色的大公雞”出現(xiàn)在我眼前，那上面寫著“中華人民共和國”這幾個字，這就是我們的祖國——中國。再往上走就是各年級的教室，每個教室外都有一個屬于每個班級的文化墻，上面都是同學(xué)們美麗的書畫作品。
教學(xué)樓后面，是一片片四四方方的小菜地，每塊菜地都有它的主人，其中有一塊是我們班的，里面種了好多蔬菜，有蘿卜、土豆、辣椒……每次蔬菜豐收，老師就會把豐收的蔬菜分給我們，拿著自己的勞動成果，每個同學(xué)心里都是美滋滋的。
教學(xué)樓的西面是我們的大操場，操場的外圈是跑道。每天體育課，同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍，安安靜靜地跟著老師跑了一圈又一圈。操場的內(nèi)圈是足球場，每到下午，就會有一群健壯的學(xué)生在訓(xùn)練�？�，他們有的在踢球，有的在跑步，還有的在跳繩。操場的東面是升旗臺，臺上高聳的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。星期一的早晨，五星紅旗在歌聲中冉冉升起，同學(xué)們帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，面向國旗敬禮，唱國歌，每個同學(xué)都從心底發(fā)出對祖國的熱愛。
這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文 篇5
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進大門，首先映入眼簾的就是我們300米的操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽光的`映照下，冉冉升起，那時我們一定會高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時，我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情地揮灑著汗水。
站在國旗下，向北看，你會發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林，他們像一行行挺胸抬頭，威風(fēng)凜凜的哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天，我們都會扛上鐵鍬，拎起水桶，栽下更多的冒出新綠的小樹苗，微風(fēng)襲來，它們搖擺著嫩綠的舞裙，它們揮舞著青青的手臂，輕輕地唱著歌，點著頭，好像在說：來吧，來吧，讓我們一起長大！
緊挨著楊樹林，就是我們那綠色的教學(xué)樓了，這里是老師為我們授業(yè)，解惑，傳播知識的地方，一間間教室，窗明幾凈；整齊的桌椅，列隊歡迎；潔白的墻上有每一個孩子描繪的明天暢想；溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏；現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊，而我們每天都會坐在那里，或屏息或凝視，或激烈或歡跳；我們每天坐在那里，目光炯炯隨著老師教鞭的指指點點，粉筆的畫畫圈圈，洪亮整齊，抑揚頓挫的朗誦道：“為中華之崛起而讀書”，“my shool is very beautiful”
對了，忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了，它在操場西面，那可是我最愛的地方，每年開學(xué)，我們都會三個一群五個一伙，嘰嘰喳喳地跑到畫壁前，爭先恐后地揮起畫筆，隨線條飛舞，任色彩奔騰，我們用心畫著眼中的世界，我們用智慧讓夢想飛揚。
夕陽西下，我們的歡歌漸漸消失在遠方，我們的笑語慢慢流向天際，此時，只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色，校園要睡覺了，明天，她又會蘇醒過來，用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天！
美麗的校園作文 篇6
我們的學(xué)校在講舍街，那里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季充滿生機，充滿希望，也充滿了老師、同學(xué)們的歡樂�，F(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W(xué)校特別美麗的風(fēng)景吧！
首先，走進校門，在大門的左邊有一個白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭，這讓我想起了：“天門中斷楚江開！”大石頭前面還有高年級學(xué)生做的十二生肖；白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹；棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花，像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的，像是在空中飄揚的雪，摸上去細細的，很柔軟。每當(dāng)放學(xué)時，同學(xué)們就在沙池里玩耍，有的在堆城堡，有的在挖寶藏，有的直接躺在沙子上，他們玩得可開心了。
大門的正前方是教學(xué)樓，教學(xué)樓下面有一個大大的棋盤，像一塊四四方方的`田。我們平時見到的棋盤都是正方形的，和桌面一樣大小，我們教學(xué)樓下的棋盤，也是正方形的，但是它很大很大，它的長、寬大約有十五米，如果人站在棋盤上，大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子，有白色的，有黑色的，每個棋子周圍可以圍坐八個人。有空的時候，我還會叫我的朋友一起到棋盤上奔跑，一起玩耍。
在學(xué)校的初中部，有一個湖，一個美不勝收的湖，叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉，好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學(xué)樓的影子，水面一動，教學(xué)樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進一看，菱湖清澈見底，給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹，這些樹在對著湖面不停地彎著腰，好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物，他們整齊地排列在湖邊，好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖，地面上有一塊塊小石頭，他們連在一起，擺出各種不同的造型，漂亮極了！
這就是我們美麗的校園，同時也是我們的樂園，我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的點點滴滴，愛它那可愛的樣子。
美麗的校園作文 篇7
我們的校園生機勃勃的風(fēng)景，一片靚麗，令人十分陶醉。下面就讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧！
一進校園，你就會看見一對連體“雙胞胎”，他們是教學(xué)樓和綜合樓，兩棟樓五顏六色的，以白色，藍色為主色，兩個顏色互相襯托，仿佛就像藍天中幾朵雪白的云朵兒。橙色是配色，它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹和桂花樹，而橙色仿佛是這些樹枝樹葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽光。這對連體雙胞胎是聚集我們的地方，也是讓我們互相認識的地方，更是匯集著我們的師生恩情，同學(xué)感情，朋友友情的.地方。所以它們才會像彩虹那樣絢麗多彩，像太陽那樣照樣著校園里的每一名學(xué)生，每一位老師，使大家更加光彩有力。這就是我們學(xué)校里帥氣可愛的“雙胞胎兄弟”。
往右轉(zhuǎn)，就是廣闊的操場和像是被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住的籃球場。同學(xué)們，運動員們都在上面快樂的運動著。為比賽努力的做著全面的準備，為自己強身健體歡樂地做著運動。可開心了。
繞過操場，就來到了美麗的后花園。你會在花園里看到含羞草，她們就像一個個羞噠噠的小姑娘，你碰她一下，她就會立馬合上，可害羞了呢。再往前走走，你會看到兩個魚池，魚池里的小魚妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾只小烏龜在水里洗著熱水澡，時不時還會冒出點泡泡來，就像是沐浴露一樣。多么可愛啊！
直線前進。我們會看見嬌艷美麗的玫瑰，俏皮可愛的三角梅，小巧玲瓏的雛菊，樸素之中還不失幾分華麗的芍藥，以及“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的蓮花。這些花五彩繽紛，有紅的，黃的，藍的，白的，粉的，紫的；嬌小的，純潔的，妖嬈的。令人看著覺得心曠神怡！
向前走走。你會看到一個菜園，菜園里有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜，有蔥蔥郁郁的油麥菜，還有，干莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那里的芹菜。這些都是我們學(xué)校那綠色璀璨的寶石明珠，是我們學(xué)校優(yōu)美風(fēng)景的一處縮影。
這就是我們美麗的校園，多姿多彩的校園，我愛的校園！希望它能越來越美，越來越好，越來越強！
美麗的校園作文 篇8
無論我無助，還是歡欣，無論我成功，還是失敗，她永遠陪伴著我——母校，你一定也十分向往我的校園，它是那樣的美麗。
你看那似海綿綿的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強地挺起了矯小的身軀，悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉，一棵棵晶瑩透亮的“綠珍珠”在它上面輕輕地滾動著。小草嘛，深深地扎進土壤里，風(fēng)一吹，就跳起舞來歌唱大地媽媽。大地媽媽每天都把孩子抱在懷中，親昵地吻著。大地媽媽只愛著小草嗎？不，她還愛著那一棵棵挺拔秀麗的小樹哩！小樹的腰桿可真是筆一般直，粗壯的樹干上抽出一條條手臂般大小的枝干，枝干上又長有一片片青翠欲滴的小葉，它們的肉鮮極了，被高高地掛在枝頭上。輕風(fēng)一起，小葉片就搖晃起來，活像一位活潑的綠衣仙子在褐色舞臺上翩翩起舞。
“美極了！”我像只快樂的小燕子似的飛快地奔向草坪旁的植物園里蹦跳著，歡呼著……喲！你看那高大的木瓜樹，挺起又細又直的腰桿，一片片翠綠的葉兒也都悄悄地長出來了，連那細細的葉脈都看得清清楚楚，這可真特別，它的葉不像一般的樹葉只是橢圓橢圓的，它呀，就像一只胖胖的小手，在葉脈的呵護下輕輕地搖擺，它是向大地媽媽致以謝意嗎？我可不知道�？墒悄竟蠘涞墓麑嵨覅s看到了。它們可真頑皮，什么地方都不喜歡呆，偏偏掛在了木瓜樹的腰桿上，它們的.樣子也怪可愛的：有的圓溜溜，像個小皮球；有的橢圓，像是顆橄欖；有的木瓜的形狀頭小身長，就像一個出色的舞蹈家，正在等待著節(jié)目的開始；有的頭兒尖尖的，好像一個倒掛的小寶塔……那一棵棵綠油油的小生菜嘛，就更熱愛大地媽媽了。沃土上，它的根深深地扎進了土壤，生菜正茂盛地生長起來，一片片嫩綠的葉兒緊緊地裹在一起，新鮮肉厚，長勢真喜人哩！
你知道大地媽媽是誰嗎？聰明的孩子肯定知道那就是我們美麗的校園。她不僅愛著這些可愛的小生靈，還愛著這里每一個純潔的孩子，這里的一切也同樣愛她，我們也正一樣！
美麗的校園作文 篇9
我們的學(xué)校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮(zhèn)尚湖村東側(cè)。我們學(xué)校的校園美景無與倫比。
春天，我們的學(xué)校就是一個“花之國”。一走進去就會看見兩個“美少女”——兩棵紫荊花，穿著紫紅色的披風(fēng)在校門口笑臉相迎；接著就會看到在路上引領(lǐng)的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花；還有長得小巧玲瓏的小妹妹——茶花，被一團團綠葉簇擁著，顯得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮，微笑著向你打招呼；“呵呵……”這是什么聲音，原來是愛笑的.桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢！來接孩子的家長都情不自禁地贊嘆我們校園的美，還不由自主地掏出手機拍下了美景。
夏天，我們的學(xué)校就是一個“樹之國”。一進校園就可以看見兩棵蔥郁，挺拔的雪松，像哨兵一樣守護著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色，長出茂密的枝葉給我們撐傘，遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花，還有一些叫不出名字的花與樹，此時都換上又綠又茂的新衣裳，參加“樹之國”盛宴。
秋天，我們的校園是一個“香之國”。還沒走進校門，就聞到濃濃花香，原來是桂樹姐姐開花了。健身場地中央的桂樹被尊稱為“百爪金龍”，一個特大蘑菇的造型，圓圓的花壇邊沿還種著一串紅，簇擁著它，真像鶴立雞群。那些雖比它小的桂樹此時也競相開放，花兒小小的、密密的，有白的，有金黃的。聽老師們介紹，白的叫銀桂，黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻給我們。
冬天，我們的學(xué)校是個“夢之國”。一層層薄薄的霧圍繞著校園，朦朦朧朧，就如走進夢境。雖是冬天，“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機，“雪里開”也迎寒開放。
我們校園還有很多優(yōu)點。比如四面環(huán)山，空氣新鮮，交通便利，隔壁新辦的尚湖鎮(zhèn)中心幼兒園成了我校一道亮麗的風(fēng)景。家長們相約成群，一起送孩子上學(xué)。許多外地民工都會情不自禁地愛上這里。
我們的校園真美��！我真想永遠留在這里——這鳥語花香的校園！我愛我的校園——這撫育我成長的校園！
美麗的校園作文 篇10
“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校，它為什么每天都喜歡來呢？
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會兒又在“土本堂”，這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園��！
一進入學(xué)校就會看見“木尚坊”，這是一個讀書長廊，一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字�？吹竭@個名字你不會以為這里真是用金子做的吧？其實，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉，陽光下閃閃的'，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學(xué)還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說：“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢游著一條條小魚，這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個故事仿佛就在眼前發(fā)生，讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場，遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學(xué)校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語，在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂的地方。
美麗的校園作文 篇11
我們的學(xué)校座落在錦江河畔，是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。校園的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù)：有干凈的綠蔭校道，有美麗的大花壇，有開得正旺的炮仗花，和繽紛的花架廊……接下來讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧！
從學(xué)校的西門口進入，就走進了教育城小學(xué)。沿著干凈而又整潔的校道向前走，可以看到旁邊種著許多的小葉榕，開得郁郁蔥蔥，茂盛的葉子隨風(fēng)飄揚。小葉榕真像一個個運動員，從門崗到新綜合樓，兩邊都是它們颯爽的英姿，一年四季都堅定地站著，每天早上都高高興興迎接我們上學(xué)，晚上又開開心心地跟我們說再見，陪我們度過了小學(xué)六年的好時光。走過了一段校道，再向左拐，就來到了少年宮的大草坪。草坪上綠草綿綿的，只要你脫開鞋子，把小腳丫踏上去，就好像有調(diào)皮的小動物正在撓你的腳板，怪舒服的。
再向前走，登上階梯，就來到了我們升旗的廣場，升旗臺上飄著一面五星紅旗，顯得學(xué)校特別莊嚴醒目。
參觀完廣場后，我們沿著一條彎彎曲曲的小路，就來到了籃球場，再往前走，便是我們學(xué)校最有特色的花架廊了�；芾茸詈每吹幕ň鸵獢�(shù)炮仗花了。遠處一看，炮仗花就像一團熊熊大火正在燃燒；再靠近一點，就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海；半開的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉；全開的最漂亮了，像小孩一樣綻放出天真的笑臉。花骨朵飽脹的就要爆發(fā)出來了，顏色真是紅得可愛。每到放學(xué)時間，總會有那么一群小伙伴不約而同地來到這里，說的說，笑的笑，也有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)背倚著樹根坐在椅子上聚精會神地看書。
再往回走，穿過教學(xué)樓二的'大廳，來到了山茶花盛開的地方，每當(dāng)走到這里，看到了五顏六色的花朵，并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來。
然后，再往前走，穿過教學(xué)樓一的大廳和一條小道，就來到了圖書館，這里是我們大家閱讀的好去處。每當(dāng)吃完晚飯，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進去看書，每天傍晚都是坐滿人的，有的在安靜看書，有的悄悄討論問題，也有專門抄記知識筆記的……這可看出我們同學(xué)很熱愛閱讀和學(xué)習(xí)，我們學(xué)校充滿了書香氣息，是一個欣欣向榮的文化校園。
月色溶溶的晚上，漫步在教育城小學(xué)的校園里，時不時傳來了朗朗書聲和清新花香，你難道不被這里的一切深深陶醉嗎？
美麗的校園作文 篇12
美麗的校園是我們快樂成長的搖籃。我們快樂的天堂是我們學(xué)到的東西。校園里四季的風(fēng)景如幻。校園里的04：00風(fēng)格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史，我怎么能不愛你呢？春天的校園充滿活力。在教學(xué)樓前，老柳樹迫不及待地想拔出細枝，吐出柔嫩的綠色芽，仿佛春天充滿激情的鋼琴聲；操場上溫暖的春風(fēng)剛剛刷過。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲，整個校園就像春天的鼓聲；花園里的各種花兒無法忍受春天女孩的召喚，綻放出精致的'笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園里，我們宣傳生命的光輝，欣賞無限的知識。
夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑料操場在陽光下像草坪一樣自然清新。在教室里，老師們?nèi)匀辉谡n堂上不知疲倦地跟著，老樹上的喜鵲們在樹枝和樹枝之間跳來跳去。在快樂的課堂上，學(xué)生們會在樹蔭下聽到長長的歌聲，好奇地看著地面上的光線和陰影。爭論童年的夢想，憧憬著美好的未來。在火熱的校園里，我們漂亮的衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點-秋天的校園是豐富多彩的。
在新的學(xué)期里，學(xué)生們回到了校園里，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，充滿鮮花和火焰，從遠處看，它就像一個五顏六色的夏天。一排野鵝從校園里飛過天空。太陽更美麗，更美麗。操場上直高的楊樹葉子枯黃而涼爽，秋風(fēng)吹過落葉，像精靈在風(fēng)中跳舞。就像一個音符。在期待收獲的校園里，我們帶著理想在路上飛翔，夢想著飛翔。冬天的寒冷和雪的魅力是無限的。操場上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個校園都變成了一個銀色的世界。太干凈了。太令人愉快了。
花壇就像一把銀色的棉被，一把大雪傘。學(xué)生們迫不及待地想從教室里沖出來，輕輕地踩在冬天的白雪上，欣賞校園的美景，笑聲和喧鬧聲，到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園里，我們揮舞著溫柔的手，點燃了尋求知識的欲望。啊，我喜歡這個五彩繽紛的校園，有時是安靜的，有時是歡欣鼓舞的。當(dāng)我畢業(yè)的時候，美麗的杏子，我想唱歌，祝我們明天更好。
美麗的校園作文 篇13
早晨，走進學(xué)校的大門，你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細一聞，原來是左右兩旁的桂花散發(fā)出來的清香�。�
桂花樹長得不高，可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的，四邊有小刺，摸上去有一點扎手。遠遠看去，一片桂花林就像一片綠色的太空，一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星，微風(fēng)吹來，這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一，上面的葉子是深綠色的，下面的葉子是淺綠色的，從上到下，越來越深。桂花的香味雖然不濃，但聞上去另人心曠神怡。
走過桂花林，我們來到中央廣場，不用說，最受歡迎當(dāng)然是中間的噴誰池啦！這座噴水池非常壯觀，整座噴水遲可分為三層，而每層斗是用大理石砌成的，石壁就是用藍色的馬賽克鋪成的'。第一層有兩種噴泉，第一種是龔下來的，像一把把雨傘。還有一種是很細的，細細的水從口噴出以后，射向天空，這時一顆顆誰落到第二層，頓時，噴泉就像稻稅，一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反，第一層是向下的，第二層是向上的，而且中間還噴出一支小小的水，合起來就像一朵花，外面是花瓣，里面是花蕊。第三層，就是全池最壯觀的，一支水從口射出以后，然后，直沖天空，它可以有一棵樹那么高，粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下，池水顯得耕美了。
在噴水池的周圍有許多植物，在眾多植物之中，我最喜歡的就是黃槐樹了。
每當(dāng)開花的季節(jié)，黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來，它的花瓣是橢圓形的，顏色是黃色的，每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮，樹枝很細。黃槐樹的樹枝千奇百怪，仿佛在和我們打招呼。
我們的校園真美啊！隨著祖國的建設(shè)發(fā)展，將來我們的校園會更美。
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