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我們美麗的校園作文(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我們美麗的校園作文,歡迎大家分享。
我們美麗的校園作文 篇1
每一天走進(jìn)校園,我就感覺(jué)很舒服,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常的美麗。
學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),四周種滿了各種各樣、高大挺拔的樹(shù),特別是靠正門(mén)附近,有幾個(gè)大大小小形狀不一的花圃,里面種滿了花草樹(shù)木。你看,一棵棵濱榔樹(shù)挺著直直的腰身,腰身上有一圈圈的紋,大大的葉子像芭蕉大扇;芒果樹(shù)的葉子就像一把把大傘,正開(kāi)著濃密的小黃花;柏樹(shù)四季皆綠,給人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué);有些叫不出名字的樹(shù)的樹(shù)也非常有趣,像一條條魚(yú)尾掛在樹(shù)上;紫荊樹(shù)就更燦爛了,它開(kāi)滿了紫色的花,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著校園。花圃下面種滿了綠綠的萬(wàn)年青,它們一大片一大片的,給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。教學(xué)樓呈“t”字形穩(wěn)穩(wěn)地座落在校園的正中,紅白相間的墻壁在陽(yáng)光的照射下非常耀眼,對(duì)著正門(mén)的那座樓,上面寫(xiě)著“誠(chéng)實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”幾個(gè)醒目的大字,;赵谒鼈冎虚g,更引人注目,寬敞的教室十分明亮,桌椅擺得整整齊齊,同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí),朗朗的讀書(shū)聲為校園奏起了美妙的交響樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)更加吸引人,中間是長(zhǎng)方形草地,綠綠的`小草長(zhǎng)得很茂盛。草地外是塑料環(huán)形跑道,上面有一條白色的跑道線,紅白相間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)像鋪了一塊彩色的大地毯,漂亮極了。每天的早上、下午,運(yùn)動(dòng)員們都在那不怕苦、不怕累的訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光。
操場(chǎng)的旁邊還有一座綜合樓,里面有音樂(lè)室、圖書(shū)室、睡室等。
啊!我們的學(xué)校不但美麗,教學(xué)設(shè)備還挺先進(jìn)呢!我為自己能在這間學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪!
我們美麗的校園作文 篇2
校園,這是一個(gè)多么美妙的字眼啊,我們?cè)谶@里吸取知識(shí)、茁壯成長(zhǎng)。
在吸取知識(shí)的同時(shí),我們還要呼吸到新鮮空氣,看到一些富有生命力的綠色,F(xiàn)在,請(qǐng)大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧!
我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天,這里處處都被春姑娘施了魔法,一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放,一株株小草破土而出。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò),它們都向我招手示意,仿佛在說(shuō):“嗨!一冬不見(jiàn),大家都長(zhǎng)高了許多呢!”夏天,那些多姿的花兒在夏的呼喚下,帶著清晨最晶瑩剔透的露珠,悄悄開(kāi)放,一朵又一朵,爭(zhēng)先恐后、前呼后應(yīng)、互不相讓,仿佛都爭(zhēng)著要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉,此時(shí)的校園充滿了花兒的芳香。而那些嫩綠的小草也強(qiáng)壯了許多。秋天,那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫(huà)筆下,又變成了火紅色,這使本來(lái)是米黃的教學(xué)大校變成了“消防局”--因?yàn)榕郎交ⅰ芭馈睗M了整棟大樓。進(jìn)入冬的.樂(lè)章,這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個(gè)化裝師,她為樹(shù)哥哥的手腕戴上了銀手環(huán),還為教學(xué)樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。
在這美麗的校園里,我們成為一群幸運(yùn)的小主人。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里飄出,演奏著美妙的樂(lè)章,我不禁想起“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心!
這就是我們的校園,一個(gè)充滿生機(jī)、希望、陽(yáng)光的校園。
我們美麗的校園作文 篇3
清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們的校園,我們來(lái)到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書(shū)聲響遍校園,老師、同學(xué)們的臉上洋溢著微笑。校園迎來(lái)了他的家人。
上課了,老師在講臺(tái)上聲情并茂、字正腔圓地為學(xué)生們講解著知識(shí),課堂上,孩子們坐的'端端正正,腰桿挺得筆直,一個(gè)個(gè)精神飽滿,如饑似渴地汲取著這精神食糧。老師時(shí)不時(shí)地提出一個(gè)個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,那上課的氣氛可真是高漲啊。
下課了,同學(xué)們和上課時(shí)的表現(xiàn)截然不同,一個(gè)個(gè)如同那活潑的小鳥(niǎo)玩得不亦樂(lè)乎。你看,這邊的同學(xué)在踢毽子,一只只毽子時(shí)而在同學(xué)們腳下傳來(lái)傳去,時(shí)而像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把毽子往空中輕輕一拋,便穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來(lái),她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在他身前身后飛來(lái)飛去,圍觀的同學(xué)都大聲叫好。那邊的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,兩個(gè)人用力地甩繩,隊(duì)員們則輕快地在長(zhǎng)繩里穿梭,他們正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì)斷截,那動(dòng)作輕快、敏捷,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊(duì)員們的臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福。
林蔭深處,樹(shù)木們也不甘示弱,都在微風(fēng)中爭(zhēng)相展示自己的風(fēng)采。瞧,綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂(lè)聲,這棵棵大樹(shù)猶如一把把大傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!
啊!美麗的校園里,我愛(ài)你,因?yàn)檫@里有父母般的老師,而我就是他們的孩子,你就是一個(gè)大家庭,能在這里學(xué)習(xí)生活真的很幸福。
我們美麗的校園作文 篇4
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師,交了許多朋友,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也收獲了快樂(lè)。
我邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是多么的高興!走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽(yáng)”,繼續(xù)往前走,是一個(gè)教學(xué)樓,往左面走是一個(gè)大大的操場(chǎng),分為紅色和綠色,在操場(chǎng)我好想聽(tīng)那熟悉的`音樂(lè)聲,還有同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓,上面寫(xiě)著406,上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽(tīng)老師講課,只要老師提出問(wèn)題,同學(xué)們都高高都舉起了小手,有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲,如同大合唱,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)歡快的歌聲?,下課了,我們班上還有一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,不知道看到了什么,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書(shū)本已經(jīng)和他融為一體。聽(tīng),操場(chǎng)是一片歡笑聲,原來(lái)是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的在教別的同學(xué)踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
這就是我們的智慧校園,是我們成長(zhǎng)的地方,那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
我們美麗的校園作文 篇5
春天的長(zhǎng)青是最美麗的。
走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的就是校門(mén)口的那塊大石頭,它光滑里帶著一點(diǎn)粗糙,而且石頭上還刻著兩個(gè)字——長(zhǎng)青。大石頭的兩邊,就是我們美麗的花壇,花壇里有茶花、迎春花、小草、矮樹(shù)叢等等……茶花姐姐綻開(kāi)了燦爛的笑臉;迎春花妹妹從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),來(lái)迎接春姑娘的到來(lái);矮樹(shù)叢哥哥像是一位衛(wèi)士,保護(hù)著身體下方的小草弟弟;▋簜兊南阄,吸引來(lái)了許多蝴蝶,在他們周圍飛來(lái)飛去。給美麗的校園又增添了無(wú)限生機(jī)。不光有各種各樣的小花兒,而且還有幾塊鵝卵石,有光滑的',有粗糙的,有大的,有小的,不僅形態(tài)萬(wàn)千,還顏色各異。最有趣的還要數(shù)花壇里的小昆蟲(chóng)們:小蚯蚓非常勤勞,你瞧,它又開(kāi)始幫泥土媽媽松土;小螞蟻……
丁零零,丁零零下課了,有的同學(xué)在走廊上玩耍,嬉戲,開(kāi)心極了;有的同學(xué)則凝視著這瓦藍(lán)的天空和這生機(jī)勃勃的春色。
沿著樓梯向上走,就是我們的教學(xué)樓。順便推開(kāi)一扇門(mén),就能聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲;有的同學(xué)積極回答問(wèn)題的響亮的聲音,而且還能看見(jiàn)有的同學(xué)在努力地寫(xiě)作業(yè);有的同學(xué)在靜靜的思考問(wèn)題;還有的同學(xué)在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。教室旁邊的瓷磚上,貼著的是同學(xué)們精美的作品。教室的墻壁上,是同學(xué)們精心寫(xiě)出來(lái)的對(duì)聯(lián)和幾幅畫(huà)有公雞的圖畫(huà),畫(huà)得栩栩如生。教室的后面是同學(xué)們五顏六色的黑板報(bào),有文字,也有圖案,是多么得絢麗多姿。
走過(guò)教學(xué)樓,就到了操場(chǎng),那兒傳來(lái)加油聲,有時(shí)傳出歡呼聲,有時(shí)洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過(guò)同學(xué)們的身影。乒乓球桌上,有幾個(gè)同學(xué)在打兵乓球;操場(chǎng)上有許多同學(xué)在踢足球;還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn),活動(dòng)可真多呀!
這就是我們美麗的校園——長(zhǎng)青小學(xué),歡迎你來(lái)觀賞哦!
我們美麗的校園作文 篇6
我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗?哦!那就要數(shù)我們的“拾趣園”了!
“拾趣園”在校園大門(mén)的右側(cè),一條長(zhǎng)亭上布滿了藤條、枝葉。哦!還有那翠綠的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的.就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長(zhǎng)亭,沿著小路走去,兩側(cè)的丁香花正茂盛地開(kāi)放,散發(fā)出甜甜和香氣,使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了,停下來(lái)歇歇腳,坐在長(zhǎng)椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,可暖暖的陽(yáng)光使我不愿醒來(lái),只好瞇起眼來(lái)打量這美麗的“拾趣園”來(lái)。朦朦朧朧中,看見(jiàn)了太陽(yáng)發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒,合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來(lái)。!這是桂花的香氣!原來(lái)“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧?kù)o。陽(yáng)光強(qiáng)烈了,射在石椅上,像一條條金色的彩帶在舞動(dòng),也像是陳舊的剪影在晃動(dòng),那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上,成了迎接客人的地毯,毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧,!這是就像是一個(gè)竹子做的小房子,陽(yáng)光幾乎照不到我的身上,陰涼陰涼地,很是舒服。偶而幾束刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)竹林,照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對(duì)校園的喜愛(ài)該怎樣表達(dá)呢?我對(duì)大自然的喜愛(ài)又該怎樣表達(dá)呢?我會(huì)把我的校園建設(shè)得更完美,讓地球也更加美好!
我們美麗的校園作文 篇7
我們的校園寬敞整潔,既綠草茵茵又鮮花盛開(kāi),更有綠樹(shù)成蔭,可以說(shuō)美景無(wú)處不在。
春天,校園里的迎春花開(kāi)了,金燦燦的一片,讓整個(gè)校園彌漫了花香,不時(shí)有幾只蜜蜂降落在花朵上,不停地煽動(dòng)翅膀,偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在石榴枝頭上唱歌,那綠色樹(shù)枝隨著春風(fēng)翩翩起舞,構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
夏天,操場(chǎng)上茵茵綠樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲,綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩,前院花壇里的花香越發(fā)濃郁,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽(tīng),石榴樹(shù)上有幾只蟬在唱歌,噓--讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!
秋天,校園里的楓樹(shù)葉紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一片片花瓣悠閑地飄下,讓人不忍心去踩它們,有些花兒凋零了,有些還盡情地盛開(kāi)著,爬山虎的葉子已經(jīng)變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)火焰,給秋天的`校園又增添了一絲美麗。已經(jīng)沒(méi)有了知了的身影,他們或許已經(jīng)唱累了,休息去了吧!
冬天,樹(shù)枝上光禿禿的,原本茂密的草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒,只有一些臘梅還在寒風(fēng)中盛開(kāi),還有幾顆松樹(shù)在寒風(fēng)中挺立,一場(chǎng)雪,又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界,漫步在走廊里、或翻滾在雪地里,別有一番滋味!
春夏秋冬,我們的校園都有它獨(dú)特的美,我愛(ài)我的校園。
我們美麗的校園作文 篇8
暑假已經(jīng)過(guò)去了,迎接我們的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí),全新的校園生活,全新的校園世界。走進(jìn)校園迎面吹來(lái)一絲飄飄柔柔的風(fēng)兒,原來(lái)是大家正鼓動(dòng)著手中的花球歡迎我們呢!
校園的世界是多么不同!與往日相比,差別也太大了,許多墻面都砌上了白白亮亮的瓷磚,本來(lái)的水泥地面如今以換目一新,變成光滑的水磨石了,對(duì)了,墻也白刷了一遍。別光顧著欣賞,其實(shí)要不是那些辛勤的工人們?cè)谑罴俚臅r(shí)間里,日日抵擋著太陽(yáng)的`暴曬,也許現(xiàn)在我們眼前的校園,看著就不會(huì)這么舒服了!
叮叮叮!下課了,讓我為大家介紹我們美麗的校園吧!在學(xué)校西邊的處為是一座婉如玉女的嬌巧亭子,為什么說(shuō)它是玉女呢?是這樣的,亭子的屋脊是玉女手握的一把傘,柱子則是滴落的雨點(diǎn)并逐漸形成小水流從傘頂尖淌下來(lái),而中間就是玉女了,由于天氣的關(guān)系,行人中的玉女被擋住了,所以看起來(lái)很模糊。四季里的校園就更美麗了!春天,校園里的花草樹(shù)木如精靈般伸著懶腰蘇醒過(guò)來(lái),偶爾在校園里散發(fā)出清香,你看,那幾只蝴蝶正在空中舞動(dòng)裙邊起舞呢!夏天,池塘里的荷花在荷葉的呵護(hù)下顯得更加白的雪白,香的濃香,雖說(shuō)在泥水中長(zhǎng)大,但卻有“出泥而不染”的風(fēng)格,也在嚴(yán)酷的夏天里增添了一些顏色。秋天,火紅的楓葉像顆顆寶石鑲嵌在這季節(jié)里閃閃爍。冬天,雪花如小小的雪仙子從天上飛舞到人間,它們各自都帶著祝福語(yǔ)散給那些童真的孩子們,一切都那么的安靜,學(xué)校里到處都有它們小小的身影,它們就像一朵花似的輕輕地飄落在各處,真?zhèn)小鎮(zhèn)雪茫茫一片,我們的學(xué)校就是矗立在雪天里的城堡。
聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我們的校園嗎?
我們美麗的校園作文 篇9
我們的學(xué)校叫惠安小學(xué),它坐落在惠安小區(qū),這是一所美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻,就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門(mén),一個(gè)是北門(mén),一個(gè)是東門(mén),東門(mén)是我們學(xué)校的'正門(mén),北門(mén)則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的,我們學(xué)校的正門(mén)是電動(dòng)伸縮門(mén),門(mén)的一側(cè)有一間傳達(dá)室,傳達(dá)室里住著看門(mén)的爺爺和奶奶,他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先看到的是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng),平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過(guò)籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓,我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫(huà)和書(shū)法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔,同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂(lè)呀!
我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的前面。立著一根高高的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道,我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪,草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹(shù),現(xiàn)在小樹(shù)已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,引來(lái)許多小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中飛來(lái)飛去。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的學(xué)!莅残W(xué)。
我們美麗的校園作文 篇10
我們有一個(gè)美麗的校園,我們的校園叫“官窖中心小學(xué)”,今天就讓我們來(lái)游覽一下我們的學(xué)校吧!
來(lái)到學(xué)校園的伸縮門(mén)旁邊,是一個(gè)紅瓷磚墻,上面蒼勁有力地寫(xiě)著“明德小學(xué)”這堵墻的左邊還有一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,走進(jìn)大門(mén),寬闊的甬道呈現(xiàn)在面前,甬道兩邊各有一行龍爪槐,龍爪槐是因?yàn)樗臉?shù)冠像龍爪,又是槐樹(shù)的一種,所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時(shí)候綠油油的,在炎熱的陽(yáng)光下,像一把把小傘在甬路的兩邊,開(kāi)花時(shí),特別美麗:有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球,有的一條一條地掛滿枝頭,近看如新疆姑娘披散在肩上的`小辮兒,這時(shí)候校園連風(fēng)打的漩渦都香氣撲鼻,整個(gè)校園都浸在香海中。
我向兩邊的花壇望去,那花壇是一個(gè)花的形狀,那花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的生長(zhǎng)著,有粉紅色的野玫瑰,大紅色的芍藥,黃色的郁金香大粉色的丁香,一到每年的春天,花壇就會(huì)變得十分美麗!
走出花壇,回到甬道上,走過(guò)高聳的國(guó)旗桿,來(lái)到教學(xué)樓的面前,教學(xué)樓是紅白相間的,就像一個(gè)巨人莊嚴(yán)地坐在那里,我們的教學(xué)樓有三層,十分高大,走進(jìn)一樓的大廳,左側(cè)是我們的校訓(xùn):誠(chéng)信、博愛(ài)、勵(lì)志、自強(qiáng),還有一個(gè)畫(huà)像,上面畫(huà)的是孔子,最上面還有一些竹葉,我不禁想起清代的鄭燮寫(xiě)的《題竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還將勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)。我覺(jué)得學(xué)校是想讓我們有竹子一樣的精神吧,我走上二樓、三樓,走廊上貼滿了學(xué)生的作品:繪畫(huà)、針織等等,看我們學(xué)校的學(xué)生多么多才多藝呀!順著樓梯走到三樓,三樓墻上貼著學(xué)生的字和名家的古詩(shī),還有孔子的名言:“三人行必有我?guī)熝。逝者如斯夫!钡鹊取?/p>
看,這就是我們的學(xué)校,多么美麗呀!我愛(ài)我們的學(xué)校!
我們美麗的校園作文 篇11
我們的校園沒(méi)有噴泉,也沒(méi)有栩栩如生的石膏像,更沒(méi)有寬闊的環(huán)形跑道,但在我們眼中,卻顯得無(wú)比美麗。
春天——一派生機(jī)勃勃的景象。人工培養(yǎng)的小草伴著春的氣息與野草一齊悄悄探出頭來(lái),燕子盤(pán)旋在空中,跳著剪刀舞,與樹(shù)枝上的黃鶯一齊歡唱,和花叢中飛舞的彩蝶一同舞蹈,這時(shí),小樹(shù)吐出了嫩芽,大樹(shù)爆了青,就連小蟈蟈也忍不住了站在嵌滿露珠的小葉兒上拉著小提琴。
夏天——一幅歡快的畫(huà)兒。柔和的春風(fēng)跑了,調(diào)皮的風(fēng)箏不見(jiàn)了,就是夏天。狗躲在榕樹(shù)下吐舌頭乘涼,為什么?因?yàn)樘鞖馓珶崃,所有的?shù)和花草都“成熟”了。這時(shí)吹來(lái)的風(fēng)都是熱的,卷起樹(shù)葉像一團(tuán)麻花,又像一只蝸牛,可愛(ài)極了。樹(shù)和花都輕輕地?fù)u頭,沒(méi)有聲音。但此刻“無(wú)聲更勝有聲”,我懂得他們的深情一片,面前無(wú)數(shù)只小麻雀在地上歡騰跳躍。
秋天——豐收秋景圖。紅高粱笑彎了腰,稻谷弄黃了臉,石榴咧開(kāi)了嘴,蘋(píng)果笑紅了臉……一派洋洋灑灑的'景象,我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯笑著收割糧食,想起了夏天那炙熱的太陽(yáng)……
冬天——雪景圖。鵝毛似的大雪在空中飄揚(yáng),落在地上,校園里白雪皚皚。可愛(ài)的小草相繼死去,花兒也不見(jiàn)了許多,只有孤獨(dú)的樹(shù)與幸存下來(lái)的花相依為命,生活在白茫茫的冬天里。但我不必?fù)?dān)心死去的草兒因?yàn)橄乱粋(gè)春天,他們又會(huì)遍布整個(gè)校園……
啊,美麗的校園,我真誠(chéng)地祝福你,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你!
我們美麗的校園作文 篇12
我們有一個(gè)美麗的校園,我們的校園叫“官窖中心小學(xué)”,今天就讓我們來(lái)游覽一下我們的學(xué)校吧!
來(lái)到學(xué)校園的伸縮門(mén)旁邊,是一個(gè)紅瓷磚墻,上面蒼勁有力的寫(xiě)著“明德小學(xué)”這堵墻的左邊還有一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,走進(jìn)大門(mén),寬闊的甬道呈現(xiàn)在面前,甬道兩邊各有一行龍爪槐,龍爪槐是因?yàn)樗臉?shù)冠像龍爪,又是槐樹(shù)的一種,所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時(shí)候綠油油的,在炎熱的陽(yáng)光下,像一把把小傘在甬路的兩邊,開(kāi)花時(shí),特別美麗:有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球,有的一條一條的掛滿枝頭,近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒,這時(shí)候校園連風(fēng)打的旋渦都香氣撲鼻,整個(gè)校園都浸在香海中。
我向兩邊的花壇望去,那花壇是一個(gè)花的形狀,那花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的'生長(zhǎng)著,有粉紅色的野玫瑰,大紅色的芍藥,黃色的郁金香大粉色的丁香,一到每年的春天,花壇就會(huì)變得十分美麗!
走出花壇,回到甬道上,走過(guò)高聳的國(guó)旗桿,來(lái)到教學(xué)樓的面前,教學(xué)樓是紅白相間的,就像一個(gè)巨人莊嚴(yán)的坐在那里,我們的教學(xué)樓有三層,十分高大,走進(jìn)一樓的大廳,左側(cè)是我們的校訓(xùn):誠(chéng)信、博愛(ài)、勵(lì)志、自強(qiáng),還有一個(gè)畫(huà)像,上面畫(huà)的是孔子,最上面還有一些竹葉,我不禁想起清代的鄭燮寫(xiě)的《題竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還將勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)。我覺(jué)得學(xué)校是想讓我們有竹子一樣的精神吧,我走上二樓、三樓,走廊上貼滿了學(xué)生的作品:繪畫(huà)、針織等等,看我們學(xué)校的學(xué)生多么多才多藝呀!順著樓梯走到三樓,三樓墻上貼著學(xué)生的字和名家的古詩(shī),還有孔子的名言:“三人行必有我?guī)熝。逝者如斯夫!钡鹊取?/p>
看,這就是我們的學(xué)校,多么美麗呀!我愛(ài)我們的學(xué)校!
我們美麗的校園作文 篇13
行走在柳繞花環(huán)的校園,與夏天是那樣的接近?諝庵辛鲃(dòng)著草氣花香,耳畔充盈著燕鳴鶯啼,所有的一切緩緩美麗著,正如我正在綻放的心情。
柳絮撲天,候鳥(niǎo)盤(pán)旋固然美;長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,草碧萬(wàn)頃固然美;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,扶風(fēng)倚柳固然美;但一種真正的美也正以一種無(wú)痕的情懷走入我的心境。
放眼望去,整齊的校服,利索的發(fā)型,都將每一名贊中學(xué)子襯托得更加朝氣蓬勃。通往食堂的路上,同學(xué)們應(yīng)該都急于打飯吧!遠(yuǎn)處的.一張紙,是多么扎眼,又多么孤獨(dú),自己本想走到跟前把它撿起,但后面趕上來(lái)了一名同學(xué)先于我撿起它并放入垃圾桶。我很欣慰,真的很欣慰,記得剛剛來(lái)贊中的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)地上的紙屑都視而不見(jiàn),我也是如此。但在贊中的這兩年中,我學(xué)到了很多,這里有一種潛移默化的力量,引導(dǎo)我走向高尚,懂得付出。
真正的美或許只是一件細(xì)微的小事,隨手撿起一張廢紙,隨手關(guān)緊滴水的水龍頭,隨手關(guān)門(mén),或者關(guān)燈……這些美遠(yuǎn)比那些鶯歌燕舞、候鳥(niǎo)盤(pán)旋來(lái)的深刻來(lái)的真。
陽(yáng)光下,同學(xué)們溫暖的微笑,更是一種至真至純的美。就像春天的草坪,樹(shù)梢間叫聲清朗的雛鳥(niǎo),像海底深情舞動(dòng)的?。它是光、是暖、是愛(ài)、是我今后要珍惜的一切美好。
最愛(ài)春季的贊中,風(fēng)光不與四時(shí)同,我們和贊中一樣,正處于成長(zhǎng)的季節(jié)。所有的希望都剛剛成形,我定會(huì)用熱情擁抱歲月與夢(mèng)想。
我們美麗的校園作文 篇14
看,這里花朵、草兒、樹(shù)木多么豐富!你想知道那是哪里嗎?那就跟我走進(jìn)這個(gè)地方!沒(méi)錯(cuò),它就是我們的校園,你看,這不,前不久我們的校園剛剛裝修完畢,看吧,飲水機(jī)都換成自動(dòng)的了,教室的牌子、黑板、教室就在這雙休日煥然一新了!
看,剛走進(jìn)校園,就有老師在門(mén)外歡迎你!你看,走進(jìn)我們的校園內(nèi),就有微笑著的花兒迎接你!你看,一名名戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員在歡迎著你!
看,我們的操場(chǎng),多么大啊!你看,到處都是學(xué)生們奔跑的影子!你看,我們每天早上做操的聲音多么美麗呀!
看,我們的教室多么大、多么干凈呀!走進(jìn)去瞧瞧,到處都是學(xué)生們朗讀的聲音!那聲音多么響亮、多么清脆呀!
看,這里優(yōu)雅安靜,沒(méi)有任何人打打鬧鬧,追逐奔跑!
我想你已經(jīng)愛(ài)上這里了吧!不過(guò),這還不夠,來(lái)看看我們的午餐吧!看,我們的午餐多么豐富!每個(gè)學(xué)生都吃了還不夠,每個(gè)學(xué)生吃了再添!當(dāng)然,我們這里的伙食費(fèi)都是很便宜的,不需要你自帶午餐,直接就可以吃到香噴噴、熱烘烘的飯菜了!
你瞧,這里是教導(dǎo)處,有兩位老師喲!有新生報(bào)名就去找他們的喲!
來(lái),跟著我,瞧,這里來(lái)年春天都會(huì)有蜻蜓、蝴蝶呢!我想你是不是很愛(ài)這些昆蟲(chóng)呢?夏天,會(huì)有蟬鳴叫,是不是很清脆呢?我們這里,夏天還有空調(diào),是不是很好呢?我們這里的放學(xué)時(shí)間還很早呢!而且有時(shí)候我們吃完午飯,都會(huì)有免費(fèi)的`水果呢!你是不是已經(jīng)愛(ài)上我們的校園了呢?我已經(jīng)為你介紹了我們的校園,你的校園是什么樣子的呢?會(huì)不會(huì)和我們的校園一樣呢?
我愛(ài)我們校園的同學(xué)和設(shè)施,因?yàn)槲覀兊脑O(shè)施是高科技的!但是我更愛(ài)我的校園!你是不是也愛(ài)上了我的校園呢?
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