[合集]美麗校園的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗校園的作文8篇，歡迎大家分享。

美麗校園的作文 篇1

　　在學校里，我們不僅能夠增加我們的知識，還能豐富我們的大腦，而且還能欣賞到校園里獨特的美景。

　　走進大門，過了教學樓，就能看到校園中心的大花壇，花壇里有一些冬青圍繞著花壇和幾棵大松樹，松樹在花壇里顯得更加高大。走近花壇，你會發(fā)現(xiàn)有一些即將凋零的梅花，雖然這些梅花即將凋零，但是在受過幾場風雪后依舊掛在枝頭，在里面還能找到一兩個小花骨朵�；▔�里還有一座假山，如果你從遠處看，幾乎發(fā)現(xiàn)不了被花草樹木擋住的假山。

　　南樓前種了一些松樹，松樹四季常綠，就像是守衛(wèi)校園的`戰(zhàn)士，每天都在那里，毫不動搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹和一棵很大的梧桐樹，在春光明媚的陽春三月，梧桐樹上都是一些嫩綠的葉子。西邊的表演臺，一般都是在節(jié)日讓同學們上面表演，或是校長、老師講話。東邊的操場，在課間時，往往都能看到同學們在上面盡情地玩耍。

　　這就是我的校園，一個美麗的校園。就如同我的家、我的父母，伴隨著我慢慢成長，慢慢進步。

美麗校園的作文 篇2

　　我們每個人的校園，都是快樂的開始，總會留下美好的回憶，所以校園何常不是“第二個家”呢！開學的時間到了，讓我?guī)�你去看看我的第二個家吧！

　　坐在車上，順著蜿蜒在山腰的公路，來到了我們的學�！�—雙溪“映入眼簾，左邊的景象必定會把你的眼睛深深吸引，那就是我們學校的象征——頂天立地的'大樟樹，它在門前顯得格外精神，就像一個衛(wèi)兵守護著這里，繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍天，指向了右邊的一片片綠油油的麥田，把學校襯得更有生氣了。

　　站在校園間，墻和墻之間還有一座斑斕的小花園，這里芳草如茵，花香四溢，陽光就像一個滿頭金發(fā)的小姑娘，綠草像一塊沒織完的綠錦緞，鮮花像絹花一樣點綴在草地上，再加上花邊似的石板，把小花園“編織”的明亮而艷麗。

　　再往里走，就來到了學習殿堂——教室。教室里寬闊潔亮，所有桌椅都擺成了簡潔的三排，還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了，大概有四進房子那么大，第七節(jié)課，所有同學都在操場上玩耍，留下許許多多美好的回憶。

　　這斑斕的校園多令人難忘。

美麗校園的作文 篇3

　　我的學�！�—南京瑞金北村小學是一所非常美麗的學校，我非常喜歡她。我愛她的一草一木，一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過于小花園了。小花園位于校門的左側(cè)。

　　她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。

　　初春，在萬物復蘇之際，小花園是綠色的：地上鉆出的；藤架的盤著的；花架上繞著的；名人塑像旁圍著的；樹丫上“冒”出的……，全是綠的。綠得可人，嫩得討喜，真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥語花香，姹紫嫣紅��！

　　仲夏，該綠的依然還綠著。只是，藤架上的葡萄藤變了！葡萄長出來了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或許還能當成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的，青青的，一看，或許嘴里就能“涌”出許多口水來。倚在旁邊的，是一棵枇杷樹。樹上結(jié)滿了果子，黃澄澄的，顆顆飽滿，令人好不眼饞！樹上也有半青半黃的，這樣的果子雖然不能吃，但遠看十分讓人“垂延百尺”。

　　深秋，在大部分人看來是凄涼的，尤其是《秋聲賦》這首詩更是句句蒼涼，催人淚下。而小花園里可歡快了！看！那樹上怎么會掛滿小燈籠呢？哦！原來是柿子樹上的'柿子熟了！柿子個個小巧玲瓏，十分可愛。咦？是什么那么香？再聞一聞，哦！原來是桂香！俗話說：“桂花開，十里飄香。” 桂花的花朵雖然小小的，散發(fā)出來的香淡淡的，但很雅致。遠遠聞去，就感到香味濃郁，讓人都醉了！

　　嶄新的教學樓，寬闊的教室，美麗的操場，迷人的小花園……，這就是我們美麗的校園。讓我怎能不愛她呢？

美麗校園的作文 篇4

　　我喜歡峰巒雄偉的桑浦山，如詩如畫的梅林湖。但我最喜歡的還是我們美麗的學校。不管是萬物復蘇的春天，還是炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，它都呈現(xiàn)出美的特點

　　步入校門，你就會聽到清脆的鳥鳴，你就會被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排蒼脆的柳樹像士兵一樣莊嚴挺立在操場周圍，保護著學校。圓形的大花壇四周是綠色的籬笆，花壇里百花齊放，爭芳斗艷，引來了蜜蜂紛飛。清風徐來，整個校園里彌漫著沁人心脾的花香，使人神清氣爽。教學樓的頂層栽滿了黃澄澄、紅艷艷、金燦燦的各種花草。艷麗的紅玫瑰，火紅的花兒在翠綠的葉片襯托下，就像是碧海中升騰而起的團團烈火，在陽光照耀下熠熠生輝。教學樓外墻上爬滿了碧綠的“爬山虎”，就像一簾綠色的幕布，掛在墻外。那些葉子綠的那么新鮮、逼眼，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的'那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。微風拂過，一墻的葉子漾起陣陣綠波，好看極了。

　　下課時，歡聲笑語回蕩在綠色的校園里，人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。我們的校園一年四季綠意盎然，生機勃勃。

美麗校園的作文 篇5

　　早晨，我背著書包向?qū)W校走來，經(jīng)歷了45天的離別（即寒假），我又能進入這位偉大的“老師”或說一位“母親”的懷抱了。走進校園，一幅新的面孔映入眼簾，原來這位偉大的“母親”又換新裝了！

　　到了學校中央，那一面五星紅旗在空中飄來飄去，周圍的花草樹木也隨風舞動，五星紅旗如同一位舞蹈老師，而周圍的花草樹木如同他的徒弟。同學們站在國旗下唱國歌，行隊禮。那國旗也仿佛變得嚴肅起來，不再那么飄飄然然。

　　接下來就是操場了，校長先生給我們建了水泥地，不像以前土平面的操場每次跑步時，那些零土都會飛起來，讓我們感覺很嗆。鍛煉器材也多了許多。

　　一路聽著這位“母親”唱著歡樂的歌曲，到了教室。教室的上方是一塊智能版，他可以協(xié)助老師幫我們上課，下方是許許多多課桌，非常整齊，左右兩邊是我們的展示欄，里面有我們的.作品呢！

　　美麗的校園，美麗的母親，我祝您一天比一天美。

美麗校園的作文 篇6

　　我們的校園是一個很美的地方，特別是食堂那邊的一處花園，更加漂亮迷人，生機盎然，別提有多好了！

　　你走近就會看到一棵枝葉茂盛的桂花樹。在微風吹拂下，它頻頻向人們招手致意�，F(xiàn)在，快要進入冬季了，所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣，樣子有點像一個胖娃娃。它在秋天會開出許多香氣撲鼻的桂花。那個時候，不管是上課，還是下課，我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時，我們不管是讀書，還是寫字，或者是玩耍，都會覺得特別有味，在精神。那時，只要一下課，學生們就一定會蜂擁而去拾桂花。把落下來的桂花拾起來放在一張潔白的紙上，可算是一種享受�？上КF(xiàn)在已經(jīng)看不到它開出來的金色花朵了，但是它的綠葉依舊存在，還是那么綠，那么美！

　　桂花樹的旁邊是楓樹。楓樹的葉子簡直跟手掌差不多。那紅色的'楓葉別提有多美了，讓人一看到它就會精神大振。一陣風吹過，有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛的蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級的小學生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”，一邊跑，一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。

　　那里還有棕櫚樹。它呀，一年四季都披著它那網(wǎng)狀的外衣，像一位在雨中穿著蓑衣的老人，正沖著我們微笑呢！

　　花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。有的學生在那里堆沙子；有的人在那里踩著沙子追來跑去，好不愉快；有的學生在那里做沙雕……如果你玩累了，就可以到橋上去休息一會兒。然后到玩池里面去玩耍。而且那里綠樹成蔭，景色非常美麗。你看，有的學生雕的塑像十分逼真，非常引人注目。雖然已經(jīng)到了冬天，那里的小草還是那樣的綠，那樣的嫩。

　　學生們無論是早晨，還是中午，或者是下課的十分鐘時間里，都會去那里玩上一會兒再離開。他們在玩池里面玩耍，在石凳、小橋上面休息，還可以在那里呼吸到新鮮的空氣，真是一舉數(shù)得！

　　我喜歡校園！

美麗校園的作文 篇7

　　我的校園，真是一個綠色的歡樂園!

　　在這個校園里，每天都充滿了歡樂。

　　早晨，清晰而又爽朗的朗讀聲，從教室傳出，整個校園都沉浸在同學們有感情的朗讀聲中。第一節(jié)課上課了，校園里安靜極了，那是因為同學們又認真又安靜地在聽老師講課。 “叮鈴鈴”“ 叮鈴鈴”下課了，接著又是出操的音樂，聽到音樂，每個同學以最快的速度排好隊，從教室走廊，整整齊齊地進入綠茵場。每周一都有升旗儀式，國歌聲響起，每一只右手都高高舉過頭頂，每一個臉龐都嚴肅極了，每一雙眼睛都注視著緩緩上升的國旗!唱國歌的時候，大家唱得那么洪亮、豪邁——唱出了中國人堅強不屈、永不言敗的英勇精神。當同學代表在國旗下演講時，臺下的同學們都聽得那么的專注……

　　經(jīng)過一天的學習生活，黃昏降臨，頓時草地上充滿了歡聲笑語。戶外活動的時間到了，累了一天的同學們，可以盡情地放松、玩耍，玩累了就躺在操場上休息，看著火紅的`夕陽西下。夕陽的余輝灑在每一個同學的身上，他們的眼睛閃耀著光芒。

　　晚自修，各個教室都亮著燈，透過窗戶可以看到老師和同學們快樂閱讀的身影。閱讀的時間總是那么快地消逝，下課鈴聲響起，不一會兒，校園里便寂靜極了!每位同學都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，夢里的世界一定猶如仙境般的美麗!

　　我們的校園，雖然有時候要求很嚴格，但是卻充滿了歡樂，感覺就像在自己家里那么溫馨!聽了我的簡單介紹，你也很想來我們的校園看看吧!我們學校的老師和同學隨時歡迎你來參觀我們的歡樂校園哦!

美麗校園的作文 篇8

　　我的學校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。

　　一走進大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著數(shù)字“100”，還刻著兩只和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象征著這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設(shè)施，有單杠、雙杠，乒乓球桌……每到下課，這里就變成了小學生的`天地。跑道邊挺立著一排桂花樹，它像一位軍人站著，守衛(wèi)著我們學校。每到秋天，甜甜的桂花香彌漫著學校，讓我們神清氣爽。

　　東北角的大榕樹像一把綠絨大傘，下雨了，小學生在大榕樹下避雨；天熱了，小學生在大榕樹下乘涼�，F(xiàn)在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地，每當有節(jié)日時，這個小舞臺就變成了學生們展示風采的天堂。小舞臺下方場面上刻著：“倡導綠色文化，構(gòu)建和諧校園”十二個大字。

　　我們的學校真美呀，我愛我的學校！

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