(合集)實(shí)用的美麗校園的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園的作文 篇1
每個(gè)人的校園都很美麗，我們的校園也很漂亮。
早上的校園是碧綠的，因?yàn)樵缟系男@有許多小學(xué)生在做操，看起來(lái)像許多小樹(shù)在站著，綠油油的真好看。做完操的同學(xué)們回到教室開(kāi)始朗讀，聲音像一只只小鳥叫著真好聽(tīng)。
中午的校園是火紅的，因?yàn)橥瑢W(xué)們來(lái)到教室看書，做一些無(wú)聲的游戲。他們的臉比太陽(yáng)還要紅。他們像一朵朵的大紅花，看起來(lái)真開(kāi)心。
下午的`校園是金黃的，因?yàn)橥瑢W(xué)們要放學(xué)了。他們看上去真的很開(kāi)心，像農(nóng)民伯伯到了秋天收獲完果實(shí)一樣興奮和高興。因?yàn)樗麄兘裉煸谛@里學(xué)到了許多知識(shí)，真開(kāi)心呀！他們的書包像農(nóng)民伯伯背著一袋袋果實(shí)一樣。
這就是我們的校園五彩繽紛，非常美，我愛(ài)我們的校園，愛(ài)它的一草一木。它就是靈寶市第一小學(xué)市一小！
美麗校園的作文 篇2
我的校園非常美麗，騰飛園、求知園、蓓蕾園等等，就像一個(gè)美麗的大花園，其中，我印象最深刻的就數(shù)求知園了。
春天，求知園鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，站在求知園門口，一股淡淡的清香飄過(guò)來(lái)，就會(huì)把你引進(jìn)其中。遠(yuǎn)望求知園，就像一幅畫卷，里面的花花草草都發(fā)芽了，在地面上，一根根三葉草冒出頭來(lái)欣賞這美麗的求知園，別人都說(shuō)，四葉草可以許愿，在這些三葉草中或許還夾著幾根四葉草呢！在這些花花草草中，我最喜歡的還是梅花，遠(yuǎn)望梅樹(shù)，它們就像一個(gè)梅紅色的棉襖，很美麗。在求知園里，最壯觀的，就是求知亭了，求知庭一年四季并沒(méi)有什么變化，但是求知亭上面畫著許許多多的文化歷史，教會(huì)我們很多的知識(shí)。
夏天很熱，求知園里面有一個(gè)葡萄架，在下課的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛過(guò)來(lái)在亭子下避暑、嬉戲，同學(xué)們一邊避暑，一邊觀賞風(fēng)景。花兒們好像都很熱，一個(gè)個(gè)挨得很近，小草也變得更加綠了，像一個(gè)綠色的'大地毯。
秋天，碩果累累，香氣撲鼻，在求知園里的葡萄架上開(kāi)滿了葡萄，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的都來(lái)采摘葡萄品嘗，迎春花也都快凋謝了，遠(yuǎn)望求知園，除了求知亭以外，其他的花花草草們都發(fā)生了巨大的改變，不過(guò)，在求知園門口，還是能感覺(jué)到秋天的氣息。
冬天，求知園變得白雪皚皚，花草們都蓋上了被子，唯有梅花，開(kāi)得正是鮮艷，這時(shí)，不禁讓我想起《梅花》這首詩(shī)，冬天的梅花真是太美了！在求知亭上，覆蓋了一層層白雪，冬天的求知園真是像白色的花園。
求知園很美，英華園更美！
美麗校園的作文 篇3
我在化建小學(xué)上學(xué)，我們的校園可美了！這里有雄偉的教學(xué)樓，漂亮的花壇，熱鬧的操場(chǎng)，還有一棵高大的柳樹(shù)呢！
我最喜歡那些漂亮的花壇了，它擺在國(guó)旗臺(tái)的四個(gè)角落�；▔锓N了一些芬芳撲鼻的玫瑰花，每次升國(guó)旗，都能看到那四個(gè)花壇里的玫瑰花。以前，我都沒(méi)有注意過(guò)它們，可是每次往那邊放眼望去，都能看見(jiàn)它們，時(shí)間長(zhǎng)了，它們就引起了我的注意。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到我們的校園時(shí)，花壇里的花兒都爭(zhēng)著綻開(kāi)自己的笑臉，好顯示自己的美麗，它們還散發(fā)出淡淡的清香呢！它的清香給人一種輕松的感覺(jué)，每次放學(xué)，我都經(jīng)常來(lái)聞一聞它那淡淡的清香，來(lái)找一種“輕松”的感覺(jué)。
夏姐姐穿著漂亮的裙子來(lái)了，花壇里的花兒唱著歌兒歡迎著夏姐姐的到來(lái)。夏天的花兒更漂亮了，讓我看得都入了神。夏天的花兒散發(fā)出濃濃的香味，給人們帶來(lái)一種清涼的感覺(jué)。
秋天快要到了，花壇里的花兒像害羞的.小姑娘一樣低下了頭，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花兒的花瓣飄得滿天都是，又像天女散花般的落了下來(lái)，美麗極了！
冬天到了！花壇里的花兒枯萎了，花瓣變成干黃色的了。雖然它已經(jīng)枯萎了，但它還是會(huì)變美麗的。希望明年的春天能看到它比以前更美麗。
我愛(ài)我的校園，更喜愛(ài)用勤勞的雙手換來(lái)美好結(jié)果的人。
美麗校園的作文 篇4
我還在上南大幼兒園的時(shí)候，就常常聽(tīng)哥哥說(shuō)起他的學(xué)校——漢口路小學(xué)，距離幼兒園不遠(yuǎn)，也在南京大學(xué)的旁邊。幾年之后，這個(gè)耳熟能詳?shù)牡胤揭渤闪宋易钭钕矚g的學(xué)校。
清晨，一步入校園，首先映入眼簾的是右邊墻上一道道排列整齊的竹簡(jiǎn)，上面鐫刻著“弟子規(guī)”，教導(dǎo)我們要尊師敬長(zhǎng)等許多做人的道理；左首邊是一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的老照片，講述了我們學(xué)校的悠久歷史和發(fā)生在這里的許多故事，每每看到這些，我們就會(huì)感慨現(xiàn)在的生活是多么來(lái)之不易，更要為未來(lái)的和平與幸福而努力學(xué)習(xí)。
再往前走幾步，就能看到我們學(xué)校的代表性建筑物：民國(guó)小樓，灰色的瓦，奇特的屋頂，還延續(xù)著民國(guó)建筑的風(fēng)格，現(xiàn)在已成為學(xué)校的辦公室和美術(shù)教室。墻上長(zhǎng)長(zhǎng)的爬山虎春綠秋黃，就像一幅老照片，在經(jīng)歷了歲月的滄桑之后而彌足珍貴。
繼續(xù)向前，你就會(huì)看到兩棵矗立著的梧桐樹(shù)，像莊嚴(yán)的士兵守衛(wèi)著我們的校園，因?yàn)檫@里也就是我們學(xué)校第二道校門的入口處，再往前，就可以看到像蘇州園林般的“桃李園”，雖然面積不大，可曲徑通幽，既有叢叢的竹林，也有郁郁的桂花樹(shù)，竹影花香，就好像來(lái)到了公園里。
這時(shí)候，就看到左面又見(jiàn)開(kāi)闊，是塑膠地面圍起的運(yùn)動(dòng)器械，不僅有單杠，雙杠，還有好幾張標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)，課間時(shí)，在歡聲笑語(yǔ)之間我們一個(gè)個(gè)鍛煉得熱火朝天。
更讓我們開(kāi)心的是我們學(xué)校還各有一個(gè)籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，而足球更是我們學(xué)校頗具傳統(tǒng)的`優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目，我們學(xué)校的足球隊(duì)還拿過(guò)很多獎(jiǎng)呢！
體育場(chǎng)的兩側(cè)是兩棟加固一新的教學(xué)樓，兩棟樓分別有四層和五層，呈L型連接，每層都有教室，老師辦公室，還有音樂(lè)教室，科學(xué)教室和多功能會(huì)議廳。樓層之間妝點(diǎn)得古色古香，還以書閣命名，有“問(wèn)學(xué)軒”，“百閱閣”……我們是小班化教學(xué)，每個(gè)班里的同學(xué)都不是很多，大家彼此都非常熟識(shí)，老師也可以關(guān)注到我們每個(gè)人。每到晨讀時(shí)，同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師諄諄的教導(dǎo)聲，就像在繁華的南京城里奏起了和諧而又清新的樂(lè)章。
我的學(xué)�！獫h口路小學(xué)，是這樣一處鬧中取靜，洋溢著書香的金色田園！
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