美麗校園作文4篇[精華]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的美麗校園作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗校園作文 篇1

　　我們學(xué)校有氣魄雄偉的騰飛園、也有芬芳迷人的蓓蕾園、更有邢臺(tái)市第一大的操場。但我更喜歡的、就是四季都有特色的求知園了。

　　春天時(shí)，求知園換上一件美麗的春裝，就像我們換上新的衣服、像小鳥換上新的羽毛。春天傳到迎春花上，傳到走廊里，傳到求知亭里······求知園了的每一個(gè)角落都有春天的歡笑。

　　夏天的時(shí)候，我們還可以在下面乘涼，在三葉草坪上鋪上了一層綠綠的夏涼被，那是夏天的象征。百合花則是夏天的使者，提醒著我們夏天來了，調(diào)皮的夏弟弟總愛熱熱的，所以，夏天總是熱的。

　　秋天的時(shí)候，百花凋謝，色彩明麗的紫色的“紫珍珠”，給求知園帶來了一絲絲新意，這時(shí)，我們穿上褂子，換上秋裝，漫步在秋天的葡萄架，最誘惑同學(xué)們的、最吸引同學(xué)們的、最讓同學(xué)們陶醉的，就是那一串串紫的、像鈴鐺的、像紫色的、透明的珍珠似的葡萄，他們酸甜可口，讓人一看就想吃掉呢！

　　冬天的時(shí)候，求知園白雪皚皚，好像是穿上了雪白色的大棉襖似的.，可是又冷絲絲的，讓人感覺到無限的冬意，在這時(shí)，去那里的同學(xué)們還可以玩雪，打雪仗，堆雪人，外人見了，肯定會(huì)不禁用羨慕的眼光、大聲的贊嘆道：“求知園可真美啊，我要是也可以上一天英華小學(xué)的課，觀賞一天求知園的風(fēng)景，那該多好��！”

　　求知園可真美�。∥蚁胝f：“我因?yàn)樵谟⑷A園上學(xué)而感到自豪。”更想說：“我喜愛求知園的美！”

美麗校園作文 篇2

　　我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的還是進(jìn)校門的那條通道兒。

　　一走進(jìn)校門，映入眼簾的是左側(cè)的一個(gè)長方形的大屏幕，足足有兩層樓那么高，它像一個(gè)士兵，挺立在灌木叢中，十分威武。大屏幕總滾動(dòng)播放著一些圖片，有安全教育、新聞時(shí)訊、活動(dòng)照片、校園之星，內(nèi)容十分豐富。有一次，我居然看到了我班同學(xué)嚴(yán)晨心的身影，就像看到明星一樣驚喜。

　　再往前走，就來到校訓(xùn)石前。校訓(xùn)石是不規(guī)則的長方形，上面刻著天藍(lán)色的學(xué)校標(biāo)志，陽光下，分外耀眼。校訓(xùn)石的左下角印著西湖小學(xué)的鮮紅印章，像一幅美麗的圖畫。這塊校訓(xùn)石雖然有些滄桑，像一位長輩，見證了我們的成長，是校園里不可缺少的景物。校訓(xùn)石矗立在花壇的中央，那花壇里種著綠植，就像一汪綠湖水，縈繞著校訓(xùn)石；又宛若一塊無暇的翡翠，令人賞心悅目。

　　當(dāng)然，花壇里最引人注目的還不是這些，而是載在校訓(xùn)石旁的一叢竹子和那棵楓樹了。春天，這叢竹子蒼翠欲滴，傲然挺立在校訓(xùn)石旁，一陣風(fēng)吹來，竹子隨風(fēng)搖動(dòng)，翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的悅耳的沙沙聲，似乎在為我們的早讀配音。到了秋天，楓樹的`葉子紅了，就像一團(tuán)團(tuán)火把，燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色，還正好和印章相互呼應(yīng)，構(gòu)成了一幅奇特的美景。

　　花壇周圍點(diǎn)綴著花箱，色彩明麗，就像一條寶石項(xiàng)鏈掛在校訓(xùn)石上。晶瑩的露珠調(diào)皮地滾動(dòng)在花瓣上，陽光照耀下，露珠仿佛是金子似的，閃閃發(fā)光。走近一聞，一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。

　　學(xué)校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊，茂密得只能讓陽光灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；灌木叢可真艷麗啊，艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料；灌木叢可真寬闊啊，寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著幾棵香樟樹，下課了，同學(xué)們在這里玩耍，別提多快活。

　　我們的校園真美麗啊！我愛我們的校園。

美麗校園作文 篇3

　　我們的校園真美麗，你不知道有多美，就讓我這個(gè)小導(dǎo)游來介紹一下。

　　還沒走進(jìn)校園，就可以聽嘩啦啦的水聲，這就是我們校園里的小瀑布。那里有一座小假山，有許多水滴從小假山上滑下來，一場熱鬧的音樂會(huì)便開始啦。滴滴答答……叮叮當(dāng)當(dāng)……，這些聲音都驚動(dòng)了悠然戲水的小魚，你們看見小魚多可愛啊，它們的眼睛圓圓的，大大的，炯炯有神。魚兒的身體扁扁的，上面還有漂亮的魚鱗，尾巴薄薄的，軟軟的，這些小魚不時(shí)游到水面吐一個(gè)，不時(shí)用尾巴打一個(gè)水花。要是噴泉里的水噴出來，小魚都躲到巖石縫里，半天不敢出來。

　　走進(jìn)夢園，夢園里的樹可真多，有桂花樹，臘梅樹，楓樹在秋天楓樹是那樣的紅艷，紅的似火。臘梅樹上的臘梅花馬上就要開了，可以想象臘梅戰(zhàn)勝寒冬的`偶然之態(tài)。真期待臘梅花綻放呀！還有這漂亮的桂花。一個(gè)個(gè)小小的桂花枝頭開放，花香飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這些花香都招引來了許多小蜜蜂來采蜜。

　　室外很漂亮，室內(nèi)也很漂亮，那就是童景天地，那里有同學(xué)做的讀書小報(bào)，有青花磁盤別看這青花瓷盤是用蛋糕盤做的個(gè)個(gè)精致極了，還有蒼勁有力的粉筆字和千奇百怪的版畫。最引人注目的就是大廳中間的寶塔，他全身由竹子和木片做成，共五層。展開的大門，精致的窗戶讓人游得嘖嘖贊嘆。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗校園作文 篇4

　　我有一個(gè)充滿智慧和美麗的校園，在這里我學(xué)到了知識(shí)，增長了見識(shí)，拓寬了視野，收獲了智慧，這里充滿了我回憶的童年，它就是－金水區(qū)“龍子湖第五小學(xué)”。

　　我的校園坐落在金水區(qū)鴻寶路與東四交叉口處，路口道路寬廣，綠樹成蔭，交通便利。走進(jìn)校園，首先，我們可以看到教學(xué)樓上高高懸掛著：“把學(xué)校打造成孩子們學(xué)習(xí)的樂園”的大標(biāo)語牌子，這是我們學(xué)校的宗旨和理念，為我們能夠健康快樂的成長提供了沃土。然后，是我們的雄偉的國旗臺(tái)，臺(tái)上邊飄著鮮艷的五星紅旗，每周一的早上我們?nèi)�體師生都會(huì)集合到國旗臺(tái)前，有學(xué)校的旗手在莊嚴(yán)的國歌聲中，把五星紅旗冉冉升起，每到這一刻我都覺得自己無比激動(dòng)，暗自發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對(duì)國家有用的人。國旗臺(tái)的后邊，是我們的四層教學(xué)樓，教室寬敞明亮，這里是我們吸取知識(shí)的海洋，我們學(xué)會(huì)了古詩、學(xué)會(huì)了平行線、接觸到了A、B、C、明白了天空為什么會(huì)打雷和閃電……，這里是我們智慧的力量。在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識(shí)，給我們每個(gè)人的夢想插上騰飛的翅膀。

　　教學(xué)樓前邊有兩座花壇，花壇里的花有月季花、牽�；ā�…盛開的時(shí)候五顏六色爭奇斗艷，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。

　　讓我最喜歡的地方是教學(xué)樓右邊的.操場，操場是用橡膠鋪成，操場上有兩個(gè)籃球欄，課余的時(shí)候我們幾個(gè)男生分成兩班，在上邊像國家隊(duì)一樣一爭高下。在這里，灑下了我們串串的歡笑，明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

　　另外，學(xué)校除了讓我們學(xué)好文化課，還為我們開設(shè)了各個(gè)社團(tuán)，有太空泥、剪紙、小練筆等等來鍛煉我們的各種能力，有的同學(xué)在太空泥、剪紙社團(tuán)中找到了自信和樂趣，而我在小練筆社團(tuán)找到了自信。

　　這就是我的智慧校園，在這里不僅掌握了知識(shí)，還找到了自信，明白了團(tuán)結(jié)就是力量，我愛我的智慧校園。

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