[精華]美麗校園的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美麗校園的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文300字 篇1

　　追著小鳥，走進森林；追著風兒，走進城市；追著知識，走進校園。

　　春天到了，風兒搖綠了枝條，柳樹的嫩芽睜開了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地里探出了頭，迎春花也盛開了，好像舞蹈演員在風中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。

　　夏天到了樹葉長得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽光，知了在樹上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應夏天的.到來。在夏天的樹蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書呢！

　　秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開，小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。

　　冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個個小精靈在空中飄來飄去。雪給萬物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂地奔向操場，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……

　　啊！美麗的校園，我愛你！

美麗校園的作文300字 篇2

　　我的學校是天長小學，非常美麗，在大門的右側(cè)寫著幾個端莊古樸的大字：杭州市天長小學。

　　進入了學校后，抬頭一看，就可以看見一座高大的雕像，后面就是一個小型的'噴水池。這座雕像比喻我們在老師和家長的呵護之下，飛向希望。所以這個園被稱為希望園。

　　向后方走去，就進入了閱讀長廊，地上刻著天長小學的歷史，我們一步步向前面走去，就表示天長小學走過了這么多年。

　　我們順著閱讀長廊，在林間小道上走了出去，來到了學校最美麗的地方——天鵝園，又名桃李園。

　　桃李園為什么叫桃李園呢？因為這個園里種了許許多多的桃樹和李樹。為什么要種桃樹和李樹呢？因為古代有一句話：“桃李滿天下�！边@句話寓意了學校對學生們長大成才，遍布各地，造福社會的美好愿望。在桃樹和李樹的旁邊還有一座宏偉的雕像，是一個小孩子騎著天鵝，手里拿著一把智慧之門的金鑰匙。這比喻我們在老師和家長的幫助下，像天鵝一樣飛向藍天尋找智慧之門的鑰匙。

　　在桃李園的中間還有可以供小朋友們玩的五個大圓球。我們可以坐在上面，躺在上面……旁邊還有一張可以下象棋的桌子。

　　最后一個地方就是操場，那是我們運動的地方。

　　我喜歡我的校園——天長小學，因為它是我深愛的母校。

美麗校園的作文300字 篇3

　　我讀書的學校叫做新竹二小，它座落在長沙市開福區(qū)秀峰路，旁邊就是秀峰山公園。

　　走進寬敞的學校大門，就看見整齊的教學樓、干凈的道路、綠油油的草地和拼成圖案的花壇。每隔一定距離，就設置一個紅領巾愛心牌，牌子上有一些很美的文字。寬闊的操場上有長長的環(huán)形跑道，每個星期一只要不下雨，同學們就排著整齊的隊伍在操場舉行升旗儀式，大家唱著國歌和校歌，好聽極了。

　　每棟樓的樓梯中間，都劃有一條黃色的'線，大家上下都從右邊走，很有秩序；學生碰見了老師，都會說：“老師您好！”，很有禮貌；同學們之間相互友好、相互幫助。

　　我是一位全托生，在我的宿舍里有一位專門負責我們生活的老師。我們的宿舍會隔一天消毒一次，宿舍走廊上整齊擺放著我們的洗漱用品，洗漱用品都標注了號碼，聽爸爸說，象軍營一樣。

　　我習慣在新竹二小的校園里學習、生活，我愛這美麗的校園，我更愛老師和同學！

美麗校園的作文300字 篇4

　　我們的校園是個幸福而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角------生物園，它在操場的右邊。

　　生物園的圍墻是用石頭做的，每放兩石頭就刻一個木頭。在陽光的照耀下，仿佛刻的假木頭都變成真得木頭一樣。

　　我順著一條平坦的小路，走進了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子；你一走到生物園門口，首先你觀察的是放在中間的兩只小白鹿，左邊的'一只小白鹿，看起來就像母白鹿，而右邊的那一只白鹿，就像母白鹿剛生不久的小白鹿，它們面對面，仿佛鹿媽媽不舍得女兒離開似的。

　　接著我們將會看到更美的-------喜鵲橋。這座橋的名字還有一段來歷呢！這座橋有一米長，欄桿也是像圍墻的假木頭做的。走在橋中，你偶然會覺得走在天橋上的感覺，也會像走在牛郎和織女想見的喜鵲橋。所以我稱它為喜鵲橋。

　　橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭，石頭的最高上面有一個深洞，我們都以為是老鼠洞呢？原來是個石頭洞，但洞里裝滿金黃色的樹葉，這可能是秋天飄來得信。

　　啊，我們的校園多幸福��！它是我們的樂園，使我們感到幸福和快樂.

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