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[優(yōu)秀]美麗的校園作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文 篇1
有一個(gè)地方,春天春暖花開、鳥語(yǔ)花香;夏天暑氣怡人、烈日炎炎 ;秋天金桂飄香、秋高氣爽;冬天白雪皚皚、粉妝玉砌。你知道這是一個(gè)什么樣的地方嗎?
春天到了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。小草懶洋洋的從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋,隨風(fēng)舒展著優(yōu)雅的腰肢。柳樹在春風(fēng)的沐浴下,梳理著輕盈的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)出了綠茵茵的嫩芽。一陣春風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)搖曳,好像一群小姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈,真不愧是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”啊!梧桐樹爺爺在春姑娘的洗禮下,長(zhǎng)滿了綠色的新葉。中心花園可熱鬧了,五彩繽紛的花朵爭(zhēng)奇斗艷,花香彌漫,吸引了許多小朋友。看!五顏六色的蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。勤勞的小蜜蜂落在花叢上,辛勤的耕耘者,嗡嗡嗡…?/p>
夏天到了,烈日和炎熱趕走了歡快和笑聲。小朋友們都躲在教室里,小花也不例外,低下了平時(shí)笑臉迎人的小臉,垂頭喪氣,好像是一個(gè)羞怯怯的小姑娘,可小草不怕熱,在太陽(yáng)公公的照耀下,比平時(shí)還要旺盛,綠油油的像一塊地毯。梧桐樹爺爺和許多樹兄弟們一樣就像一排排英勇的士兵,堅(jiān)定地挺立著。梧桐樹枝繁葉茂,它不懼烈日的照耀,撐開了一把巨大的雨傘,為人們遮陰蔽日,教學(xué)樓屹立在那里,紋絲不動(dòng),喘著重重的粗氣,
秋天到了,到處都是一片蕭瑟的景象,小朋友們又重新回到了校園,校園里有充滿了歡聲笑語(yǔ)。
金黃的.桂花樹,開出了沁人心脾的桂花。校園里洋溢著濃濃的桂花香,秋姑娘緩緩飛來(lái)。吹著秋風(fēng),一片片葉子落了下來(lái),校園里變成了一片金色的海洋,我們便在海洋里游蕩,博士廊里嬉戲。為人們避暑的一條條藤蔓,也躲進(jìn)了大地媽媽地懷抱里。假山上,噴泉噴出了清涼的雨霧,魚池里,平時(shí)扭著小蠻腰的水草,也不知了去向,魚兒們紛紛冬眠了。
冬姐姐穿著棉絨大衣,給我們校園帶來(lái)了一個(gè)銀裝素裹的世界。凜冽的寒風(fēng)吹著。鵝毛般的大雪灑下來(lái)了。給大地媽媽蓋上一床厚厚的棉被。小樹好像在說(shuō):“真暖和,謝謝您,冬爺爺!”小朋友們手中個(gè)個(gè)都拿著雪球,玩著打雪仗。梧桐樹爺爺被大雪壓得垂下了筆直的腰桿,我不禁感嘆:“冬天的校園真美呀!”
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)四季分明,五彩斑斕的地方,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛我的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇2
我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園,校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪,也沒(méi)有寬闊的跑道,它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地,但是卻很美,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天,操場(chǎng)上的.花草樹木都長(zhǎng)出了嫩芽,露出了腦袋,看!它們正看著我們笑呢!燕子從南方飛回來(lái)了,站在教學(xué)樓上,飛到我們頭上,落到平房的煙囪上,多么可愛,多么美麗!
夏天,樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的,枝葉都把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了同學(xué)們向外望的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,在操場(chǎng)上跳舞,狂歡,操場(chǎng)上好美!
秋天,秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來(lái),操場(chǎng)上的白楊和榆樹葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯,地毯是金色的,地毯是輕翠的,踩上去“沙啦沙啦”地響,就像一首美妙的音樂(lè)。
冬天,雪花漫天飛舞,樹上積滿了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,像是蓋了一層厚厚的棉被,寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的,我愛你,我美麗的校園!
美麗的校園作文 篇3
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了成長(zhǎng)的歡樂(lè),我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。
從淮河路轉(zhuǎn)到文化宮路,你就會(huì)看見漂亮的校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天護(hù)衛(wèi)著我們安全的上學(xué)和放學(xué),這就是我的智慧校園,桐淮小學(xué)。
走進(jìn)了校園,向右拐個(gè)彎,迎面看到的就是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見有每個(gè)班同學(xué)的精彩作品展示,還有方便大家閱讀的閱讀機(jī),你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里一定有花吧?我的校園里也有花,最特別的是我們的校園里不只有花,還有幾棵柿子樹,雖然不是特別高大,可每到了秋天就結(jié)滿了紅彤彤的柿子,沉甸甸的掛在枝頭,就像一盞盞小燈籠,漂亮極了。
這就是我的`校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家,我的智慧校園——桐淮小學(xué)。
美麗的校園作文 篇4
我的校園非常美麗。鮮花盛開,綠樹成陰。我已在這里讀了四年書。
走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看到高大的矗立在地面上的教學(xué)樓,棕白相間的教學(xué)樓顯得格外漂亮。
在教學(xué)樓左前方是嫩綠的剛發(fā)芽的小草,遠(yuǎn)看,感覺(jué)好像是一張綠色的墊子。
教學(xué)樓的右邊是花壇。夏天,花壇里開滿了五顏六色的鮮花。顏色有綠的、紅的、藍(lán)的、粉的、紫的;ǖ钠贩N有牡丹、串紅、雞冠花等。它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。有的花瓣才展開五六片兒,像是才出生幾個(gè)月的小嬰兒;有的花瓣全展開了;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
學(xué)校的正前方種植著一棵棵柳樹。春天可以當(dāng)成景物;夏天,可以遮陽(yáng)蔽日。同學(xué)們可以在樹下歇息、跳繩、打沙包……
學(xué)校的正中間是寬大的`操場(chǎng),操場(chǎng)東西兩邊各有一個(gè)足球網(wǎng)。下課時(shí),總能聽到同學(xué)們玩時(shí)的歡樂(lè)的笑聲,它是我們開心的樂(lè)園。
這就是我的學(xué)校,雖不及其他校園美麗,但我仍然愛它,在我的眼里,它永遠(yuǎn)是最美的!
美麗的校園作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)兩三個(gè)月,我便會(huì)踏入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)生活。想到即將離開親愛的母校,離開六年在伴的同學(xué)、老師,誰(shuí)又會(huì)舍得呢?
走在一圈又一圈的環(huán)形跑道上,迎著一陣又一陣的清風(fēng),看著一片又一片的落葉,我的眼前浮現(xiàn)出好多在這操場(chǎng)上的歡樂(lè)時(shí)光。聽老師說(shuō)我們的學(xué)校即將重建,這里的一切將會(huì)陌生無(wú)比,我便好好享受了這十分鐘......
這棵老樟樹已經(jīng)在這挺力了幾十年,可我么這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生何時(shí)尊敬過(guò)這位老人家呢?前五年,我們?cè)谒車鏄?lè),對(duì)它又踩又踢,誰(shuí)會(huì)理解它的感受?它只是默默接受我們的虐待罷了。直到此時(shí)此刻才知道當(dāng)時(shí)我們的'年幼無(wú)知是如此愚昧,不曾考慮過(guò)這位長(zhǎng)輩的痛處,我為此應(yīng)該明白尊敬長(zhǎng)輩的道理。
這一簇簇花組成的花壇與我們結(jié)識(shí)了六年,可我們對(duì)它們不理不睬,對(duì)它們?cè)凇坝H近”點(diǎn)就是踩踏,F(xiàn)在即將離別卻發(fā)現(xiàn)它們的陣陣芳香使我們擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我何不向其道歉?我何不對(duì)其友誼相待?
這片足球場(chǎng)地是我們最開心的地方,F(xiàn)在看見這些枯黃的草皮,才知道當(dāng)初我們的過(guò)錯(cuò)。而在貼近它時(shí),才知道它那清新的香味沁人心脾。
上課的鈴聲最終打斷了我的享受,我起身跑上樓去。進(jìn)班級(jí)最后一秒,我又留戀的望了望這我親愛的校園,我怎么舍得說(shuō):“再見,我美麗的校園!”
美麗的校園作文 篇6
我們大家有一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了校門,首先看到的是高大整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓側(cè)面還寫著三個(gè)金色大字:教學(xué)樓。再往里走,有一個(gè)用各色磁磚鋪成的升旗廣場(chǎng),它可是帶給我們歡樂(lè)的廣場(chǎng) 你也可以投稿,所以又叫“紅領(lǐng)巾快樂(lè)廣場(chǎng)”。
每到周一,我們就會(huì)在這里舉行莊重而神圣的升旗儀式。廣場(chǎng)后的`兩側(cè)有兩個(gè)扇形的魚池,那里的小魚整天自由自在的游來(lái)游去。魚池邊還栽著垂柳,一條條的柳枝就像是柳樹姐姐的長(zhǎng)頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)學(xué)校南邊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)內(nèi)有綠油油的小草,草地的兩側(cè)是兩個(gè)足球門,顯然這是一個(gè)足球場(chǎng)。每到課外活動(dòng)的時(shí)間,小朋友們就都涌向了這片綠綠的草地,在這里盡情的歡樂(lè)!我們的校園是美麗的,更是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
美麗的校園作文 篇7
我的校園在六盤水市城區(qū),就是六盤水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是一個(gè)美麗的地方,空氣清新,綠瑩瑩的小草,青青的小柏樹,還有紅葉李、桂花樹、冬青樹、石榴樹……校園里還有一大個(gè)圓形的魚池,有的同學(xué)買來(lái)幾條金魚,放到魚池里,五顏六色的金魚在魚池里快樂(lè)地游來(lái)游去,魚池就變成了一處生機(jī)活潑的景觀。
每天,我總是起得很早,高高興興地來(lái)到學(xué)校,看到好些麻雀和一些不知道名字的小鳥,或在樹梢上鳴叫,或在樹叢中飛來(lái)飛去,迎接新一天的開始;▔锏男』ê托〔,也好像張開了臂膀,在迎接我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。每逢星期一,我們都會(huì)穿上干凈整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,按年級(jí)順序排好隊(duì),站在操場(chǎng)上,舉行升國(guó)旗儀式,我們敬著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,看著五星紅旗冉冉升起,當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》結(jié)束時(shí),國(guó)旗就升到了最高處,迎風(fēng)飄揚(yáng)。隨后我們回到教室,開始一天的`早讀,這時(shí)候,同學(xué)們都放開了嗓子,高聲朗讀起來(lái),有時(shí)候是語(yǔ)文課文,有時(shí)候是英語(yǔ)對(duì)話,讀書聲此起彼伏,就像賽場(chǎng)上你追我趕一般,聲音是一陣高過(guò)一陣,好一幅“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的場(chǎng)景,甚是壯觀。
這就是我可愛而美麗的校園——我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。
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