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美麗的校園四季的景色作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的美麗的校園四季的景色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四季的景色作文1
走進(jìn)校園,一棵棵精神飽滿的灌木撲入眼簾。它可真綠。∶髁恋木G葉聚在一起,像一個(gè)個(gè)小光球,仔細(xì)一看,每片葉子的頂部都是紅的,站在遠(yuǎn)處,還以為那是朵花呢!
沒走幾步,左右兩旁的玉蘭樹便吸引了我的目光。雪白的花瓣,又有小部分是粉紅的,讓人不禁升起一股對(duì)它的‘憐憫’之情。摸一下,滑滑的,涼絲絲的`,可舒服了,閉上眼睛,聞淡淡的清香,聽那蜜蜂嗡嗡作響和蝴蝶扇動(dòng)翅膀,仿佛置身于一幅美麗的畫卷。
再往前走,在教學(xué)樓旁,一棵梨樹挺立在那。一朵朵潔白的梨花簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)個(gè)花球,仔細(xì)瞧瞧,從中心生出了至少十條的白花柱,像細(xì)線,像蝸牛的觸角,上面還有黃黃的小圓點(diǎn),是花芯吧?輕輕地碰一下,就下起了梨花雨,讓我想起一首叫《梨花又開放》的歌的歌詞“搖搖潔白的樹枝,花雨漫天飛揚(yáng)”。
如此美麗的校園,怎能不讓人陶醉其中呢?
美麗的校園四季的景色作文2
我的家鄉(xiāng)在廣州,這里的美景如大海的五彩的貝殼,多得數(shù)不清,有美麗無(wú)比的廣州塔,有風(fēng)景秀麗的越秀公園……但給我留下最深刻印象的便是我們的校園華師附外。
春天,操場(chǎng)上的小草探出頭來(lái)看看著美麗的世界,桃花穿著粉色的衣裳張開笑臉迎接我們。一陣微風(fēng)拂過,花瓣紛紛落下,好似跳起一支無(wú)名的舞。
夏天來(lái)了,雞蛋花已經(jīng)開了不少了,它們像一個(gè)個(gè)淡黃色的小喇叭,散出淡淡的清香,給校園添了許多生機(jī)。一竿竿翠竹葉子濃密,在風(fēng)中搖晃,好像在和我們做游戲。
秋天,大門口擺著的菊花展開了笑臉,有白的,紫的.,黃的……在陽(yáng)光的照射下,像一個(gè)個(gè)身穿彩衣的禮儀天使,在迎接到來(lái)的同學(xué)和老師。紫荊花開得也可熱鬧了,好像張開了笑臉在跟大家打招呼呢!
冬天,桂花吹響了覺醒的號(hào)角,散發(fā)著濃濃的香味,好像在說(shuō):“我睡醒了,我復(fù)活了!”三角梅含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,給冬日的校園添了一抹生機(jī)。
我愛我的校園,更愛我的家鄉(xiāng)廣州。
美麗的校園四季的景色作文3
我的校園不僅是知識(shí)的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫卷。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹,它仿佛在張開巨大的手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過鐵樹,一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國(guó)未來(lái)的希望。
再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木,一排排大樹連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的盛開了兩三片花瓣,有的盛開了五六片花瓣,還有的微微垂下來(lái),仿佛笑彎了腰。
繞過花壇,便是林蔭小道。小道的'水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影,因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹,那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香,而且垂柳依依,讓人有如畫一般的美感。
如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛嗎?
美麗的校園四季的景色作文4
我就讀的學(xué)校是廈門市前埔南區(qū)小學(xué),它位于環(huán)境優(yōu)美、依山傍海的廈門島東南部。它有兩個(gè)校區(qū),分別為舊校區(qū)和新校區(qū)。下面就讓我來(lái)向你們介紹我的校園有多美吧。
進(jìn)入校門,映入眼簾的是兩個(gè)大字:博雅。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是希望我們成為博學(xué)多才、行為文雅的少年。
大門的左側(cè),是一座高聳挺拔、紅色墻體的教學(xué)樓。從教學(xué)樓里不斷傳來(lái)朗朗讀書聲。教學(xué)樓每一層都有一個(gè)公共活動(dòng)空間,每個(gè)空間都有不同的特色,比如有對(duì)弈角,有鋼琴角,有讀書角。每個(gè)角落都布置的相當(dāng)溫馨雅致。教學(xué)樓的右側(cè),有一個(gè)400米塑膠跑道的操場(chǎng),上體育課的同學(xué)們正在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、做游戲。每一年運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。
學(xué)校里有一棵枝葉繁茂的鳳凰樹。它開的花非常美麗,紅艷艷的光彩奪目,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。校園里的花品種繁多,有金燦燦的菊花;有白的像雪的夜來(lái)香,每到晚上,夜來(lái)香就悄悄地露出笑容,從校園外路過的人們就能聞到淡淡的'清香;還有爬滿墻壁的炮仗花……每到春天花盛開時(shí),五顏六色,十分美麗。校園里還有種水果、蔬菜,目的為了讓我們知道植物是怎么生長(zhǎng)的,有大白菜、上海青、菠菜等等。
這就是我美麗的校園,我愛我的學(xué)校。
美麗的校園四季的景色作文5
我們學(xué)校美麗極啦!每當(dāng)我走近它時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢!
一走進(jìn)大門,就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門口,都能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,那聲音,傳遍了整個(gè)教學(xué)樓,好聽極了!
出了教學(xué)樓,沿著彎彎的小路就到了操場(chǎng),可以裝下十個(gè)教室那么大。操場(chǎng)的前面,一個(gè)紅色的墻,綠色的'地面裝扮成主席臺(tái),映入眼簾,周圍還種植了鮮花,樹木顯得非常舒服!那橡膠跑道和草坪,非常和諧。
走過寬闊的操場(chǎng),就來(lái)到了一片茂密的樹林。同學(xué)下了課,一個(gè)個(gè)抱著書跑進(jìn)了這片樹林,坐在樹下,來(lái)享受這份快樂,這片樹就像一片海洋,不是普通的海洋,而是知識(shí)的海洋,我們盡情地在海洋里暢游!
這所學(xué)校最美的地方,是正中央的大花壇,這個(gè)大花壇有好幾百朵花,其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊,高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過來(lái),它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞!
我愛美麗的校園!
美麗的校園四季的景色作文6
美麗的校園,四季的變化讓我看的眼花繚亂,唯獨(dú)校園里那幾棵雄偉、高大的松柏,看不出有什么變化,一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。
春天,春意盎然,鳥語(yǔ)花香、爭(zhēng)奇斗艷。在這美麗的校園里,草坪上綠草如茵,偶爾露出花兒的笑臉,她笑得是多么甜蜜,笑得是多么溫柔,看上去格外引人注目,校園里又是那樣灑滿陽(yáng)光,垂柳依依。我們聽到了上課鈴聲的聲音響起,就知道這一天即將開始。
夏天,炎熱難熬,但在校園旁邊的人工湖里開出了清香四溢的荷花,潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說(shuō)荷花有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神?粗@潔白無(wú)暇的荷花,是不是感覺到了一絲清涼呢?
秋天,落葉紛紛,好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫。落葉給大地鋪上了地毯,楓葉紅得像火似的,熱情的歡迎孩子們的到來(lái)。難怪詩(shī)人杜牧寫到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!小草和花兒也不敢跟她媲美,都害羞的都躲到大地媽媽的懷抱里,等待春天的到來(lái)。
冬天,銀裝素裹,松柏穿上銀色的'晚禮服,美麗極了!雪給大地蓋上了雪白的棉被,暖和極了!校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰,但在這嚴(yán)寒中飄來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園四季的景色作文7
我生活在美麗而和諧的校園里,我的校園并不是很豪華,也不是很寬闊,有一個(gè)地方是我最向往的地方——小樹林。
雖然說(shuō)它是小樹林,但它也不小,里面種有6棵大榕樹。榕樹的枝干非常粗,枝葉非常茂盛。樹皮的表面非常光滑,榕樹的枝干上有許多的小洞,像眼睛、像小坑,給我們帶來(lái)無(wú)窮的幻想。
春天,榕樹抽出嫩綠的新芽,小鳥在窩里歡快地唱歌,好像在迎接著春姑娘的到來(lái)。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在小樹林里跳繩、玩游戲,似乎這是同學(xué)們的游戲天地。
夏天,是一年中最熱的季節(jié)。但榕樹“伯伯”是個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者,它為我們抵擋炎熱的太陽(yáng)光換來(lái)我們的涼爽。它雖然比不上我們高科技的空調(diào),但它是天然無(wú)害的“綠色空調(diào)”。它那茂盛的枝干和綠葉是我們的'保護(hù)傘。
秋天,榕樹葉子沒有變黃,依然那么翠綠。遠(yuǎn)處飄來(lái)甜絲絲的香氣,讓人更喜愛這片小樹林!
雖然,校園里的小樹林比不上林園和森林,但它是體現(xiàn)校園和諧、美麗的好地方。我介紹的這個(gè)小樹林,你不覺得它美嗎?
美麗的校園四季的景色作文8
今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先,我們來(lái)到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▔那懊孢有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。
然后,我們通過走廊,來(lái)到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開花。
接著,袁老師帶著我們經(jīng)過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的.。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹,它們有的長(zhǎng)出了幾片葉子,有的還沒有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。
最后,我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
美麗的校園四季的景色作文9
請(qǐng)你踏進(jìn)這條門吧!這是我那美麗的校園,校園里有同學(xué)和老師。別害怕,他們快樂和諧。過來(lái)吧!你先別著急去玩,看看我的校園,到底是個(gè)怎樣的校園!
書聲進(jìn)行曲
清晨同學(xué)們哼著輕快的歌,接連二三地走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲便傳遍了整個(gè)校園。一年級(jí)是斷斷續(xù)續(xù)的大鼓聲;二年級(jí)是清脆而緩慢的'笛聲;三年級(jí)是流利的喇叭聲;四年級(jí)是整齊的葫蘆絲;五年級(jí)是情感深厚的鋼琴聲;六年級(jí)是響亮的小號(hào)聲。學(xué)校就像一個(gè)舞臺(tái),清晨演奏著進(jìn)行曲。
碗筷交響樂
中午是一天最興奮的時(shí)候了。大家拿著自己的碗筷,伴著飯菜的香味興奮地敲著碗筷,別提有多興奮了!學(xué)校就像一個(gè)舞臺(tái),中午演奏著交響樂。
叫賣搖滾曲
放學(xué)了,馬路邊鋪了不少的小吃攤,同學(xué)們左看看,右看看,小販們有的高聲叫賣,有的忙不過來(lái),還有的精疲力盡校園就像一個(gè)舞臺(tái),下午演奏著搖滾曲。
輕聲搖籃曲
夜晚,靜悄悄的,住在學(xué)校里的老師出來(lái)散步了,腳步聲是輕輕的,談話聲是輕輕的,一切都是輕輕的。校園就像一個(gè)舞臺(tái),夜晚演奏著搖籃曲。
我們的校園,不但快樂,而且精彩。你來(lái)了一定會(huì)喜歡的!
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