美麗的校園作文[優(yōu)秀14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　美麗的校園作文 篇1

　　走進(jìn)我們的校園，就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)畫的畫卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫面會(huì)使你留連忘返。

　　一踏進(jìn)校園，你便可以感受到清機(jī)關(guān)報(bào)的空氣，天空中飛翔著各種小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這座美麗的校園�！被▔�里的各種各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千。教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無(wú)數(shù)把小扇子，歡樂(lè)高引著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，噢！原來(lái)是這蘋果花和小草發(fā)出的清香，它們正迎著風(fēng)沙快樂(lè)的生長(zhǎng)著，它們個(gè)個(gè)現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子，看起來(lái)很高興地樣子，直直地站立著，好像在守護(hù)著美麗的校園。

　　一走進(jìn)后院，你便可以看到我們學(xué)校的.四物：果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的，就像食物鏈一樣，果樹(shù)它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實(shí)踐一下，草可以綠花我們的校園，給校園帶來(lái)生機(jī)，另外它可以供養(yǎng)羊，羊供養(yǎng)我們喝奶，可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，人和羊排出的垃圾流動(dòng)到沼氣池中里，產(chǎn)生了沼氣，它是無(wú)公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān)，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當(dāng)作肥料，比肥料效過(guò)好，用它供養(yǎng)果和樹(shù)，我想它們生長(zhǎng)起來(lái)都是不怕的風(fēng)吹雨打的，能夠經(jīng)受磨練的，我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪！

　　我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)富有歷史的范家寨中學(xué)。

　　美麗的校園作文 篇2

　　我的學(xué)校坐落在欖壩村，學(xué)校里種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，一進(jìn)學(xué)校就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲，還有大大的操場(chǎng)天天都能看見(jiàn)大哥哥在操場(chǎng)上跑步，學(xué)校的四季風(fēng)景都很美。

　　春天，樹(shù)木抽出新芽，小草都探出了頭，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，像趕趟兒似的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，整個(gè)校園呈現(xiàn)出了一種生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，烈日當(dāng)空，茂密的樹(shù)葉為我們遮擋太陽(yáng)，樹(shù)底下，有的同學(xué)在跳繩；有的在玩游戲；有的.在樹(shù)底下乘涼……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧又涼爽。

　　到了秋天，校園里的果實(shí)都成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到果實(shí)的清香。有的同學(xué)用腳踢大樹(shù)，就希望果實(shí)能從樹(shù)上掉下來(lái)，這樣就能品嘗到果實(shí)的香甜了。

　　冬天，樹(shù)木都枯萎了�？蔹S的葉子，打著旋兒，不斷地從樹(shù)上飄落，像是給地上鋪上黃色地毯。這時(shí)，我們就要去打掃樹(shù)葉，并把它堆在墻角。雖然冬天操場(chǎng)上冷冷清清的，但依然能聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的朗朗讀書聲。同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持苦讀。

　　這就是我們的校園，你們覺(jué)得美嗎？想來(lái)參觀一下嗎？

　　美麗的校園作文 篇3

　　我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū)，那里一年四季景色迷人。

　　沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí)，伴著陣陣誘人的花香，就來(lái)到了校門口，你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字，在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外耀眼。

　　首先，映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓，它是紅白相間的四層建筑，每一層都有十三間教室，每間教室都是那么寬敞明亮，桌椅擺放的那么整齊，這都是同學(xué)們用努力勞動(dòng)，換來(lái)的回報(bào)。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子，意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永不陳舊永遠(yuǎn)充滿活力。每天早晨，教室、走廊、操場(chǎng)，都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書聲。

　　再接著看到的就是寬闊的操場(chǎng)，我們就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，自由地在操場(chǎng)上“飛翔”�？�，有的同學(xué)在玩游戲，有的`同學(xué)正在悠閑地散步，還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

　　操場(chǎng)的正前方就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。

　　升旗臺(tái)前方就是花壇，花壇里有許多美麗的花，有火紅火紅的玫瑰花，有金黃金黃的月季花，有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花，真是美不勝收！

　　我愛(ài)我美麗的校園！

　　美麗的校園作文 篇4

　　我們每天都在那里，這就是我們美麗的校園，下面讓我介紹一下校園吧！

　　進(jìn)入校園，迎面而來(lái)的，就是我們五彩繽紛的花壇，花壇香味十分吸引人，就是隔著十里路，也能聞到香味，在花壇上開(kāi)滿了花，花很不少，占據(jù)了整個(gè)花臺(tái)。在他的旁邊，零距離里的感受，仿佛走進(jìn)了花的海洋，在花壇正中央矗立著偉大的教育家、哲學(xué)家、思想家、政治家--孔子，似乎告誡著我們，要每時(shí)每刻都不忘記知識(shí)的重要。

　　走過(guò)令人神往的花壇，繞過(guò)雄偉的養(yǎng)正樓，就來(lái)到了我們的“樂(lè)園”——操場(chǎng)，我們操場(chǎng)很大，能容下全校學(xué)生集體活動(dòng)，可想而知我們的`操場(chǎng)有多大。翠綠的草地軟軟的，是我們?cè)诓賵?chǎng)上不怕摔傷的原因。土質(zhì)松散，柔嫩的鮮草，比舞蹈室的墊子還厚，根本不怕摔傷，翠綠的草，如同無(wú)暇的翡翠一般。

　　同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完，有無(wú)數(shù)的笑笑不完，也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂(lè)的事。只要我們?cè)�，校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。

　　這就是我們美麗的校園。如果喜歡就來(lái)參觀吧！

　　美麗的校園作文 篇5

　　你們覺(jué)得哪里最美呢？筆陡壯觀的黃山？洶涌澎湃的大海？蒼綠色的迎客松？嘿！這些都不錯(cuò)！好極了！不過(guò)，要說(shuō)我覺(jué)得最美麗的，還要數(shù)校園了！

　　春姐姐唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲走進(jìn)校園，桃花打了個(gè)哈欠，揉揉眼睛。玉蘭花和迎春花精神抖擻，早換好了新裙子。許多不知名的小野花也猶豫著怎樣打扮自己。春草探出頭來(lái)，看到這一幕，也鼓足了勁，大口大口的喝起水來(lái)，也想變美一些，不被它們比下去！

　　夏哥哥吹著口哨，溜進(jìn)了校園。雷公公最早發(fā)現(xiàn)了它，拿出珍藏已久的大鼓，敲了起來(lái)，就這樣，夏天的第一場(chǎng)大雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，同學(xué)們可不管這一套，在外面玩的`不亦樂(lè)乎。

　　秋天，家雀停在電線上好似五線譜上的音符，同學(xué)們想數(shù)數(shù)一共有多少只。漸漸的，我也被傳染了，“一只，兩只，三只……”數(shù)到最后都把自己數(shù)迷糊了。

　　校園里操場(chǎng)上，同學(xué)們大喊：“下雪啦！下雪啦！”不用說(shuō)，冬奶奶來(lái)了。我跑上前，定睛一看，這哪是雪呀？這是霜。算了，就假裝它是雪的“弟弟”吧！盡管它是霜，也能給我們這些“沒(méi)見(jiàn)過(guò)大事的人”帶來(lái)點(diǎn)驚喜了！

　　怎么樣？讀到這里，你是不是也覺(jué)得我的校園才是最美的呢？

　　美麗的校園作文 篇6

　　我們的校園是一座美麗的大花園。

　　走進(jìn)學(xué)校北大門口，就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù)，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的'肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。

　　走過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了操場(chǎng)。映入眼簾的是一綠油油的草地，那是一片人造草地。上面還撒有許多黑色和白色的沙石，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上一樣。有的同學(xué)在上面踢足球，有的同學(xué)在上面打籃球。

　　我更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長(zhǎng)滿了石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的學(xué)子們，茂密的樹(shù)林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓剑�有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色，樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

　　又讓我的視線久久不能離開(kāi)的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長(zhǎng)。我站在竹下仰望，可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。

　　參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍，煞是好看。

　　校園，美麗的校園，我愛(ài)你。

　　美麗的校園作文 篇7

　　我們的校園景色宜人，風(fēng)景如畫。在這繁花似景的校園里一年四季都是美麗的。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園里，為我們的校園精心梳妝：桃花露出了粉色的小臉蛋，正在向人們微笑，春姑娘為它涂上了粉紅的胭脂，因此，她變得更加美麗了；花壇中的玫瑰花像吃奶的孩子一樣，正在用力地吮吸著春天甘甜的雨露；小草揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，從土里慢慢地探出頭來(lái)；操場(chǎng)上的幾棵高大的楊樹(shù)筆直地站在那里，像正在站崗的衛(wèi)兵一樣；樓頂上的那幾盆不起眼的杜鵑花，她們雖然沒(méi)有桃花那樣可愛(ài)，也沒(méi)有水仙花那樣水靈，更沒(méi)有梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，但她卻給正在刻苦學(xué)習(xí)的我們帶來(lái)了輕松，帶來(lái)了舒暢，帶來(lái)了清香！

　　夏天到了，天空中的太陽(yáng)像個(gè)火球一樣將炎熱灑給了大地。螞蟻被曬得在地上直打滾；蟬被熱得只能發(fā)出悲慘的叫聲；同學(xué)們被熱得都藏在了樹(shù)蔭下。真是“烈日炎炎似火燒”��！

　　秋天無(wú)聲地來(lái)到我們身邊。她驅(qū)逐了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。但松樹(shù)的`葉子還是那么綠，相比之下，楓樹(shù)變成了火紅的顏色。從楓樹(shù)上落下的楓葉如同蝴蝶一般翩翩起舞。真可謂“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”！

　　冬天來(lái)了。鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谶@下了一個(gè)小時(shí)的雪地上玩耍起來(lái)：打雪仗、滑雪、滾雪球......

　　這就是我的校園，我愛(ài)我這一年四季風(fēng)景如畫的校園。

　　美麗的校園作文 篇8

　　一走進(jìn)我們的校園就會(huì)看到一個(gè)大水池，這個(gè)水池簡(jiǎn)直是學(xué)校的眼睛，也是學(xué)校的靈魂所在。池的中心是一片草和花，這一片草看起來(lái)很平凡，幾乎沒(méi)什么特色，可是有了花的點(diǎn)綴就不一樣了。綠綠的草叢中點(diǎn)綴著紅、黃、白，使整個(gè)草叢變得豐富多彩。水池就是魚兒的天下，水里的魚兒顏色各異，紅的白的，紅白相間的……它們或靜靜地待在水中，或調(diào)皮地在水中來(lái)回游蕩，怎么舒服怎么來(lái)。水中還有一座假山，這就是魚兒的家。有外人來(lái)了，它們就會(huì)害羞地藏到里面，就像一個(gè)害羞的女孩。

　　離開(kāi)水池向前走，就是兩座高大的老教學(xué)樓。早晨，你總能聽(tīng)到教室里傳來(lái)學(xué)生們朗朗的讀書聲，這聲音是清亮的，還有點(diǎn)圓潤(rùn)，這聲音就像歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)，讓人心曠神怡。

　　過(guò)了老教學(xué)樓就是操場(chǎng)了，教學(xué)樓和操場(chǎng)被一條跑道分割開(kāi)。體育課上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)各種體育技能。而我最喜歡的就是籃球了，因?yàn)榛@球是最考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力的體育運(yùn)動(dòng)之一了。

　　花壇是每個(gè)學(xué)校必不可少的`一道風(fēng)景。在我們學(xué)校，最引人注目的就是那兩顆上了年歲的柳樹(shù)，他們足足有四層樓那么高呢。有樹(shù)就少不了花，分布在校園各地的紅的黃的等花，得到了春天，百花齊放，別提有多美了。

　　我們學(xué)校不僅散發(fā)著書香，還像一個(gè)美麗的花園。

　　美麗的校園作文 篇9

　　也許是春姑娘太愛(ài)我們校園了。這幾天，校園都變成了花的海洋。

　　一朵朵桃花，像粉紅的蝴蝶，在微風(fēng)中扇動(dòng)著翅膀。

　　一枝枝迎春花好像落滿了金黃的星星，還眨著調(diào)皮的眼睛呢。

　　一串串丁香花多么像一顆顆紫色的葡萄在開(kāi)會(huì)，商量著天大的事情。

　　一束束的'杏花，像一粒粒紅寶石，看的人手發(fā)癢。

　　一樹(shù)樹(shù)梨花像沒(méi)來(lái)及融化的雪，白亮亮的。

　　空氣里彌漫著香味，校園變成香園了。連淘氣的小學(xué)生都變成香孩子了。

　　我愛(ài)我美麗的學(xué)�！�—二中。

　　我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹(shù)。一棵高大、粗壯，一棵矮小細(xì)瘦；就像是爸爸和兒子一樣，一起生長(zhǎng)著。小白楊樹(shù)常問(wèn)老白楊樹(shù)爸爸：“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像你一樣高壯呢？”爸爸說(shuō)：“以后你只要努力就會(huì)長(zhǎng)得比我還要高壯。”小白楊樹(shù)自信地說(shuō)：“我一定會(huì)努力向上長(zhǎng)的！”

　　春天來(lái)了，他們長(zhǎng)出了嫩芽，帶來(lái)了希望。夏天，這一對(duì)父子長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們可以到下面乘涼。秋天，兩棵白楊樹(shù)的葉子都落光了，不過(guò)兩白楊樹(shù)都長(zhǎng)了一圈。冬天，他們只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干，他們?cè)诜e蓄能量，為了明年的快速生長(zhǎng)。

　　這兩棵白楊樹(shù)伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬，給我以希望和鼓勵(lì)。

　　春天來(lái)到校園了

　　美麗的校園作文 篇10

　　在監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)的茶庵大道上，坐落著一座十分美麗的校園————玉沙小學(xué)。

　　走進(jìn)玉沙小學(xué)，首先映入眼簾的是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙。金鑰匙由底部。中間。頂部三部分組成。底部是一塊墨綠色的正方形，從正面看，底部是五塊，而從側(cè)面看，底部卻是四塊，這就代表著四書五經(jīng)，象征著我國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。金鑰匙的中間是"V"字型的，這既代表著一本翻開(kāi)的書，又象征著勝利的手勢(shì)。頂部是一把鑰匙，那是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。誰(shuí)要是得到了它，就能打開(kāi)知識(shí)的大門，在知識(shí)的海洋里遨游。

　　金鑰匙的兩旁分別是健身園和怡心園。

　　繞過(guò)金鑰匙，走過(guò)紹興樓的大廳，我們就來(lái)到了中庭花園。中庭花園由中庭噴泉和怡趣園組成，噴泉中有6根連在一起的柱子，這代表著我們6個(gè)年級(jí)攜手前進(jìn)，為我們學(xué)校開(kāi)啟一條光明的道路。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，便來(lái)到了五星廣場(chǎng)。五星廣場(chǎng)占地800多平方米，地板全部用花崗巖鋪成，在廣場(chǎng)的中心，鑲上了一個(gè)巨大的'五角星，無(wú)星廣場(chǎng)這個(gè)名字由此而來(lái)。五星廣場(chǎng)的正前方是一道文化墻，墻上刻著我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨："學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生存。"我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都朝著這四個(gè)學(xué)會(huì)進(jìn)發(fā)著。

　　我愛(ài)著美麗的校園！

　　美麗的校園作文 篇11

　　我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園。你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

　　一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)一條寬闊平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí)。

　　再往前走，出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的。在陽(yáng)光下，有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng)。

　　圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的.花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長(zhǎng)得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗。其實(shí)，它們不同爭(zhēng)美麗，自己有自己的特點(diǎn)。你看，十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的。下著綿綿的春雨時(shí)，剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)。

　　草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵，他舒展著枝葉，形態(tài)萬(wàn)千，有的像一只老鷹在空中盤旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛(ài)，有的像一把綠色的大傘，幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。

　　我愛(ài)我們的校園，也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇。

　　美麗的校園作文 篇12

　　我就讀于廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校園風(fēng)景如畫、美不勝收，我很喜歡那兒！

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒們喜歡在這里舉行歌唱會(huì)，嘰嘰嘰……咕咕咕……啾啾啾……聲音可動(dòng)聽(tīng)了！燕子?jì)寢尶偸呛苣托�，忙碌地飛來(lái)飛去，一會(huì)兒銜來(lái)樹(shù)枝造房子，一會(huì)捉來(lái)蟲(chóng)子喂小燕子……

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。荷花和荷葉互相映襯著。青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著，好像在告訴我：“這里的夏天真美麗！”

　　秋天，五顏六色的樹(shù)木把校園打扮得花枝招展的！銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)喜歡黃色，所以都換上了黃色的衣服；楓樹(shù)喜歡紅色，買了一件火紅火紅的衣裳，從遠(yuǎn)處看，就像燃燒的火焰；竹子和黃桷樹(shù)鐘愛(ài)綠色，依然穿著綠色的服裝。

　　冬天，梅花開(kāi)了。它的顏色可多了，有白色的，粉色的，深紅色的，玫紅色的，五彩繽紛，香氣誘人，吸引了許多的小朋友。一下課，校園里就炸開(kāi)了鍋，教室外隨處可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友嘻嘻哈哈的`笑聲和歡快的嬉戲聲。

　　我的校園就是這樣美麗！我愛(ài)我的校園！

　　美麗的校園作文 篇13

　　美麗的校園我們的校園，美麗無(wú)處不在�，F(xiàn)在，我就帶著大家參觀一下我美麗的校園吧！剛走到大門口，首先映入眼簾的是高大雄偉的校園大門，上面五個(gè)金光閃閃的大字——“工業(yè)路小學(xué)”很是醒目。

　　進(jìn)入大門后，彩色地面上排列著一條條整整齊齊的白色線條，與兩旁爭(zhēng)奇斗艷的花帶交相呼應(yīng)，和諧美觀。主路兩邊是一座座教學(xué)樓和辦公樓，分別是博智樓、博文樓、博思樓、博雅樓、博誠(chéng)樓、博信樓和博慧樓。樓與樓之間是彩色的操場(chǎng)，供同學(xué)們平�；顒�(dòng)的場(chǎng)所，色彩斑斕，煞是好看。

　　校園正中心是一個(gè)大花壇，上面的花種類特別多，有滿天星、月季花等，爭(zhēng)奇斗艷、芬芳怡人！花壇的正中心有一面鮮艷無(wú)比、隨風(fēng)飄揚(yáng)的`五星紅旗，旁邊有一座小巧精致的雕像，一位女孩子與一位男孩子共同放飛一只白鴿，那純潔無(wú)比的雕像與那一面鮮艷的紅旗形成鮮明的對(duì)比，讓人滿懷希望，充滿向往。

　　我們學(xué)校每一周都要在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)國(guó)歌聲響起，五星紅旗徐徐上升，我們奮發(fā)努力、立志報(bào)國(guó)之感便油然而生。我愛(ài)我的校園，我們的校園真美麗！

　　美麗的校園作文 篇14

　　我所在的西河小學(xué)，是一所美麗的校園，校園里有許多美景。你看，校園五彩繽紛的花壇里，百花爭(zhēng)艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，校園里，一排排樹(shù)木也都積極向上生長(zhǎng)，一片欣欣向榮的美麗景色。

　　一走進(jìn)校園，首先看到的`就是那個(gè)噴泉，它由一圈矮墻圍住，中間的一根柱子上有西河小學(xué)的�；�，以及西河小學(xué)的校訓(xùn)“童蒙養(yǎng)正，格物追真”。每當(dāng)上下學(xué)或下課時(shí)，噴泉中的水柱便會(huì)高高噴起來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有幾根水柱還似乎在比賽誰(shuí)噴的水高，這也激勵(lì)著我們每日刻苦學(xué)習(xí)。

　　右轉(zhuǎn)，便會(huì)看到各種造型的花壇�；▔�里面有迎春花、百合花、月季花等。一到春天，花壇里的花兒便競(jìng)相開(kāi)放，生怕落后就得不到春光似的。

　　走到后操場(chǎng)，首先映入眼簾的便是一棵高大的梧桐樹(shù)。春天，它吐出新芽；夏天，它枝繁葉茂；秋天，它樹(shù)葉變黃；冬天，它銀裝素裹。一年四季，它都變化著色彩，獻(xiàn)出自己的一份力量。操場(chǎng)周邊還有一圈松樹(shù)，似乎是守衛(wèi)學(xué)校的哨兵。

　　漫步在校園中，抬頭望，只見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層照射下來(lái)，把溫暖和光輝毫無(wú)保留地送給了校園，鱗次櫛比的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓沐浴在陽(yáng)光下，朗朗的讀書聲、老師們的講課聲響徹在校園里。

　　在我心中，我們的西河小學(xué)不僅是一個(gè)書香裊裊的知識(shí)殿堂，還是一個(gè)十分美麗的校園。

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