【經(jīng)典】美麗的校園作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文 篇1

　　我們的校園座落在縣城的中心，我們的學(xué)校特別美，是一個歡聲笑語的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的操場，還有我的好朋友。

　　進入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍天似的。也像學(xué)了許多知識正準(zhǔn)備飛向天空的鳥兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個圓形的花壇，里面栽種著各式各樣的`花草，把雕塑襯托的更加美麗。

　　繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺，上面豎著國旗，每星期的星期一我們都會在這里唱國歌，升國旗。

　　再往后走有幾棵高大，挺拔的松樹，聳立在草地上，樹干非常直，年復(fù)一年的守望著校園。

　　春天，樹葉是嫩綠的，不怎么密。到了夏天，樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉，大雪壓青松，然而松樹它仍然是一片翠綠，生機盎然。

　　下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣，飛出教室，來到操場。同學(xué)們有的跳繩，有的猜謎語，整個校園都充滿了歡聲笑語。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校，它是我們成長的搖籃。

美麗的校園作文 篇2

　　從我家直走，再拐個彎兒，過了馬路之后，在你眼前呈現(xiàn)了一座玻璃板似的樓房，上面寫著“大林子小學(xué)”，這就是我的學(xué)校。

　　一進學(xué)校大門，兩邊有兩片草坪，左邊的草地上有仙人球，仙人球上有很多刺，旁邊圍繞著許多花草，很美麗。右邊的草坪也很美麗，有幾只梅花鹿，它們有的像走路的姿勢，好像也要上學(xué)似的；有的趴著，在吃地上的小草；有的在觀賞校園里的風(fēng)景！

　　往前走，有一座樓房，就是我們的教學(xué)樓，雖然這座樓房只有四層，但是，這里能讓我們學(xué)習(xí)新的知識。樓的對面，有一排桃樹，每當(dāng)春天來臨的時候，桃樹上開滿了桃花，白的、粉的.，好看極了。校園里不僅有桃樹，還有柳樹，柳樹也伸展著枝葉迎接春天的到來。

　　再往前看，面積最大的要數(shù)操場了。課間，同學(xué)們可以在操場上做游戲，右側(cè)的籃球場地，可供同學(xué)們打球來鍛煉身體。

　　這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園，因為它給我?guī)�來無窮的快樂！

美麗的校園作文 篇3

　　我們美麗的校園

　　我們的校園，不算大，但校園很美麗。

　　走進校門，是一條用一塊塊六邊形的青磚鋪成的小道通往教學(xué)樓，這幢唯一的教學(xué)樓就成了校園里的主要建筑。迎面望去，教學(xué)樓顯得那樣雄偉壯觀。整座樓成倒寫的“凹”字形，上下分三層，共十八間教室。清晨，你會聽到從這里傳出的朗朗讀書聲。

　　小道兩旁一棵棵的松樹、榆樹、柳樹們高高地挽起他們的手臂，給我們搭起了一條綠色通道。我們走在小道上，心情格外舒暢。

　　校園里最美的一角，莫過于教學(xué)樓前面的一片花草地。草地中心有一尊雕像，它的.周圍長滿了許多鮮花，菊花、牽�；�、蒲公英……最引人注目的要算那嬌艷的月季花了，看上去十分漂亮。

　　就是這些漂亮的花草樹木把我們的校園打扮得像花園一樣美麗。

　　最熱鬧的地方當(dāng)然是操場了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。

　　我們的學(xué)校像一個美麗的大花園，又像同學(xué)們的樂園，我愛我的校園，更愛辛勤哺育我們的園丁們。

美麗的校園作文 篇4

　　我們校園里有一口池塘，池塘一有游魚，有荷花，池塘的岸邊還有十幾棵柳樹。

　　池塘里的水真是千奇百怪，冬暖夏涼。

　　春天到了，池塘清澈見底，游魚時而將腦袋伸出水面，呼吸校園里的新鮮空氣；時而深藏水底，相互追逐。不論誰看見了都會忍不住贊美池塘的美麗。

　　夏天是賞花的好季節(jié)，柳樹下更是賞花的好地方，因為柳樹下的陰涼地是太陽照不著的地方，再加上吹過池塘的清風(fēng)，這里完全沒有夏天的炎熱。荷花可是夏季的百花之王呀！它那紅彤彤的樣子真像初生嬰兒的.臉蛋，非常可愛。

　　如果說春天和夏天是校園最美麗的季節(jié)，那么夏天一過，校園就迎來了一場危機。

　　秋天來了，花兒凋謝了，樹也枯萎了，池塘雖然秋風(fēng)送爽，沒有了夏天的悶熱，但卻死氣沉沉的，毫無半點生機。

　　冬天來臨，池塘的水面結(jié)冰了，池塘雖然寂靜了，但寒假也快來臨了，校園卻洋溢著另一種歡快的笑聲。

　　這就是我的校園在一年四季中的美麗之處，是不是很迷人呢？

美麗的校園作文 篇5

　　無論我無助，還是歡欣，無論我成功，還是失敗，她永遠陪伴著我——母校，你一定也十分向往我的校園，它是那樣的美麗。

　　你看那似海綿綿的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強地挺起了矯小的身軀，悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉，一棵棵晶瑩透亮的“綠珍珠”在它上面輕輕地滾動著。小草嘛，深深地扎進土壤里，風(fēng)一吹，就跳起舞來歌唱大地媽媽。大地媽媽每天都把孩子抱在懷中，親昵地吻著。大地媽媽只愛著小草嗎？不，她還愛著那一棵棵挺拔秀麗的小樹哩！小樹的腰桿可真是筆一般直，粗壯的樹干上抽出一條條手臂般大小的枝干，枝干上又長有一片片青翠欲滴的小葉，它們的肉鮮極了，被高高地掛在枝頭上。輕風(fēng)一起，小葉片就搖晃起來，活像一位活潑的綠衣仙子在褐色舞臺上翩翩起舞。

　　“美極了！”我像只快樂的小燕子似的飛快地奔向草坪旁的植物園里蹦跳著，歡呼著……喲！你看那高大的木瓜樹，挺起又細又直的腰桿，一片片翠綠的葉兒也都悄悄地長出來了，連那細細的葉脈都看得清清楚楚，這可真特別，它的葉不像一般的樹葉只是橢圓橢圓的'，它呀，就像一只胖胖的小手，在葉脈的呵護下輕輕地搖擺，它是向大地媽媽致以謝意嗎？我可不知道�？墒悄竟蠘涞墓麑嵨覅s看到了。它們可真頑皮，什么地方都不喜歡呆，偏偏掛在了木瓜樹的腰桿上，它們的樣子也怪可愛的：有的圓溜溜，像個小皮球；有的橢圓，像是顆橄欖；有的木瓜的形狀頭小身長，就像一個出色的舞蹈家，正在等待著節(jié)目的開始；有的頭兒尖尖的，好像一個倒掛的小寶塔……那一棵棵綠油油的小生菜嘛，就更熱愛大地媽媽了。沃土上，它的根深深地扎進了土壤，生菜正茂盛地生長起來，一片片嫩綠的葉兒緊緊地裹在一起，新鮮肉厚，長勢真喜人哩！

　　你知道大地媽媽是誰嗎？聰明的孩子肯定知道那就是我們美麗的校園。她不僅愛著這些可愛的小生靈，還愛著這里每一個純潔的孩子，這里的一切也同樣愛她，我們也正一樣！

美麗的校園作文 篇6

　　我們有一個非常美麗的校園，每一個季節(jié)的景色都是那么迷人。

　　春天，小草都從地底下鉆出來了。春風(fēng)一吹，小草搖著頭，仿佛在說：“春天來了，春天來了，又可以看到蝴蝶翩翩起舞了！”柳樹也發(fā)芽了，是那種淡淡的嫩黃色的芽，美極了！

　　夏天，土地公公被那些五顏六色的`小花覆蓋了，樹林里的樹又粗又壯，樹葉特別茂密，重重疊疊的樹葉，漏下斑斑點點細碎的陽光，柳樹旁邊還開滿了鮮艷的月季花，美極了！

　　秋天，操場邊上的蘋果樹、梨樹、棗樹，又是最吸引人的地方。下了課，同學(xué)們都不約而同地溜到那邊去，眼巴巴地看著那些蘋果、梨、棗子傻笑，大家笑著討論著，仿佛已經(jīng)品嘗到了那些可口美味的果子。

　　冬天，校園里大路兩邊的冬青還是那樣的碧綠，像小士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。如果下了雪就更好看了，冬青的葉子被鑲上了銀色的邊，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　你們看，我們的校園是不是很美？

美麗的校園作文 篇7

　　我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門口，就可以看見9個醒目的大字：杭州市朝暉實驗小學(xué)。每天早上七點半，銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨后值周的老師和同學(xué)就會站成兩排，彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。

　　走進校園后，往左看，這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的足球場，足球場的兩側(cè)各有一個白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會去跑道上跑五圈，可爽了！操場的西南角還有各種健身器材，我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時候，總會有同學(xué)在那邊玩幾下。

　　校園的右側(cè)是教學(xué)樓，這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層，每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口，就可以聽見同學(xué)們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會在那邊遠眺，讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室，辦公室比較小，每間辦公室都有五六個老師，顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的`地板是由黃色的木板鋪成的，由于年代比較久遠，所以踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進書吧，里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊，但是每一本書都保管的很好，沒有一本書缺了一頁或做得很厲害，并且這些書都是精挑細選過才放在書吧里的。正是因為這樣，我們才會翱翔在書的海洋里。

　　這就是我們的校園，一個整潔又充滿生機的校園。

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