[精選]美麗的校園作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美麗的校園作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文 篇1

　　我們的校園有花、有草、有樹、還有蘑菇亭，是一個環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的大花園。

　　走進校園的大門，映入眼簾的是四塊綠草如茵的草坪，草兒長得很茂盛，像一塊碧綠而柔軟的地毯。草坪中間有三個不同顏色、不同大小的蘑菇亭，蘑菇亭里還有六七個石凳。每到下課時，同學們就三個一群、五個一伙地j聚集到這兒，不時地傳來歡聲笑語。蘑菇亭左邊是高大的教學樓，教學樓高約30多米，里面有微機室、科學實驗室和階梯室。階梯室很大，有兩百多套桌椅，教室的`前方有一塊長方形的屏幕，屏幕的旁邊是電腦，老師操作電腦的時候，可以把電腦上的內(nèi)容投射到屏幕上，同學們在這里可以接受現(xiàn)代化的教學，學習更多的知識。走出教學樓，就可以看見寬闊的操場，操場上的跑道是用塑膠做的，兩旁是臺階，每當舉行運動會時，同學們就會坐在臺階上為運動員們吶喊、助威。操場中間聳立著一根高高的旗桿，旗桿頂上的五星紅旗在空中迎風飄蕩。每個星期一的早晨我們都在這舉行隆重的升旗儀式，那場景是多么的壯觀��！

　　看，這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個充滿歡樂的校園，我們能在這里學習、生活是多么幸福的事��！

美麗的校園作文 篇2

　　在那有挺拔的水杉樹的校園，就是我們那美麗的校園。

　　走進大門，一眼看見的就是——朱子園，石墻上雕刻著朱子的家風家訓。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠，賦予了我們的想象力，就像穿越到了古代，與那些學子起學習！這段古樸的創(chuàng)意，讓我們不能忘根！長廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！長廊旁尊巨大的朱于雕像，他面帶微笑，手捧書卷，好像在告訴我們要好好讀書呢！人走完朱子長廊，就來到大廳的時光隧道，墻上都掛著許多領導來視察我們校園時的留影。走出這奇妙的時光隧道，就來到寬闊的大操場，下課時，同學們在這兒嬉戲、打鬧！學校的正中央就是咱們的教學樓，每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲，做操時的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學樓的墻上還刻著的校訓“志存高遠堂正做人”。

　　教學樓的對面就是一排挺拔的水杉樹！

　　春天一到，它就用自己積蓄了一個冬天的力量，用極短的時間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使校園煥發(fā)出勃勃生機。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風吹拂，輕柔的羽毛輕輕擺動，蕩漾著無限的生機與希望，每棵樹都筆直向上，肩并肩努力成長。

　　夏天，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的`水杉樹長得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這時他們就像一把把撐開的綠絨大傘，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬，為我們帶來綠蔭下的習習清風，每到下課，同學們在綠蔭下嬉戲：跳繩、追跑、打鬧……

　　秋天的水杉樹，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。秋風掠過，落葉如雨，如天女散花般美麗，給操場鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進一幅唯美的秋景圖。

　　冬天，寒風呼嘯，金水杉卻不怕嚴寒，依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位訓練有素的軍人屹立在崗位上，為大家樹立一個堂正做人的榜樣！

　　我愛高大挺拔的金水杉！更愛陪伴我們成長的美麗的校園！

美麗的校園作文 篇3

　　時間如流水一般消失在風沙中，轉(zhuǎn)眼間我將離開母校。記得剛來到這所學校時，我還只是個乳臭未干的孩子，可現(xiàn)在我已是即將升入初中的大哥哥了。

　　回想起母校那四季的自然風光深深的吸引著我，至今縈繞于心。

　　春天校園里的'楊柳抽出了新枝條，小草從地下探出頭來，忽聞一陣微風枝條在微風中翩翩飛舞，如同一位仙女在微風中跳著芭蕾，深深得吸引著我;夏天，大家在綠樹成陰的大樹下，有的看著書，有的在樹下嬉戲。瞧池塘里的荷花開了，那一片片碧綠的大蓮蓬襯托著拿一朵朵含苞欲放的荷花，猶如一位仙女在陽光下沐浴，真是美麗極了;秋天，花壇邊的菊花也不干失落，它如我們的母親一樣染了一個爆炸似的頭飾，并噴了古龍香水，聞了令人心曠神怡;冬天，風雪爺爺來訪我們的校園，校園里被鋪上了一層白皚皚的棉襖，大樹們穿上了衣裳，只有那松樹任然一片碧綠，像是一位戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們校園，花

　　兒都失去了光彩。只有那梅花凌寒獨自開

　　啊，我愛我培育我教導我的老師，更愛我們的校園。老師你就如那辛勤的園丁，澆灌著我們這些花兒，在我們年幼之時教育我們做人的道理。如今再過45天我將離開您和母校我的心久久不能平靜，如大海上那滾滾波浪一般，洶涌澎湃，心潮起伏。

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