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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-04-29 08:18:14 美麗的校園作文 我要投稿

(優(yōu))美麗的校園作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))美麗的校園作文3篇

美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校是逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué),她位于鳳凰山腳下,北磨溪旁。這是一座風(fēng)景優(yōu)美、文化氛圍深厚的校園。

  每天一到學(xué)校,首先看到的就是我們美麗的校門。我們的校門造型獨(dú)特,醮滿墨汁的毛筆形的柱子上面支撐著一個(gè)音符型的書卷,書卷上寫滿了字。頂上的“逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)”六個(gè)金光大字在陽光下格外引人注目。

  走進(jìn)校門,一眼看到的就是雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三棟,離我們最近的是思源樓,隨后就是悅行樓和遠(yuǎn)航樓。思源樓中每層都有文化長廊,每層的主題都不同,有科學(xué)主題,有文化主題,有藝術(shù)主題,各層都按主題設(shè)計(jì),懸掛作品。這些文化墻讓我們懂得了要行兼六藝,我們從中受到了藝術(shù)的熏陶。

  在悅行樓旁邊,有一個(gè)寬闊的操場,操場前面種了三棵榕樹,一陣風(fēng)吹來,榕樹的枝條在空中隨風(fēng)搖擺。它們就像三個(gè)巨人在看守操場,守衛(wèi)校園。繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)廣闊的大操場,也是足球場。那是大家上體育課和運(yùn)動(dòng)的場所。操場上鋪著綠色的人工草坪,一條紅色的跑道將它鑲嵌著。跑道上面布滿了防止打滑的摩擦板,光著腳踩上去會(huì)感覺腳心癢癢的。綠色的足球場和紅色的跑道相呼應(yīng),是校園一處亮麗的風(fēng)景。

  校園的后花園,更是一處休閑的好去處。樹木蔥郁,花草掩映下的小徑向前延伸,綠意盎然之中,點(diǎn)綴著紫荊花、喇叭花,紅的.似火,黃的賽金,白的似雪,粉的如霞。美麗極了。后花園的文化墻上,畫有各朝各代的名人,漫步其中,讓人心靈沉靜。

  我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,文化豐厚,我們在學(xué)校里幸福地生活和學(xué)習(xí),我喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園作文2

  “神龍小學(xué),美好新鮮……”伴隨著一陣陣甜美的歌聲,我們來到了神龍小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座噴泉。噴泉噴出清澈的水,在陽光的照射下,水閃閃發(fā)光。在噴泉四周,種著顏色鮮艷的花朵,它們發(fā)出沁人心脾的香味,將噴泉襯托的更加美麗。

  再往噴泉旁邊看,有兩條連廊在連廊中間種著一棵高大的松樹,他好像一位忠誠的士兵,時(shí)刻守護(hù)著我們。在連廊還安有長椅,下課時(shí),有的同學(xué)帶著書來到長廊,找一個(gè)位置坐下來看書。每當(dāng)這時(shí),鳥兒在空中“啾啾”地叫著,花兒飄散著淡淡的香味,讓人感到愜意無比。

  來到操場,你便會(huì)看見寬闊的操場邊緣用紅色的塑膠鋪成的跑道,在操場中間用綠色草毯鋪成,兩邊安有球門,共大家來踢球。在操場四周還種植了柳樹,輕風(fēng)拂過柳樹,柳樹隨風(fēng)搖擺,它那綠色的`長發(fā)在風(fēng)中顯得婀娜多姿。在課間我們來到操場,自由的玩耍著。做著有趣的游戲,歡聲笑語在校園中回響。

  接下來,我們往操場前方看去。這里,是我們的升旗臺(tái),星期一,同學(xué)們穿上校服,整齊的站在操場上。升國旗、奏唱國歌時(shí),全體同學(xué)眼睛注視著國旗,嘴中唱著嘹亮清脆的國歌,身上散發(fā)著少年獨(dú)特的蓬勃的力量,也因?yàn)檫@樣,我們的神小校園每天才能保持美好新鮮與活力。

  這就是我們美麗的校園————神龍小學(xué)!

美麗的校園作文3

  我的校園是一個(gè)美麗的大家庭,這個(gè)大家庭處處充滿了生機(jī)。一年四季有各種美麗的景色。

  春季,高大的榕樹像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,而其他樹都自然而然的成為了它的部下。柳樹那溫柔的.“辮子”被清涼的春風(fēng)吹拂著,擺動(dòng)起來。緊接著,是姍姍來遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個(gè)個(gè)從土里鉆出來,搖頭擺腦地探出頭來。一首春的歌謠就這樣敲響了。

  夏季,炎熱的陽光烘烤著大操場。在這大烤爐里,學(xué)校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠,更加精神,陽光被黑板樹層層疊疊的樹葉過濾,為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛(wèi)我們學(xué)校的領(lǐng)頭戰(zhàn)士。

  秋季,蕭瑟的秋風(fēng)好像要把我們校園里的水分吸干了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛,艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來,不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹就像一團(tuán)烈火,吸引著我們。

  冬季,沒有了樹葉,枝頭空曠,沒有言語,所有的樹木只有一副冷峻的神情,學(xué)生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風(fēng)吹來,涼涼的。但是,冬天的體育課并不寒冷,同學(xué)們那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)告訴我,他們不怕寒冷,不會(huì)因?yàn)楹涠丝s。“加油……加油……”同學(xué)們的熱情讓這個(gè)冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂。

  這就是我美麗的校園,也是一個(gè)溫馨的大家庭,我愛我的校園,也愛它一年四季處處充滿生機(jī)。

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