美麗校園的作文4篇（集合）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的美麗校園的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園的作文 篇1

　　我的校園就在革新路，校園的名字叫新民六街小學(xué)。

　　我們的校園可漂亮了，景色優(yōu)美，環(huán)境舒適。校園里的假山、魚(yú)池、升旗臺(tái)還有大榕樹(shù)，都各有特色。最美麗的.當(dāng)然是假山魚(yú)池，魚(yú)池在操場(chǎng)的右邊，而假山就在魚(yú)池的上面。以前，魚(yú)池里可多魚(yú)了，有金魚(yú)、小烏龜呀！假山上有許多的雕塑人物，那些雕塑人物各有各自的姿態(tài)，有的在放牛，有的在樹(shù)下彈琴，還有的在釣魚(yú)呢！最有趣的就是山頂上還有一座廟。

　　校園的升旗臺(tái)可雄偉了，升旗臺(tái)上有一支高高的旗桿，旗桿上有面紅紅的五星紅旗。

　　我們的學(xué)校操場(chǎng)上右邊一顆枝葉茂密的大榕樹(shù)，大榕樹(shù)大約有四層樓高，我們有兩三個(gè)小朋友才能?chē)�住它。�?shù)上的樹(shù)枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，每天上體育課的時(shí)候，它都給我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)，我們常常在它的樹(shù)下做游戲、做操還有休息……

　　你看，這就是我們美麗的校園！

美麗校園的作文 篇2

　　它是我們的母校，是我們的驕傲，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，它就是美麗的合陽(yáng)三小。

　　以前，這里還是一塊荒涼的土地，可到了以后，就變得格外雄偉十分壯觀。

　　進(jìn)了校園，你首先看到的是刻在石頭上的字：“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”。當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，仿佛看到了當(dāng)年在讀書(shū)的少年，而且讀得非常認(rèn)真，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力。而我們常常為學(xué)習(xí)上的困難而煩惱，這時(shí)我才知道，讀書(shū)是一件多么重要的事情呀。

　　接著，我們就看到刻著古詩(shī)的石柱和飄揚(yáng)在高空中用鮮血染成的國(guó)旗，它象征著中華民族的強(qiáng)大和人民的.高尚品質(zhì)。當(dāng)你走進(jìn)它，仿佛又看到了烈士們正橫著眉，冷對(duì)著帶血的屠刀，奮勇殺敵的情景。

　　接下來(lái)我們又看到了高大的綜合樓，里面的實(shí)驗(yàn)器材正多呀！我又仿佛聯(lián)想到了童第周老爺爺在實(shí)驗(yàn)室里為祖國(guó)報(bào)效的情景。

　　最后，我們來(lái)到了孔子爺爺?shù)牡裣袂�，�?duì)孔子爺爺說(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！笨鬃訝敔敽孟褚猜�(tīng)懂了我的話，對(duì)我不停的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)槲覀儚倪@里感到了快樂(lè)和幸福。

美麗校園的作文 篇3

　　秋天，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)；秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)；秋天是一個(gè)人人喜愛(ài)的季節(jié)；秋天是一個(gè)……讓我們一起走進(jìn)秋天的校園，發(fā)現(xiàn)校園中的美！

　　走進(jìn)校園大門(mén)，右手邊是一片翠竹，長(zhǎng)而細(xì)，每一片葉子都十分尖銳。左手邊有一排草叢，草叢中央站著一座石像，塑出來(lái)的`是著名教育家——孔子。

　　在環(huán)校馬路上有許多郁郁蔥蔥的松樹(shù)，它們十分高大，像保衛(wèi)校園的士兵一樣。

　　進(jìn)入校園，你會(huì)看見(jiàn)許多不高不矮的樹(shù)，樹(shù)上還結(jié)了許多小巧玲瓏的果實(shí)，十分好看。

　　我最喜歡的就是操場(chǎng)上的落葉了。它們紛紛落下時(shí)，像下了場(chǎng)“雨”，掉在地上時(shí)，像鋪在地上的地毯，踩在上面還有清脆的響聲，有的同學(xué)還將落葉粘在一起，變成了一幅美麗的畫(huà)。

　　我愛(ài)這碩果累累的秋天。

美麗校園的作文 篇4

　　我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園．你不信？就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧！

　　一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一條寬闊p平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí)．

　　再往前走，出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇．大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘．也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇．也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的．在陽(yáng)光下，有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng)．

　　圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇．有正方形的；有三角形的；有五角星的；有長(zhǎng)方形的；還有橢圓形的．在這形態(tài)各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長(zhǎng)得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的`艷麗．其實(shí)，它們不同爭(zhēng)美麗，自己有自己的特點(diǎn)．你看，十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花．連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿．往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯．腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的．下著綿綿的春雨時(shí)，剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)．

　　草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵，他舒展著枝葉，形態(tài)萬(wàn)千，有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛(ài)，有的像一把綠色的大傘，幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨．

　　我愛(ài)我們的校園，也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇．

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