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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-05-02 15:18:21 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文[匯編7篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的美麗的校園作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文[匯編7篇]

美麗的校園作文 篇1

  我們的校園真美麗,寬闊的操場,長滿爬山虎的長廊,奇特的假山,龐大的地球,高大的教學(xué)樓……讓我來介紹介紹吧。

  一走進(jìn)大門往下看,就是我的校園的特色——世界地圖,這片世界和真的地球一模一樣,它遍布了很多國家,我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”,就是繞著地球走一圈,有一次一個(gè)同學(xué)還開玩笑說:“我們幾個(gè)開一家旅行社,旅行社里面也刷成這樣的地圖,然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈,然后每次收費(fèi)一百元,我們就發(fā)財(cái)了!边@片地球給我們帶來了很多的歡樂回憶。

  地球前面就是假山,假山造型奇特,真有點(diǎn)五指山的感覺,假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個(gè)大字“我出色”。

  假山的'后面是一片綠色,這就是用大理石砌成的長廊,你們知道為什么是一片綠色嗎?嘿嘿,讓我來告訴你們吧,那是因?yàn)椋L廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長的。

  而左邊、右邊,你們應(yīng)該都能猜到吧,對(duì),就是教學(xué)樓,分別是北樓、西樓、南樓,三座樓各有特色,北樓像一個(gè)青少年,西樓像一個(gè)小弟弟,南樓像一個(gè)成熟的大人。

  操場像一個(gè)綠色的小衛(wèi)士,跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。

  這就是我的校園,我愛我們的校園。請(qǐng)你來做客,我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的哦!

美麗的校園作文 篇2

  這幾天,我們學(xué)校建了一個(gè)新景觀——小魚塘。小魚塘坐落在我們學(xué)校的北操場,走進(jìn)校門,向右轉(zhuǎn),就可以看到了。

  小魚塘里可熱鬧了!有蒼翠的竹子、上面刻著字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的.清水、可愛的小魚、閃爍的燈、噴泉以及一個(gè)水池。水池旁邊種著草,一個(gè)圍欄把這一切都圍了起來。小魚塘在運(yùn)行的時(shí)候,盆泉嘩嘩的噴著水,水從大石頭上淌下來,燈光閃爍著,魚在水塘里歡快地游著,非常美麗、生動(dòng)、有趣。下了課,同學(xué)們呼啦一下子圍了過去,觀賞著小魚塘的美麗風(fēng)光。正是因?yàn)樾◆~塘,同學(xué)們的校園生活變得更加有趣、生動(dòng)。在天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、和美麗的小魚塘搭配在一起,水映著藍(lán)天,天空映照著水。小池塘里波光粼粼、交相輝映,多美麗呀。風(fēng)一吹,竹子便沙沙作響,小魚塘像一個(gè)女孩在跳舞,竹子像一群男孩在奏樂。我太喜歡我們學(xué)校的小魚塘啦!

  為了不讓小魚塘受到污染,我們不能去往小魚塘里扔?xùn)|西,隨便喂小魚。更不能用池塘里的水洗手。悄悄告訴你一個(gè)秘密,那塊大石頭上刻的字不是別的字,正是最能代表我們優(yōu)勝路小學(xué)的字——優(yōu)!

美麗的校園作文 篇3

  炎熱的夏天過去了,美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園,也來到了我的眼睛里。

  我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色,粉紅的月季花開了,黃燦燦的桂花也開了,校園里到處都是香噴噴的味道!每天當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園大門,陣陣桂花香撲鼻而來!那一棵一棵的桂花樹對(duì)著我們盛開著、微笑著,好象在問我:“喜歡我的味道嗎?”那香香的味道簡直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開了各種漂亮的.花樹。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉,那一棵棵的古樹也碧綠碧綠地透出生機(jī);還有那小金魚在水里歡樂地游來游去,你追我趕地捉迷藏呢......

  看著美麗的校園景色,我感到了無比快樂能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺得無比地驕傲和自豪。我愛我的校園,更愛秋天美麗的景色!

美麗的校園作文 篇4

  我們有一個(gè)美麗的校園,我們的校園叫“官窖中心小學(xué)”,今天就讓我們來游覽一下我們的學(xué)校吧!

  來到學(xué)校園的伸縮門旁邊,是一個(gè)紅瓷磚墻,上面蒼勁有力地寫著“明德小學(xué)”這堵墻的左邊還有一個(gè)門衛(wèi)室,走進(jìn)大門,寬闊的甬道呈現(xiàn)在面前,甬道兩邊各有一行龍爪槐,龍爪槐是因?yàn)樗臉涔谙颀堊,又是槐樹的一種,所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時(shí)候綠油油的`,在炎熱的陽光下,像一把把小傘在甬路的兩邊,開花時(shí),特別美麗:有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球,有的一條一條地掛滿枝頭,近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒,這時(shí)候校園連風(fēng)打的漩渦都香氣撲鼻,整個(gè)校園都浸在香海中。

  我向兩邊的花壇望去,那花壇是一個(gè)花的形狀,那花壇里的花爭奇斗艷的生長著,有粉紅色的野玫瑰,大紅色的芍藥,黃色的郁金香大粉色的丁香,一到每年的春天,花壇就會(huì)變得十分美麗!

  走出花壇,回到甬道上,走過高聳的國旗桿,來到教學(xué)樓的面前,教學(xué)樓是紅白相間的,就像一個(gè)巨人莊嚴(yán)地坐在那里,我們的教學(xué)樓有三層,十分高大,走進(jìn)一樓的大廳,左側(cè)是我們的校訓(xùn):誠信、博愛、勵(lì)志、自強(qiáng),還有一個(gè)畫像,上面畫的是孔子,最上面還有一些竹葉,我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還將勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩。我覺得學(xué)校是想讓我們有竹子一樣的精神吧,我走上二樓、三樓,走廊上貼滿了學(xué)生的作品:繪畫、針織等等,看我們學(xué)校的學(xué)生多么多才多藝呀!順著樓梯走到三樓,三樓墻上貼著學(xué)生的字和名家的古詩,還有孔子的名言:“三人行必有我?guī)熝。逝者如斯夫!钡鹊取?/p>

  看,這就是我們的學(xué)校,多么美麗呀!我愛我們的學(xué)校!

美麗的校園作文 篇5

  我們的校園溫馨如家,美麗如畫,在我的心中是獨(dú)一無二的。走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是教學(xué)樓下方的魚池。魚池中屹立著一座假山。假山的山頂有一棵挺拔的大樹,它的樹皮很粗糙像干旱時(shí)裂開的土地。大樹旁還有一座茅草房。這座房子挺結(jié)實(shí),風(fēng)吹雨打也不怕,大概是為過路人提供的一個(gè)歇腳點(diǎn)吧?

  山腰上,有一座吊橋。這座吊橋踞在一塊突出的巖石上,十分危險(xiǎn),搖搖晃晃,幾根原木早已脫落,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。叫它“斷梁橋”再合適不過了!山腳下,一位白發(fā)蒼蒼的老漁翁正戴著斗笠,穿著蓑衣,手持長長的魚竿,正在聚精會(huì)神地釣魚呢!老漁翁笑瞇瞇的,想必他今天的晚餐一定有著落了吧?看著這個(gè)場面,我不禁想起了“姜太公釣魚——愿者上鉤”這句歇后語。池中的噴泉可美了!那濺起的水花宛如朵朵盛開的白蓮,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落下,池中還有許多活潑的小魚,在水里自由自在地游來游去,擺動(dòng)著五彩綢帶般的尾巴。它們有的吐出一個(gè)個(gè)泡泡,有的害羞地躲在角落,有的湊起來說悄悄話,真是可愛!

  魚池后方還有一道“翠竹屏障”。一排排碧綠的竹子,和著小鳥唱歌的節(jié)拍,把魚池點(diǎn)綴得更加生機(jī)勃勃、絢麗多彩。

  離開魚池,穿過寫有“HappyLearn”的拱形門,便來到了英語長廊。英語長廊中有一個(gè)個(gè)精彩的英語小故事,它們大多講述的是:“請(qǐng)保護(hù)好我們賴以生存的家園!“保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)!”“讓地球媽媽不再哭泣!”……英語長廊的頂部長滿了美麗的紫藤花。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步趕來時(shí),紫藤花一大片一大片地開了,活像一個(gè)個(gè)晶瑩的紫水晶。它們隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng),盡情展示自己的美麗。下課了,一些好學(xué)的同學(xué)便會(huì)帶上好書,在長廊中和書約會(huì)。輕輕聳鼻一聞,花香沁人心脾,讓人神清氣爽。好一幅和諧寧靜的油彩畫。

  告別了英語長廊,來到低段教學(xué)樓前,哪兒正挺立著一顆高大的雪松。這棵雪松有三層樓那么高。早晨,太陽光好像許多金紙片,透過重重疊疊的`枝丫,在大地上勾勒出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。輕輕觸摸它,樹皮有些粗糙。在雪松身上,到處可以找到歲月侵蝕的痕跡。但是,它仍傲然挺立,四季常青,為大家遮擋著風(fēng)雨,儼然是一位守護(hù)著學(xué)校的光榮士兵。

  穿過低段教學(xué)樓的樓道,來到高端教學(xué)樓前,眼前一個(gè)美麗的大花園會(huì)使你停下腳步,細(xì)細(xì)觀賞。花壇里的花兒開得十分熱鬧:春天一到,一株株杜鵑花換上了粉紅的新裝,一朵朵茶花也展開了迷人的笑臉。夏天一來,一朵朵金黃色的菊花也盛開了,星星點(diǎn)點(diǎn),散發(fā)著迷人的香氣;▔镞有一些三葉草,用自己的綠葉襯托出花兒的美麗。

  校園內(nèi)還有很多美麗的風(fēng)景:四季常青的冬青樹,拱形門旁邊一盆盆五彩繽紛的鮮花,陳月庭教學(xué)樓下方火紅的楓樹,都將校園裝扮得更加美麗動(dòng)人。

  這就是我們的校園。它就像一個(gè)美麗的大花園,既為我們奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),也給了我們一個(gè)快樂的童年。我愛我的校園!

美麗的校園作文 篇6

  如果有人問:“你最喜歡哪里呀?”我相信,可能同學(xué)們會(huì)有許許多多的回答,或許是家鄉(xiāng),或許是景點(diǎn),或許是國家等等?晌覅s會(huì)回答:“我最喜歡我那朝夕相處的校園!”

  踏進(jìn)校園,便可以看到成群結(jié)對(duì)的同學(xué)們背著書包,喜悅地走進(jìn)校園。這時(shí),一股清香撲鼻而來。你看,三角梅“挺立著身軀”;你看,那狗尾巴草“跳起了草裙舞”;那棵大榕樹正“招著手,歡迎人們?nèi)ニ抢锍藳瞿?”……小鳥嘰嘰喳喳,仿

  佛在唱著“那歡快的歌”,它十分快樂,似乎這里變成了“只屬于它的歡快的殿堂”。那教學(xué)樓豎立在學(xué)校的中間,它像一位“令人敬佩的`老師”,等待著同學(xué)們?nèi)ニ莾簩W(xué)習(xí)。”

  學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量真好!每年,學(xué)校都會(huì)培養(yǎng)許許多多的人才,聽說上一屆的學(xué)

  哥、學(xué)姐們有幾個(gè)還考進(jìn)了好中學(xué)呢!近幾年,學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝多媒體。自從學(xué)校給班級(jí)安裝上多媒體,同學(xué)們似乎更帶勁了,每節(jié)課,同學(xué)們都坐得端端正正,都在認(rèn)真聽講。

  可在我們這美麗的學(xué)校中,也有一些不好的習(xí)慣:每天早晨起來,細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校旁一次性餐具隨處可見……學(xué)校中飲料瓶比比皆是,紙張隨處亂扔……這樣的小問題太多太多了,有時(shí),這種不顯眼的小問題會(huì)成為使我們的學(xué)!安幻馈钡摹皟词帧薄

  我們的校園真美!不過,我相信,只要同學(xué)們改掉不良習(xí)慣,只要同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的校園會(huì)變得更美!

美麗的校園作文 篇7

  今天秋高氣爽,天高云淡。在這樣美好的天氣里,上第三節(jié)課的時(shí)候,老師說帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽校園,大家都興奮得不得了。

  首先老師帶我們到校園里的一個(gè)小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹,桃樹的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹,樹上有許多的小種子,還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。苔絲是一個(gè)普通的農(nóng)村姑娘,但作為女人,她擁有迷人的外表。漂亮的臉蛋,和恰到好處的身材。哈代給這個(gè)人物以重墨描繪,那就是著重寫了她的外在形象。這個(gè)形象年輕美貌,天真活潑。給我映象最深的是她性感的嘴唇,和她唇上的曲線。粉嫩嬌艷,如花沾露的唇,再加之細(xì)致分明,乖巧柔美的線條,在顧盼流轉(zhuǎn)間,不動(dòng)人也難。就是這樣一位年輕美麗質(zhì)樸的姑娘,她善良純真的天性卻被狠毒自私的上流社會(huì)的一位青年貴族亞力克利用欺騙,始終不能擺脫亞力克的陰影,而走向黑暗的深淵。她無力擺脫這種悲慘命運(yùn),只能用極端扭曲的方式對(duì)加在她身上的壓迫進(jìn)行反

  然后,老師帶我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察。草地上有許多的野花,有紅的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上還有許多黃色的草,真像一片黃色的地毯。

  最后,老師帶我們?nèi)ニ嗦放杂^察樟樹。樟樹的葉子有的`是綠色的,有的是紅色的,真像一棵棵紅綠樹。樟樹上面還有一棵棵種子,有的是綠色的,還有的是紫黑色的,綠色的像綠葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮極了。

  今天我才發(fā)現(xiàn),我們的校園多么美麗、多么輝煌!

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