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美麗校園的作文匯總【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗校園的作文 篇1
我們校園有高高的教學(xué)樓、有功能齊全的活動(dòng)室、還有遼闊的操場(chǎng),最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹林”了。
現(xiàn)在我就給你們講一講楊樹林。咱們一走進(jìn)校園,就能看到楊樹林。楊樹非常高大,就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園。夏天,它的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。課間十分鐘,小朋友們最愛在楊樹下玩耍了。秋天,楊樹葉變黃了,秋風(fēng)過后,黃黃的楊樹葉落了下來(lái),在林間飛舞,就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,漂亮極了。
楊樹林左邊的土坡上栽滿了桂花樹、銀杏樹、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等,它們只比楊樹低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。桂花樹在秋天開花,香味也濃。桂花的花朵很小,就像黃豆那么大小。一到秋天,整個(gè)校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹的葉子像一把把美麗的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。五角楓是楓樹的一種,它的葉子很紅,就像一面面五星紅旗,雞爪槭的葉子,火紅火紅的,就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇,老師說(shuō):“紅葉石楠球的葉子剛出來(lái)是紅色的,最后慢慢變綠!蔽乙宦牐械胶苌衿,它像變色龍一樣,會(huì)變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上,讓人感到很威武。
比桂花、銀杏再低一點(diǎn)的`就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結(jié)有紅色的果子,就像珍珠一般,漂亮極了;麥冬是一種草,像冬天的麥子一樣,結(jié)著黑色的瑪瑙般的果子;金林女貞長(zhǎng)的很矮,但很茂盛它渾身長(zhǎng)滿了刺,它的刺軟軟的,不扎手,很好看。
對(duì)面的“陶然田園”里,不光有花草樹木,還有擺設(shè)在那里的石磨、晃磨、石碾等,一些擺設(shè)品。一下課,小朋友們最愛去的就是“陶然田園”了。
這就是我們的校園一角,很漂亮吧!如果你也覺得漂亮的話,那就來(lái)參觀吧,我們學(xué)校,隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)!
美麗校園的作文 篇2
說(shuō)到通師一附,自然會(huì)想到這是一所百年名校。來(lái)到這里的人都被美景深深吸引。有柿園、茅亭、智園、卷軸、思源井……
和愛球是校園一大奇觀。走進(jìn)校園便能看到。這個(gè)球代表著地球,綠色代表著環(huán)保?勺呓豢,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙。它是由許多人組成的,那些人手連手,心連心,代表著通師一附所有師生和諧共處。
智園在立品樓前。由三個(gè)蘋果和許多花草樹木組成。這里是孩子們的樂園。春天,他們?cè)谶@里游戲;夏天,他們?cè)谶@里乘涼;秋天,他們?cè)谶@里撿黃葉;冬天,他們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)。這里之所以叫智園,是因?yàn)榕nD因蘋果從樹上墜落產(chǎn)生有關(guān)萬(wàn)有引力的靈感。蘋果被視為科學(xué)探索精神的象征。喬布斯創(chuàng)造了蘋果手機(jī),讓人們從此相信一切皆有可能。蘋果也代表創(chuàng)新。
我很幸運(yùn)是通師一附這所百年老校的學(xué)子,我在那么好的'學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí),怎能不用功學(xué)習(xí)成為國(guó)家棟梁呢!
美麗校園的作文 篇3
“啦啦啦,啦啦啦,戴著太陽(yáng)帽,我去上學(xué)校。探頭一看,哇!學(xué)校真美妙!”瞧,這是我編的上學(xué)歌。你們喜歡學(xué)校嗎?下面就讓我來(lái)給大家介紹我愛的學(xué)校吧!
一跨進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條平坦而沒有一絲塵土的小路直通正北方。小路的左邊一排石榴樹昂首挺胸的站在路旁,像是在歡迎我們按時(shí)來(lái)上學(xué)。站在小路往右看,眼前豁然開朗。一個(gè)寬闊平整的橢圓形塑膠操場(chǎng)展現(xiàn)在我們的眼前。走到紅色塑膠操場(chǎng)上,用力一跺腳,地面軟軟的,很有彈力呢,真像鋪了一層厚厚的紅色地毯。上初中的大哥哥和大姐姐們下課后有的悠閑地在跑道上散步,有的快速的在跑道上練跑步,還有的'在做各種各樣的體育活動(dòng)。總之,操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂。
繞過操場(chǎng),就來(lái)到了后院的空地。這里是專門為小學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)樂園。正中間,是一個(gè)有三個(gè)圓圈組成的池塘,里面的小金魚有的在吹泡泡,有的還會(huì)趁人不注意的時(shí)候翻一個(gè)小跟斗呢!看著腳下的方磚,錯(cuò)落的放在一起,拼成一個(gè)個(gè)規(guī)則的圖案,點(diǎn)綴著我們的樂園。
抬頭一看,一座灰白相間的建筑樓聳立在眼前,這就是我們的教學(xué)樓。走上三樓,往右一拐,就到了我的教室了。進(jìn)入里面,你會(huì)看到教室地面上鋪著方形的大理石瓷磚,白色的鋼塑玻璃窗,整齊的木質(zhì)桌椅,現(xiàn)代化的教學(xué)投影。一看就知道同學(xué)們是在多么好的環(huán)境下安心學(xué)習(xí)。這時(shí),我仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,就像一部?jī)?yōu)美的,催人奮進(jìn)的交響曲……
聽了我的介紹,你是不是更喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校了。
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