[實(shí)用]美麗的校園作文21篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文1

　　一棟高大的教學(xué)樓，旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉，那便是我那美麗的校園。春天到了，沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼，爭奇斗艷，發(fā)出淡淡的清香！

　　迎春花悄然的開放了，給我們帶來了春天的氣息。

　　我們的校園的`走廊旁邊里，花壇中盛開了那美麗，迷人的迎春花。

　　迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的，舊葉是墨綠色的，在那微風(fēng)的吹拂下，它們不斷地閃動(dòng)著，像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時(shí)，我總是會(huì)被它發(fā)出的淡淡的清香，所吸引住了。有時(shí)候，我也會(huì)趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上，去用我那“好奇“的鼻子，聞那迷人，是人心情舒暢的清香。

　　在陽光的照射下，迎春花更加的黃了，發(fā)著金色的光芒，像是穿了一件金黃色的衣裳；一朵朵迎春花，更像是一群金蝴蝶，微風(fēng)拂過，有時(shí)會(huì)不小心掉落幾朵花瓣，像蝴蝶那對(duì)翅膀一樣。有時(shí)候，聞一聞?dòng)�春花姑娘發(fā)出的淡淡清香，它會(huì)使你心情舒暢！

　　校園的一樓大廳里，有一臺(tái)鋼琴，放學(xué)的時(shí)候，來到一樓，或者下課的時(shí)候到哪兒去，偶爾都能聽到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的，悅耳的音樂，如同大師在你的面前演奏。有時(shí)，我也會(huì)到哪去，彈出美麗的音樂，沉迷在那音樂的美妙之中。

　　校園的每一樓都有一個(gè)書吧。下課了，同學(xué)們都靜悄悄地來到那兒去，選自己愛看的書籍來閱讀。那個(gè)時(shí)候，安靜得只能聽見翻書的清脆聲。

　　我們的校園還有許多的迷人之處，讓我們永遠(yuǎn)記住我們這美麗，迷人的校園吧！

美麗的校園作文2

　　我們的校園——朝陽小學(xué)，一年四季都非常美麗，每一個(gè)季節(jié)就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫卷。就讓我?guī)�你一起去我們美麗的校園去走一轉(zhuǎn)吧！我愛我美麗的校園，更愛我們四季如畫的校園！春天，我剛剛跨進(jìn)校門，一股綠意馬上向我撲來。首先，一顆顆萬年青在風(fēng)中搖曳著，它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學(xué)們哩！在操場中央往高段教學(xué)樓那邊看，兩棵松樹像是兩名強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”，筆直地站在通往教室的大門兩邊的花壇中的土坑里，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，已經(jīng)持續(xù)了20余年了！那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅，筆直筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。小草也在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。

　　夏天，后花園的樟樹正在把他的'全部生命力展示給我們看。后花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽兒，可愛極了！小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩！一個(gè)個(gè)在操場上活蹦亂跳的，讓校園充滿了生機(jī)。

　　秋天，紅葉散落了一地，落到了后花園的小池塘的紅葉，小魚拿來當(dāng)傘，落到草地上的紅葉，小螞蟻拿來當(dāng)做自己心愛的跑步機(jī)，既可以鍛煉，還可以暖身子哩！

　　冬天，雪花像漫天的鵝毛，一直的、沒有終止地飄落下來，讓世界都穿上了銀裝。

　　我愛我美麗的校園，更愛我們四季如畫的校園！

美麗的校園作文3

　　在夕陽的金色余暉中，校園靜靜地立著一個(gè)剪影。

　　吐出最后一聲回家的聲音，忙碌了一天的校園終于安靜下來。帶著跋涉到蜀山的淡淡疲憊，我沿著校園小徑漫步。

　　首先映入我眼簾的是“小橋流水”。沒有線條的水面反射著微弱的陽光，使顫抖散射的明亮融入了越來越濃的夜色。靜靜躺著的橋，在寂靜的校園里，默默蒙上一層淡淡的金霞。斜映無語，也許累了，但還是掩飾不住白天抹在上面的歡鬧。西邊的夕陽被校園假山頂擋住了，大概是刺傷了嬌嫩的皮膚。不然為什么臉憋得那么紅還流了一些鮮紅的血滴？

　　向前走著，眼角浮現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的綠色，原來是一片廣闊的草地。草在夕陽下逐漸變暗、褪色，過渡到寂靜的黃昏。青草的味道和泥土的芬芳在空氣中醞釀，與暮色交融，就像一件無縫的夜絹衣——也許只有那天的織女才能織出柔軟的質(zhì)感！

　　高大的求真樓終于出現(xiàn)了，但在寂靜中顯得更加莊嚴(yán)。鍍金的“求真樓”閃耀著金光，似乎轉(zhuǎn)化成了追求真知的`定義：探索真理，崇尚科學(xué)！轉(zhuǎn)到書院建筑，醒目的菱形�；粘尸F(xiàn)在我們面前：是一只飛翔的海燕，翅膀破空，應(yīng)該是朱仲子形象的真實(shí)寫照。

　　夕陽終于消失在地平線下，我?guī)е�一種安靜而平靜的感覺離開，踩著校園輕微的鼾聲。但是夕陽下的校園卻成了我永恒的記憶。

美麗的校園作文4

　　過了兩個(gè)月暑假，我們是五年級(jí)的大佬。這學(xué)期，一些老師離開了學(xué)校，許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個(gè)班，而我們高三只有五六個(gè)班。

　　學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面。看，兩邊各有一個(gè)籃球架。對(duì)了，中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì)被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及，有些沒課的老師有時(shí)候會(huì)回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動(dòng)員和明星的巨幅照片�？吹ち盏哪�，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰都高。

　　我們的快樂書店對(duì)新生來說是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來閱讀著名的名著。這家書店很別致。大便很神奇。有這么大的'“棋”。如果全班都來這里看書，待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì)有音樂老師來這里給學(xué)生演奏美妙的音樂。在間接音樂里讀自己喜歡的書是一種享受！透過窗戶，你可以看到后花園的迷人之處。

　　上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個(gè)班作為“快樂農(nóng)場”。我們班也拿了一塊。漫長的暑假過后，我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來，多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬于我們，但我們?cè)谶@里種下的場景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫面，將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，我們?cè)谀抢锟鞓返貙W(xué)習(xí)和玩耍。

美麗的校園作文5

　　可愛的春姑娘來到了我們的校園，她讓我們的校園煥發(fā)了生機(jī)，為我們的校園增添了無限的美麗。

　　一進(jìn)校門，兩棵高大、挺拔的.青松映入眼簾。向前走幾步，兩棵龍爪槐似乎在歡迎我們，仔細(xì)一看它們也吐出了嫩綠的嫩葉。一陣清香撲鼻而來，一看，原來是一棵丁香樹。丁香樹已經(jīng)開花了，香味令人陶醉，全都是雪白雪白的花，一朵朵、一簇簇，讓你忍不住去摘一簇，但又很快縮回手來，怕花疼。

　　再向操場走去，一棵高大的楊樹吸引了你的眼球，樹干粗壯，要兩三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱過來。你瞧，楊樹返青了，那枯枝中抱著幼小的新芽，那么綠，那么嫩，那么弱，像個(gè)剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。幾場春雨過后，幼芽變成了小葉。從遠(yuǎn)處看，小葉似乎像綠寶石一樣掛滿了枝頭。這高大挺拔的楊樹多像我們小學(xué)生，每個(gè)老師都希望我們茁壯成長，長成參天大樹成為祖國的棟梁之才。

　　美麗的校園，是我們每天學(xué)習(xí)、生活的地方。那氣派的校門，雄偉的教學(xué)樓，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，還有那一草一木，都讓我對(duì)學(xué)校充滿了熱愛之情。

美麗的校園作文6

　　不知何時(shí)起，我的腦海里開始閃現(xiàn)出我們教室窗外的一些令人心曠神怡的風(fēng)景。這致使我開始有一點(diǎn)期待開學(xué)了。因?yàn)椴恢獮楹�，在同樣的時(shí)間段，在家里往外望，無論窗外的風(fēng)景如何變換都不及學(xué)校教室窗外的`美，也總感覺缺少了些味道。

　　我們的教室在最頂層，窗子又很大，所以我們教室的光線異常地好。上午和下午不上課時(shí)，我們一般會(huì)把窗簾拉開，那金黃色、燦爛耀眼的陽光便灑了進(jìn)來。尤其是下午，下午的陽光雖不及上午的那么亮，但因少了幾分凌厲，多了幾分柔和，反倒讓人覺得舒適。陽光好像給人們披上了一件件會(huì)發(fā)光的外陰，當(dāng)你和同學(xué)交談時(shí)，甚至能看見那細(xì)小的白色絨毛。那種場景，別提有多唯美了！

　　不過，最絕的還是在秋冬季節(jié)間的，每天的最后一節(jié)課的時(shí)窗外的火燒云。我勸你千萬不要在最后一節(jié)課時(shí)往外看，因?yàn)槟愫苡锌赡軙?huì)因?yàn)榇巴饷利惖幕馃�云而走神，以致于老師后面講了什么，你都有可能沒聽到�？赡腔馃�云太勾人眼了，不止勾人眼，還勾人心。當(dāng)你的目光開始游走，穿過窗外時(shí)，會(huì)看見一團(tuán)躲在眾多樓層后的火燒云，黃里透著橙，橙里透著紅，紅里透著紫，一旦看到它，你的眼神就再很難收走，你會(huì)看著它一點(diǎn)點(diǎn)的消失，直至黑夜來臨。

　　教室、窗外，可能是因?yàn)槟抢镉形覀兊暮顾�，我們�(cè)谀抢飱^斗過，有老師同學(xué)的歡聲笑語，所以就連平時(shí)無比普通的景色也會(huì)變得那么美了吧？

美麗的校園作文7

　　我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué)，是以美籍華人諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個(gè)美麗的小縣城，這里環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良。

　　跨進(jìn)校門，迎面就是一座高大俊偉的門廊，上面醒目刻著“求實(shí)創(chuàng)新”四個(gè)大字，這是我們的校訓(xùn)。經(jīng)過門廊就是升旗臺(tái)，我們每周一都在這兒舉行升國旗儀式。舉目遠(yuǎn)眺，是一個(gè)寬廣明凈的博文廣場，草坪鋪得整整齊齊，干凈清爽，一片綠意盎然，令人心曠神怡。

　　圍繞廣場的是一幢幢高大聳立的.教學(xué)樓。教學(xué)樓的外表裝飾了白色磚塊，仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學(xué)樓的前面，種著樹木花草，高大挺拔的樹像站崗的士兵守護(hù)著我們的校園，每到開花季節(jié)，許多花卉就會(huì)散發(fā)出迷人的氣息。

　　校園廣場的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多，不僅有聞名于世的科學(xué)家居里夫人、牛頓、愛因斯坦，還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前，在建設(shè)朱棣文小學(xué)的時(shí)候，朱棣文幫助了學(xué)校的建筑，當(dāng)時(shí)校長十分感激他，學(xué)校就以他的姓名來命名，表示對(duì)這位偉大科學(xué)家的崇敬。

　　名人廊的右邊就是我們的課后樂園大操場。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們總會(huì)爭先恐后地來到操場，快樂地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”，有的跳皮筋，還有的踢足球，課間十分鐘操場上洋溢著我們的歡聲笑語。

　　這就是我們美麗的校園，一所市中心的花園式學(xué)校，我愛我們的學(xué)校，我喜歡在這充滿歡聲笑語的校園里讀書成長。

美麗的校園作文8

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。

　　一走進(jìn)校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭；黃瓜又大又綠，好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。

　　校園里的荷花池，在夏天時(shí)，荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈�？墒�，現(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水里的.小魚不怕寒冷，在水里自由地游來游去。

　　荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風(fēng)緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。

　　沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　我愛秋天，更愛秋天的校園。

美麗的校園作文9

　　茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情，聞一聞，那就是活力的氣息，這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變，因?yàn)檫@里是充滿活力的校園。

　　爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，只有鳥兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒了生機(jī)，它只不過是在儲(chǔ)存能量。聽晨操的音樂響起了！看！校園里頓時(shí)充滿了活力！同學(xué)們跑著，跳著，歡笑著，新的一天就此開始！

　　爬山虎透出的綠令人炫目，夏日炎炎。上了五節(jié)課，人都無力起來。別認(rèn)為同學(xué)們是怕流汗，他們只不過是要先去吃飽了飯，才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動(dòng)，歡快地跳起皮筋來，作為男生的我們自然也不甘落后，過人，傳球都頗有巨星的.風(fēng)范，打累了大伙在籃下，抹著汗水，喝著飲料，好不愜意！不知誰冷不丁唱了一句：“汗水點(diǎn)點(diǎn)流不盡，青春滴滴淌不完�！�

　　爬山虎也染了發(fā)，黃綠相間的。秋天歷來是講述有關(guān)收獲的故事的，秋高氣爽，學(xué)校正熱鬧非凡，這便是運(yùn)動(dòng)會(huì)的場景——身穿運(yùn)動(dòng)服的我們英姿颯爽，邁著整齊的步伐。哦，還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍(lán)天，再來聽聽我們班的口號(hào)：“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，永不言��；飛翔飛翔，斗志昂揚(yáng)！”

　　爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，寒風(fēng)刺骨的冷。放學(xué)鈴聲大作，同學(xué)們紛紛涌出校園。不為別的，只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年，再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。

　　春夏秋冬，爬山虎有榮有枯，而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變！

美麗的校園作文10

　　秋天已來到了我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn)，春天的校園固然很美，但秋天的校園更美。

　　走進(jìn)校門，你會(huì)看見草坪上的幾棵梧桐已經(jīng)換上黃衣裳，它們張開雙臂在歡迎你的到來。

　　瞧.遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“舞火”是開得正旺的一串紅。那“小鈴檔”似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)排列著。一陣微風(fēng)吹來，把花朵吹動(dòng)了，我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。

　　走到畫廊邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花，有的像一個(gè)大絨球，有的像開放的禮花，有的像手掌。它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來一個(gè)深呼吸，一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來。這時(shí)，那一朵朵紅黃相間的'菊花一定會(huì)吸引你的目光。你看，它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答地站立在那兒。

　　再往里走，是一叢桂花樹種在花壇里，雖然桂花已經(jīng)凋謝，但是它們的枝丫依然是翠綠的，就像一把撐開的綠絨傘。我把鼻子湊到樹旁一聞，還留有一股清香呢!

　　穿過桂花園，走進(jìn)橘園，那一裸棵樹上都掛著許多橙黃色的大橘子，把枝條都給壓彎了�？粗�這一片橘海，就仿佛看到夜空中綴著無數(shù)的小紅燈籠，真讓人興奮.

　　啊，秋天的學(xué)校有多美呀!說她是花園、果園、樂園，一點(diǎn)也不夸張!

美麗的校園作文11

　　我們的校園很美，秋天的校園更美，不信？我就帶你去瞧瞧！

　　剛走進(jìn)大門，首先躍入眼簾的是校園小花壇里的一串綠。這一串串一排排的冬青樹，真像一串串綠色的野花。向中間看去，一棵高大挺拔的桂花樹立在行政樓的前面。樹上開滿了滿天星似的小黃花。小巧玲瓏的花在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛，像一個(gè)個(gè)笑容可掬的小姑娘。一陣秋風(fēng)吹過，整個(gè)校園彌漫著桂花的清香，沁人心脾。

　　再向前走，有一棵棵枇杷樹，它的葉子可以入藥，它的葉子干的.時(shí)候，里面很像三腳蟲的腳。它樹干上有一道道的皺紋，就像老人的手和臉。枇杷樹上的枇杷果是金黃金黃的，上面還有一個(gè)一個(gè)的小黑點(diǎn)，別看它長得丑，可它的果子是治咳嗽的良藥。

　　再向右走，會(huì)有一棵棵的石榴樹，它可全身都是寶。它的皮和根都可以入藥，果實(shí)紅紅的像一顆顆的瑪瑙。樹干可以做木床、木椅、木桶等等許許多多的家具和工具。

　　來到學(xué)校的后操場，圍著操場有一圈女貞樹，上面結(jié)了許許多多小小的紫色的果實(shí)，好像一串串葡萄。我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候還以為是葡萄呢，還曾經(jīng)過去摘了一串，仔細(xì)一看，這么小還這么硬，我定睛一看，不是葡萄，就把它給扔了。

　　你認(rèn)為我的校園美麗嗎？歡迎你們來參觀我們的校園！

美麗的校園作文12

　　我們的校園是五彩繽紛的：金黃的銀杏葉、碧綠的柳樹、白色的云、灰白色的石板路……

　　早晨，剛進(jìn)校門就能聽到潺潺的噴泉聲，噴泉下面是魚池，魚池里的魚有的在嬉戲；有的在搶食物；還有的在表演雜技。最要說的就是魚池里的荷花了。有一朵綻開了花瓣，一只蜜蜂飛到上面，好像坐在荷花船里游覽。

　　在魚池的左邊是書香滿滿的圖書館。午后的'陽光照進(jìn)圖書館里，增添了一絲光亮，也增添了一片暖意。你一進(jìn)去，就會(huì)聞到濃濃書香在漫天卷地般涌來。圖書館里非常安靜，一個(gè)個(gè)書架上擺滿了書：有動(dòng)物小說類、紀(jì)實(shí)類、科技類、漫畫類……

　　在它的對(duì)面是體育館。在體育館里正在進(jìn)行一場驚心動(dòng)魄的籃球賽。有人突破了對(duì)方的防線，來了個(gè)上籃。哇！進(jìn)球了！那方的啦啦隊(duì)發(fā)出了一片響徹云霄的歡呼！

　　再往里走，就是書聲瑯瑯的教學(xué)樓。每一層都有響亮的回答聲和讀書聲，那是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課，在知識(shí)的海洋里遨游呢！

　　最要說的就是操場了！每當(dāng)體育課的時(shí)候是最熱鬧的。有的在田徑場上跑步，大汗淋淋；有的在嬉皮笑臉地做游戲，歡聲笑語；還有的在練跳繩，可以一口氣跳兩百多個(gè)。

　　我愛我們這美麗而五彩繽紛的校園！

美麗的校園作文13

　　走進(jìn)校園是多么美好，走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無比的幸福無比的快樂。

　　一進(jìn)校園就能見到用石頭雕刻出來的石書，石書上寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。石書的四周有許許多多的花花草草，還有幾棵挺拔的大樹，就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹，一年四季樹葉都是綠色的，好像吃了長壽果。

　　操場中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗，紅旗在操場上迎風(fēng)起舞，在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí)，我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí)，高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國旗敬禮的情景，感覺特別的自豪。

　　每到下課，同學(xué)們都用光的速度來到操場，有的打籃球，有的做游戲，有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起，形成了一幅活躍的畫面，耀眼極了。每到上課，同學(xué)們便馬上跑回教室，大家的.讀書聲讓校園里的大樹，花草好像停止了生長，在專心聽我們朗讀呢！

　　我們的校園就像是一座大花園，我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長，我愛我們的校園。

美麗的校園作文14

　　我愛我的學(xué)校，它既美麗漂亮，又是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。

　　一進(jìn)校門映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上刻著八個(gè)大字“勤奮、守紀(jì)、誠實(shí)、健美�！边@就是我們的校訓(xùn)，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，小巧玲瓏的傳達(dá)室在大門的右邊。往前走就是我們的操場，操場上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長，堅(jiān)韌挺拔。操場正中間有足球場，足球場旁有單雙杠，還有兩個(gè)籃球架，籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入后的'喜悅。

　　操場的右側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動(dòng)物角；三樓有計(jì)算機(jī)房；四樓有音樂教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室，左邊放著電視機(jī)和學(xué)習(xí)工具，旁邊有幾扇窗戶，窗戶上的玻璃擦得干干凈凈的，陽光從窗外射進(jìn)來，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅，教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，板報(bào)的下方有我們的圖書角。同學(xué)們，在寬敞明亮的教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。

　　啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí)，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

美麗的校園作文15

　　我喜歡青山綠水的野外風(fēng)光，也喜歡草翠花開的公園美景，我最喜歡的還是我們美麗的黃杰小學(xué)。這里有氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓，生機(jī)勃勃的花草樹木，五彩斑斕的操場，還有多姿多彩的蝴蝶和蜻蜓。

　　在通往食堂的路邊有一片綠化帶，綠化帶的草有的枯黃枯黃的，有的卻碧綠碧綠的。最引人注目的是幾株竹子，竹子的葉子青翠一片，但是它的竹竿卻是金黃色的。那一叢矮矮的是山茶花，它的葉子綠油油的，在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光。還有一株株高大的，不知名的樹立在眼前，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在為我們站崗。最讓人驚奇的是那兩株仙人掌，仙人掌的葉片像一個(gè)個(gè)巨大的手掌，上面還長著幾根手指，那是仙人掌開花后留下的。

　　我還特別喜歡的是中庭的小花園，那里有一些開著黃花的樹，黃燦燦的花一團(tuán)團(tuán)地?cái)D在樹枝上。它的花瓣很小，像一把把小扇子。中庭里還有金桔樹，樹上掛了許許多多的小果實(shí)，像一顆顆綠色的珍珠。每當(dāng)陽光燦爛的時(shí)候，蝴蝶和蜻蜓就來到花園作客，在花間翩翩起舞。

　　我愛我們的美麗的黃杰小學(xué)。

美麗的校園作文16

　　我們的校園一年四季都非常美麗。

　　春天，鳥語花香，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。小草探出了小腦袋，笑嘻嘻地朝我們微笑，桃花綻開了美麗的笑臉，教學(xué)樓上爬滿了迎春花，迎春花有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風(fēng)怒放，這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，迎春花散發(fā)出了淡淡的清香，使人停下腳步，仔細(xì)地來觀賞，花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好象在說：“春天來了，校園真美��！”

　　夏天，小樹長得更茂盛了，蒼翠欲滴。體育課上休息的時(shí)候，同學(xué)們都躲在樟樹下乘涼，密密的樹葉像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，微風(fēng)拂過，大家的.疲勞一下子清新了許多。

　　秋天，地上到處是落葉，如同金色的地毯。菊花飄香，菊花的花瓣一條條向里卷，里面的花瓣向外舒展，好似金黃色的瀑布飛瀉下來。菊花顏色各異，紅似火，白若云，黃如金，真是有趣極了。菊花的香氣會(huì)使人陶醉在花的天堂，達(dá)到了忘我的心境。

　　冬天，有時(shí)雪花飛舞，大雪覆蓋了整個(gè)校園，白茫茫的，樹木穿上了銀白色的衣裳，小草枯萎了，而松柏卻挺立在雪中，不畏寒冷，像一位戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園。

　　美麗的校園，我愛你。

美麗的校園作文17

　　過去童話，一個(gè)城市里住著一個(gè)混亂的建筑師。他有一支神筆。如果建筑師畫了什么，他現(xiàn)在會(huì)出現(xiàn)什么？

　　某天，建筑師畫了一棟房子，筆一停，突然一個(gè)漂亮的房子出現(xiàn)在他的眼前，他非常高興。第二天早晨，他請(qǐng)了他的題朋友去看看他剛畫的新房子，朋友看過卻一點(diǎn)也沒夸獎(jiǎng)他，反倒不滿意地對(duì)他說：朋友你也太糊里糊涂了吧，你看你繪制的房子并不是缺屋頂，便是缺窗子和人字梯。朋友講完就灰心喪氣地回家了來到，建筑師十分心寒。

　　來到夜里，一位神仙給他們托了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里神仙對(duì)這一糊里糊涂的建筑師說：將來你再也不會(huì)犯那樣的低等不正確，假如再次發(fā)生你將是第一個(gè)深受其害。的人。醒來時(shí)之后，建筑師看到了床前也有一張小紙條，上邊的`內(nèi)容和夢(mèng)里的一模一樣，他轉(zhuǎn)悲為喜，又悔又恨。

　　過去了一會(huì)，它用一般的筆先畫好，再三番五次地開展查驗(yàn)，直至沒有不正確才行，才安心地把筆擱下。這時(shí)候一座極致、精美的房子出現(xiàn)在了他的眼前。

　　因此他又去請(qǐng)他的朋友看來，此次朋友看過十分滿意地對(duì)他說：如果你用心，什么事情全是能夠搞好的。講完后，她們相互之間捧腹大笑了起來。

　　此后，這座城市里找這名糊里糊涂的建筑師設(shè)計(jì)方案房子的人愈來愈多了。

美麗的校園作文18

　　草原讓我戀戀不舍，游樂園讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，樹林是我們的樂園。每個(gè)人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。

　　清晨，我背著書包，告別媽媽，高高興興地來到學(xué)校。校門口，電動(dòng)門就像邊防戰(zhàn)士一樣佇立在那里，守護(hù)著我們?nèi)�校的老師和同學(xué)。

　　走進(jìn)校園，一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻孔，我尋著味兒找去，原來是校園的桂花開了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹，爭著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的，有白的，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。

　　再往前走，左邊是我們的升旗臺(tái)�？粗�旗臺(tái)，我仿佛看到了全校同學(xué)們整齊地站在操場上，我仿佛聽見了國歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽到了同學(xué)們唱的國歌聲。

　　正前面是我們的舞臺(tái)，看到舞臺(tái)，我想起了一年一度的兒童節(jié)，我們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)在上面表演我們喜歡的節(jié)目。我們舞蹈的'時(shí)候，小鳥也在天空旋轉(zhuǎn)，仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞，唱著跳著，和我們一起過節(jié)。舞臺(tái)后面是我們的食堂，這里面每天都有叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。站在操場上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學(xué)樓，還有一個(gè)是專門為住校生提供的住宿樓。

　　我喜歡我的美麗的校園，校園里可以讓我學(xué)到知識(shí)，還可以交到更多的好朋友。

美麗的校園作文19

　　我們的校園座落在遼陽市的東南角，可以說是東方明珠。你來到校園門口，首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上貼著四個(gè)紅色的大字——宗舜小學(xué)。

　　宗舜小學(xué)的操場雖然不大，但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹，它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。

　　春天，每條柳條上都發(fā)芽了，這兒綠一點(diǎn)，那兒綠一點(diǎn)，遠(yuǎn)看像發(fā)綠色光的螢火蟲，微風(fēng)吹佛，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像螢火在滿天飛舞。

　　夏天，柳芽變成了柳葉，柳葉尖尖的，像綠色的針，刺破寒冷，送來溫暖。

　　秋天，大樹的葉子都變成了紅色、黃色，很漂亮，但是，柳樹的葉子還是綠色的呢！微風(fēng)吹佛，一眼望去像一位少女披著長發(fā)站在那里。

　　冬天，大雪覆蓋在操場上，一片雪白，軟軟的，像棉花糖似的，越看越想上去吃一口。大樹披上白色的銀裝，好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見展覽板上有校長的`照片，上樓可以看見墻壁上有漫畫、還有英語單詞。

　　這就是我的美麗的校園，這里的每一天都?xì)g聲笑語。我每天在這美麗的校園里生活著，每天都很開心、快樂、幸福。這仿佛是一個(gè)天堂——我的美麗的校園。

美麗的校園作文20

　　我們的學(xué)校一年四季都一樣美麗。

　　春天，沉睡了一冬的小草從大地里探出頭來，東瞧瞧，西望望。它拉了拉身旁的花姝妹，悄悄地說：“春天來了！”頓時(shí)，鮮花怒放，百花爭艷。

　　夏天，鳥兒高歌，蟬不停的鳴叫，好像在說：“夏天來了，夏天來了！同學(xué)們快看，夏天來了！”太陽公公一刻也不停地工作。在陽光的照射下，彩虹長廊的鞭炮花開了，文化長廊的花開了；操場大榕樹的葉子變得綠油油的`；小草也增添了幾分生機(jī)……

　　鞭炮花不再開了，秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來了。秋風(fēng)一遍遍地吹著，樹葉紛紛變了色，秋風(fēng)再吹，樹葉就像一只只五顏六色的蝴蝶，追趕著風(fēng)的音符，翩翩起舞，悄然無聲地落地。

　　秋姑娘剛走，冬爺爺就來了，北方呼呼刮著，小樹害怕地縮了起來，花兒緊緊地閉著；小草彎下腰，躲著北風(fēng)。小朋友們就不一樣了，下課鈴一響，他們就像小鳥一樣“飛”了出來。他們摘下許多片葉子，扔上天，讓它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，多么有趣呀！

　　我喜歡我的校園，一個(gè)美麗又可愛的校園！

美麗的校園作文21

　　我們美麗的至德校園在東至縣的北面，一年四季都很美！

　　春天，小草從地下探出了腦袋，五顏六色的花競相開放。一陣春風(fēng)吹過，花兒散發(fā)出淡淡的清香，招引來許多蜜蜂和蝴蝶。小燕子帶剪刀似的.尾巴在天空中飛來飛去。操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有跳繩的、有打羽毛球的、還有玩丟手絹的游戲呢……

　　夏天，惠德園的景色可美了。大樟樹像一把把撐開的綠絨大傘，知了在樹上叫著，同學(xué)們?cè)谙旅嫦聡�棋，還有的在古色古香的小亭子里看書、寫字。惠德園還有一個(gè)小池塘，小池塘的水清澈見底，小魚兒在水里游來游去。荷花像一位位婷婷玉立的少女，荷葉像一把把撐開的綠色小傘。

　　秋天，一棵棵楓樹葉像一個(gè)個(gè)小手掌，銀杏樹葉像一把把小扇子。秋風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，好像在說悄悄話呢。美術(shù)老師帶著同學(xué)們撿落葉，回去做樹葉貼畫。

　　北風(fēng)呼呼地刮著，天空下起了大雪，同學(xué)們手都凍凍紅了，可他們毫不在意，仍然在堆雪人、打雪仗。

　　這就是我們美麗的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語的地方。它是我們成長的樂園，是智慧的搖籃。

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