實用的美麗校園作文[匯編4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美麗校園作文4篇，希望對大家有所幫助。

美麗校園作文 篇1

　　我的校園一年四季景色宜人，雖然我只在校園里學(xué)習(xí)了4年，但是我在校園生活得很快樂！

　　春天，校園里一片綠色，就像綠色的世界。小草從大地里探出了頭來，像給大地鋪上了一層厚厚的，綠油油的地毯。小朋友們在草地上打個滾、曬曬太陽，舒服極了！樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，樹上像長滿了綠綠的、形狀不一樣的寶石，深黃中泛著青，透著綠。一場春雨過后，筍芽兒拼命地長高，終于從大地里探出了頭來，我呼吸著新鮮的空氣說：“校園的竹林真美啊！”筍芽兒好像拼命大聲喊著：“我要快快長大！”校園的.春天真美啊！

　　夏天，校園里綠意盎然，美麗極了。樹木長得郁郁蔥蔥，又高又大，一棵棵大樹連成一片，就像一個個衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。校園的長廊上，長滿了葡萄，葡萄葉子搭成一個涼棚，抬頭一看上面長著許許多多紫色的“珍珠”，有的大膽的站了出來，有的則害羞的躲在葡萄葉后面，和我們在玩捉迷藏，讓我們?nèi)フ宜�呢！知了們在大樹上有�?jié)拍的叫著，就像在看演唱會一樣，熱鬧非凡！

　　秋天，校園里面果實累累。銀杏樹結(jié)出了又白又亮的白果，有的小朋友在地上撿樹上掉下來的白果，我好奇的想，該怎么吃下去呢？桂花米粒般的大小，躲在樹葉里，把校園噴得香噴噴的，芳香撲鼻。石榴掛在枝頭上像紅紅的燈籠，還玩起了碰碰車，甜蜜地笑了，紅紅的果實像紅紅的寶石。胡柚長得大大的、黃黃的、果實可飽滿了呢！小朋友們看了，口水都流出來了！

　　冬天，校園里面雪白雪白的一片，地上像鋪了一層白白的地毯。樹木光禿禿的，看上去很粗糙。不過松柏就與眾不同了，葉子綠綠的，蒼翠挺拔。其他的花都在春天、夏天和秋天開放，可是山茶花卻在冬天開放，紅如血，白如雪，粉似霞，黃似金……有的綻開笑臉在歡迎我們的到來，有的還是一個花骨朵兒，有的花瓣已經(jīng)凋謝了。要是下雪了，樹木們就像穿上了白色的衣裳。松柏在白雪中泛著青，美麗極了！山茶花的花瓣全變白了，就像白雪仙子一般！

　　看！我們的校園美麗嗎？歡迎你們到我們學(xué)校來參觀！

美麗校園作文 篇2

　　我們的學(xué)校是“萬家紅色小學(xué)”，我們的學(xué)�？擅懒�。

　　走進(jìn)校園，第一眼就看見“永不言棄”四個鍍金大字。操場兩邊還種了許多樹木，有銀杏樹，雞爪樹，側(cè)柏樹，梧桐樹……

　　走上樓梯就來到了我最喜愛的花壇了。這最中間的`是雪松，它像一位巨人保護(hù)著我們整個學(xué)校；左邊有兩棵桂花樹，一到秋天，桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中，隨風(fēng)而來的幽香使你不敢再忽視它的存在；右邊有一棵深山含笑，當(dāng)它綻放出笑容的時候，似乎所有的花兒都會黯然失色。咦？是誰在擺弄著她的長辮子？哦，原來是“癢癢樹”，只要你的手指在它的樹皮上撓一撓，它就會抖動起來，像個小姑娘！

　　我愛我的校園！

美麗校園作文 篇3

　　我的學(xué)校是一個美麗的校園。

　　學(xué)校的大門是伸縮門，長長的，矮矮的。早晨，校門全部打開，而上課時，校門總會留下一點(diǎn)兒，方便同學(xué)老師進(jìn)出。

　　進(jìn)入校園，右邊就是上科學(xué)課的地方——少科院。少科院有三層。一樓面積很小，用來存放大件的包裹，快遞員一般都把東西放在這里的貨架上。二樓就是我們上科學(xué)課的地方，它有兩間科學(xué)教室，科學(xué)教室里的一個角落里存放著許多科學(xué)實驗材料，有鹽，有水，有燒杯，有電池，還有導(dǎo)線與小燈泡……走廊上貼滿了五、六年級創(chuàng)作的優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖。

　　我的'班級位于教學(xué)樓的西北角，而且在四樓，它既寬敞又明亮。走廊上張貼著同學(xué)們的作品，這些作品密密麻麻，差不多整面墻都被貼滿了。教室的窗臺上放著大家的風(fēng)信子，顏色和姿態(tài)各不相同，有的才剛發(fā)芽，有的露出了一點(diǎn)點(diǎn)的花苞，還有的已經(jīng)開出了美麗的花朵。教室的墻壁上貼著觀察記錄和照片。這些東西讓教室充滿文化氣息。

　　教學(xué)樓的旁邊有一個大花壇，里面種了許多樹和花，這些樹和花高低錯落，縱橫交錯，十分美麗。在這些樹木中，兩棵梅花傲立其中�，F(xiàn)在是二月，正值梅花開放時節(jié)。粉紅色的梅花，一簇一簇的，重重疊疊，像趕集似的。梅花真多啊，不計其數(shù)。它們?nèi)�五成群地長在一起，仿佛在開會。梅花真小啊，一朵朵小巧玲瓏，惹人喜愛。梅花開得真艷啊，從遠(yuǎn)處望去，像給梅花樹披了件粉紅色的外套。柚子樹又高又大，上面掛滿了誘人的柚子，一個個躲藏在葉叢中。旁邊的竹子密密麻麻，葉子依舊是那么翠綠，不失往日的光輝�；▔�里還開滿了五顏六色的鮮花，有紅的、黃的、紫的……各不相同，爭奇斗艷，芬芳迷人。

　　操場中間是一塊大草地，也是一個足球場，草地上的草還是枯黃的，軟弱無力，踩上去軟綿綿的。兩頭各有一個籃球架和一小塊草地。四周圍繞著紅色的塑膠跑道，可以跑步。我們體訓(xùn)隊的社團(tuán)課有時在這里踢足球，有時跑步，還有時扔壘球……是我們快樂的運(yùn)動場。

　　這就是我的校園，你喜歡嗎？

美麗校園作文 篇4

　　我們的校園真美麗！

　　一大早，我就背著書包來到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季，三角梅長長的花枝像伸開著的雙臂，在歡迎著我們的到來呢！水靈靈的月季正怒放著，她們一個個充滿了靈氣，就像一位仙子綻放著笑容，散發(fā)著幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼，讓人一看頓生愛慕之情。再瞧瞧，右邊竟架起了一座小木橋，這木橋格外奪人眼球，在一片花海之中架起，這些花千姿百態(tài)，靈巧俏麗，顏色更是五彩繽紛，紅的、黃的、紫的、粉紅色的……真令人陶醉。她們的姿態(tài)更是可愛，幼嫩的太陽花仰著頭張著小臉，像個好奇的孩子在探索未知的世界；昔日熱情四溢的`菊花今日卻“淑女”了起來，各種各樣的姿態(tài)真令人我應(yīng)接不暇，我不禁贊嘆道：“美啊。實在令人興奮！”

　　穿過花海后，眼前便是我們的操場。操場上可真熱鬧。有的在滾鐵環(huán)、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，還有的在比賽紙飛機(jī)……操場的前方屹立著幾位“大將軍”，他們時時刻刻保衛(wèi)著我們的校園，記錄著我們美好生活的點(diǎn)滴。他們像一個個巨人撐著大傘，夏天天氣炎熱，他們?yōu)槲覀冋陉帗蹶枺挥晏旃物L(fēng)下雨，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。這幾位大將軍就是樟樹，一年四季綠蔭如蓋，是我們最親密的“忘年交”。

　　大樟樹的對面就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈，燈火通明。我們班的教室就在二樓，我們在教室里學(xué)習(xí)知識，放飛夢想。

　　繞過教學(xué)樓，就會來到我們最熟悉的地方——小小田園。小小田園可真是我們的樂園。園里面種著應(yīng)季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥……一進(jìn)園門，就看到一個個碩大無比的絲瓜掛在兩旁瓜架上，他們好似一個個老者人，在向我們訴說自己成長的經(jīng)歷，又好像在說：“我要長得再壯點(diǎn)，今年做種子，明年一定要結(jié)出更大的絲瓜來。”在往里走，小路的左邊就是一個小池塘，這可是最吸引我們的地方。池塘里有小金魚、有假山、有水蓮花，還有不知名的水草。池塘不大，有魚則靈。魚池中的金魚種類那真是一個多呀！它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的……水面不時有一串串水泡，那是金魚仔在玩吹泡泡游戲呢！每當(dāng)我走近它們，它們就陸續(xù)游過來，好像在驕傲地說：“看，我會吹很多小泡泡。”當(dāng)我伸出手想摸它們時，它們就像調(diào)皮的孩子，擺著尾巴、撅著屁股逃遠(yuǎn)了，可當(dāng)我收回手時，它們又?jǐn)[著尾巴出來了，它們在水面上靜靜的吹著泡泡，無憂無慮地玩著、鬧著，沒有煩惱、沒有憂愁……真的很羨慕它們。

　　我們的校園如此美麗，如此多嬌，我愛美麗的校園！

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