(薦)美麗的校園作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的美麗的校園作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，世間萬(wàn)物都披上了春裝。座落在石油家屬區(qū)旁的校園，也變得格外美麗。讓我?guī)�你們領(lǐng)略一下我的校園美景吧！

　　初春的早晨，一輪紅日為校園里的一切都披上了金色的紗衣。草坪上那些正在酣睡的小花昂起頭，睜開(kāi)惺忪的睡眼，向太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉，晶瑩剔透的露珠在三葉草上滾來(lái)滾去，一不小心跌進(jìn)泥土。陽(yáng)光中高聳的教學(xué)樓，顯得巍然屹立，莊嚴(yán)肅穆。一聲鈴音劃破寂靜，朗朗的書聲此起彼伏。

　　中午，火辣辣的陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落，似乎帶了點(diǎn)妖氣。草坪上，嬌滴滴的花兒垂下了頭，顯得無(wú)精打采的；綠茵茵的人工草坪，泛著白光沒(méi)了生機(jī)；就連迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也沒(méi)了威風(fēng)，低垂著頭，再也飄揚(yáng)不起來(lái)了。只有墻角的那幾棵松樹(shù)卻頂著烈日，披著滿身針狀翠葉迎著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)較勁：“我才不怕你呢！

　　下午，也不知哪來(lái)的.一股風(fēng)，嘩啦啦，演奏者美妙的樂(lè)章，將花壇里的暗香盈送。校園里引來(lái)了無(wú)數(shù)花枝招展的蜜蜂與胡蝶，辛勤的蜜蜂挺著大肚子，不知疲倦的忙碌；那顆玫瑰紅的月季花前，引得我們一班小孩子爭(zhēng)先恐后地捉蝴蝶呢。

　　晚上，寧?kù)o的月光照耀著校園，小花們互相招呼著，合上花瓣，安然入睡了。小草披著滿身的露水在夜風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，唱出一曲曲動(dòng)人的催眠曲。白天在演奏樂(lè)曲的葉子們累了，終于停歇下來(lái)，打起了響亮的呼嘯。只有五星紅旗在夜風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)，扇出了一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，似乎不分晝夜的為大家站崗。

　　我的校園我的夢(mèng)，讓我們共同珍惜這難得的美景！

美麗的校園作文 篇2

　　我的校園很美麗，不信你瞧瞧！

　　走進(jìn)校門口，我們的學(xué)校像一個(gè)藍(lán)白相間美麗的城堡，真美麗！墻上有團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新，這幾個(gè)字：團(tuán)結(jié)代表的是大家要互相幫助，勤奮代表的是勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)代表要求真實(shí)，創(chuàng)新代表要?jiǎng)?chuàng)造新的世界。

　　校門口兩邊有二個(gè)大花壇，左邊有一棵高大的雪松，像一個(gè)巨人一樣直立在花壇中。右邊有銀杏樹(shù)，一片片金黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還有許多橘樹(shù)，一個(gè)個(gè)小橘子，紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　走進(jìn)美麗的城堡大廳，天花板上有許多音符，彈奏著美妙的歌曲，兩邊墻上有我們開(kāi)展活動(dòng)的.照片。

　　穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來(lái)到操場(chǎng)上，有許多小朋友，有的在玩耍；有的在墊排球；有的在跳繩；還有的在清理垃圾。松柏、廣玉蘭把操場(chǎng)包圍起來(lái)。

　　校園，我愛(ài)你，你是我的家園！

美麗的校園作文 篇3

　　在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就讀的江山市中山小學(xué)。這里是我學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園，更是我成長(zhǎng)的搖籃。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學(xué)樓，樓與樓之間有長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊，使三幢教學(xué)樓渾然一體。教學(xué)樓內(nèi)，設(shè)施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里，窗明幾凈，井然有序，讓同學(xué)們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書聲傳來(lái)，像音樂(lè)般悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　漫步校園，心曠神怡。每?jī)纱睒侵�間都有各具特色的綠化帶，它們組成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭，上面鋪著鵝卵石，兩旁是綠茵茵的`草坪，草坪上的茶樹(shù)開(kāi)著花，紅艷艷的，好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。在綠化帶中央，有一個(gè)小廣場(chǎng)，上面立有一尊白色的雕像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩手中拿著一本書，抬頭仰望著冉冉升起的太陽(yáng)，仿佛在說(shuō)：讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！ 好，好教學(xué)樓旁邊，是一個(gè)塑膠大操場(chǎng)，那里是我們歡樂(lè)的海洋。一到活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上便沸騰了。你瞧，跑道上，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后；籃球場(chǎng)上，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶；乒乓球桌前，大家激烈地較量著球技，打得不相上下、難解難分。

　　這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園，我人生之夢(mèng)起航的地方。如果我是畫家，我要用最美的色彩描繪它；如果我是詩(shī)人，我要用最美的語(yǔ)言贊美它；如果我是音樂(lè)家，我要用最美的音符來(lái)演奏它我最美麗的校園。

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