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美麗的校園作文集合4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的美麗的校園作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文 篇1
一走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹好像保衛(wèi)校園的士兵，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。
一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的�；ā禾m。據(jù)老師講，這盆花沒人給它澆灌，靠自己過著炎熱的.夏天和寒冷的冬天，它那頑強(qiáng)的生命力真讓人佩服�；▔锩嬗幸蛔偕�，兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹，前一棵小，后一棵有四層樓那么高。
再往里走，是充滿書香味的大廳。大廳里有一把大扇子，扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子，不讓它受到一點(diǎn)傷害。
接著你會(huì)看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)活動(dòng)室，走廊外有一些植物。
然后右拐，你會(huì)看見那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)前，有領(lǐng)操臺(tái)和國旗。國旗每周升一次，升好之后，國旗在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。在操場(chǎng)一旁，我每天早上都會(huì)看見運(yùn)動(dòng)員在踢足球。
最后，你繞過食堂到新教學(xué)樓。一下課，一年級(jí)的小朋友陸續(xù)走出教室，每當(dāng)我看見，都很留念以前上一年級(jí)的美好時(shí)光。旁邊就是猗蘭廊，寫著許多的古詩和成語典故。
我們的學(xué)校被評(píng)為“書香校園”，我們很熱愛學(xué)樣，希望有機(jī)會(huì)可以來學(xué)校來參觀哦！
美麗的校園作文 篇2
我們學(xué)校的春、夏、秋、冬非常美麗。
春天，校園的花壇里，各種花兒競(jìng)相開放，芬芳迷人，漂亮極了！有紅的、有黃的、還有紫的……五彩繽紛，把花壇變成了一個(gè)百花園。草坪上，嫩綠的小草從土地里探小腦袋，翠綠色的.，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一塊綠毛毯，漂亮極了！
夏天，太陽火辣辣地掛在空中，讓人大汗淋漓。但走到校園就是另一番景象了，花壇后的塔松和圍墻邊的桐樹，變成了一個(gè)巨大的涼棚，擋住了炎炎的夏日，給大家?guī)ヒ黄鍥觥?/p>
秋天，涼爽的秋風(fēng)把大樹的葉子吹黃了，落葉紛飛，像一只只蝴蝶，又像一枚枚郵票。同學(xué)大顯身手，有的把落葉撿起來，做拼貼畫，還有的把落葉變成美麗的書簽……
冬天，寒風(fēng)瑟瑟，大家都穿上五彩的棉襖。在朝陽的照射下，那五彩的棉襖就像一條流動(dòng)的彩帶，在校園里飄動(dòng)，給冬日蕭瑟的校園帶來了一絲暖意，一片生機(jī)。
我們的校園美麗極了，我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇3
走進(jìn)大門，映入眼簾的就是舞臺(tái)，這從個(gè)舞臺(tái)非常漂亮，每當(dāng)?shù)絻和?jié)的時(shí)候，舞臺(tái)上就會(huì)掛上許多氣球，同學(xué)們就在舞臺(tái)上表演。走進(jìn)二門口，有幾座教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前，每當(dāng)下課的時(shí)候，校園里就充滿生機(jī)。
每當(dāng)星期一的時(shí)候，同學(xué)們都要升國旗，同學(xué)們整整齊齊的'站著，行著隊(duì)禮，就像威武的士兵。隨著優(yōu)美的音樂，國旗慢慢地飄向天空。
我真喜歡我的校園。
美麗的校園作文 篇4
我們的學(xué)校位于天山路中段，是愛國華僑林百欣先生捐資興建的。我們的校園無論什么季節(jié)都絢麗多姿，使人陶醉；潔凈的空氣，令人心曠神怡�，F(xiàn)在，就請(qǐng)你隨著我的腳步一起暢游我們美麗的校園吧。
邁進(jìn)學(xué)校的大門，迎面看到的是一座呈“工”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓樓高四層，外墻鋪著白褐相間的馬賽克，高大堅(jiān)固。在教學(xué)樓的東邊，有一條繽紛多彩的長廊――“七彩長廊”�！捌卟书L廊”里展覽著凝聚同學(xué)們心血的作品，有精致的工藝品、精美的.畫作……最有意思的是同學(xué)們制作的“掛盤畫”。在一個(gè)個(gè)大小相同的紙盤上，同學(xué)們精心地畫著各種有趣的圖案，有《數(shù)碼爆龍》里面的人物或怪獸；有《寵物小精靈》中的小精靈……讓人眼花繚亂。
和教學(xué)樓、“七彩長廊”相鄰的地方有一個(gè)大花圃�；ㄆ岳镤佒〔�，為了美化校園，凈化空氣，它們受盡風(fēng)吹雨打，卻毫無怨言……春天，那新綠透露著旺盛的生命力催促著我們奮發(fā)向上。
隨著“叮咚叮咚”的音樂聲中，同學(xué)們走出教室，有的在走廊散步，放松一下緊張的情緒；有的在花壇四周徜徉，盡情吮吸新鮮空氣；還有的在操場(chǎng)上參加自己喜歡的游戲：捉迷藏、“老鷹捉小雞”……
��！我們的校園充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿了信心和希望。什么時(shí)候你有時(shí)間，請(qǐng)親身來領(lǐng)略她的美吧！
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