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美麗校園的作文

時間:2024-09-11 16:59:30 美麗的校園作文 我要投稿

實(shí)用的美麗校園的作文[熱]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的美麗校園的作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的美麗校園的作文[熱]

美麗校園的作文 篇1

  開學(xué)了,我們升入四年級,轉(zhuǎn)到了劉集最美麗的本部校區(qū)。校園里的變化可大啦!

  一走進(jìn)校園,就看到校園中心有個大草坪,草坪中有一個美麗的雕像;三個學(xué)生圍成一個原型,,每個人都高高舉起一只手,共同托起一朵花!雕像旁邊便是我們學(xué)校升旗點(diǎn)。草坪外圍是我們的操場,操場很寬敞,可以供全校師生聚會升旗。操場四周都是密密來著的教學(xué)樓和辦公室。一年四季,各樓層都可以見綠然的花草,我的學(xué)校到處是綠茵茵、花燦燦的.。下課啦,同學(xué)們像一只只小鳥在花叢中盡情嬉戲玩耍,小園里到處都是歡樂熱鬧的景象。

美麗校園的作文 篇2

  橫湖小學(xué)是一個美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍(lán)的大操場,我們每天都在那里跑步、鍛煉;有寬敞明亮的教室,我們每天都在那里學(xué)習(xí)、生活;有別具一格的圖書室,我們每天都在那里閱讀、汲取知識……但我最喜歡的還是“懷遠(yuǎn)樓”三樓平臺的“空中花園”,我覺得這是我們學(xué)校最美的一角。

  走進(jìn)“空中花園”,就能看見一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流,從西門口一直流到東門口。水里錯落有致地?cái)[放著一塊塊光滑圓潤的大石頭,看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的'木水車,只要有水經(jīng)過,水車就會飛快地轉(zhuǎn)動,濺起一朵朵晶瑩的水花,撒下無數(shù)“珍珠”。一滴滴水珠滋潤了小草,染紅了茶花,給花園增添了無限生機(jī)。小溪旁有一座假山,它會噴出一股股水流,在陽光的照耀下,像一道道彩虹。假山旁邊還立著一口古老的水缸,給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們,這是一所百年名校。

  過了小橋,迎面而來的是一條彎彎曲曲的小路,上面錯落地鋪著各色的不規(guī)則的大理石塊,就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周圍還別具匠心地鑲嵌著許多光滑的五彩鵝卵石,像給“絲巾”鑲上了一道花邊,給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌,各有四張石凳圍繞在它的四周,石凳像圓鼓鼓的酒桶,憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著棋盤,我們不僅可以在這里看書,還可以下棋呢!陽光溫柔地照到“空中花園”里,我們十分愜意地在這里享受美妙的時光。

  在石子小路兩邊,是綠油油的草坪。草坪上種著幾棵紅葉似火的楓樹和綠意蔥蘢的茶樹。春風(fēng)吹來,我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來,聽到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……

  你們說,我們學(xué)校的“空中花園”是不是很美?是的,我愛這校園的一角。

美麗校園的作文 篇3

  春天,小草鉆出地面,右看看,左看看,好奇地窺視著這個繽紛的世界。樹木抽出新的樹條,長出嫩綠的葉子,小鳥飛過來,嘰嘰喳喳叫著,為春天增添了許許多多的生機(jī)和活力。

  夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,小鳥飛過來,好像在說:“這里的環(huán)境真美啊!我要在這里造窩!睒湎掠性S多小學(xué)生在玩,有的在打牌,有的在看書,還有的在玩游戲……歡聲笑語蕩漾在校園的上空。

  到了秋天,廣場上的小草變黃了,好像給我們的校園鋪上了一塊金黃色的`地毯。樹上的樹葉變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶在飛舞。下課了,同學(xué)們有的在打球,有的在看書,還有的在撿樹葉,準(zhǔn)備做書簽,盡情享用秋天送給我們的小禮物。

  冬天,百花凋謝,只有梅花在寒冷的冬天里傲然挺立了,有的像媽媽的卷頭發(fā),有的像嬰兒的小拳頭,還有的像沉睡的睡美人……真是千姿百態(tài)。此時可愛的小草呢?原來它們已經(jīng)鉆進(jìn)大地媽媽的懷里準(zhǔn)備過冬呢!

  啊!美麗的校園,我愛你。

美麗校園的作文 篇4

  “哈、哈、哈……”歡快的笑聲從我們的校園里傳出來了。只見一些小朋友三個一群五個一伙的正在操場上踢毽子。看!一個小男孩拿著毽子往天空上一拋,等它降落下來,那個男孩就把渾身的勁兒集中到了腳掌,來了個“佛山無影腳”,“砰”的一聲,把毽子踢得老高。

  操場的旁邊是“子衿園”,一條分叉的小路呈“丫”字形,一株株小花連成一片,猶如一片法蘭絨,讓人目不暇接。碧綠的草坪襯托著粉紅的花朵,真的可以與植物園里的美景媲美了!“叮鈴鈴——”下課了,小朋友們就像放了鴨子似的,在草地上到處亂爬。一看就是一年級的小弟弟、小妹妹。還有一個穿綠褲子的小朋友在石頭路上亂跑亂跳……

  “子衿園”旁邊是一個“迷你”噴泉。每到舉行大型活動時,池中就會噴出一條條像“水龍”似的水柱,伴隨著的還有濃濃的霧狀水珠,在陽光的照射下映出一道美麗的彩虹。夏天里,一打下課鈴,同學(xué)們就會像離弦的箭一般跑向噴泉池,用手碰碰水里的荷葉,撥弄撥弄池里的清水,驚得池里的小魚到處亂竄。有的小朋友還故意“不小心”掉進(jìn)水池,成了一個“落湯雞”。

  再往前走,就出現(xiàn)了一個被分為四個板塊的“公園”——書香園。一進(jìn)去,似乎就聞到了淡淡的書香味。在一個板塊中,有一個由木頭搭建起來的大亭子,它每天默默地站在那里,成為了同學(xué)們讀書的好處去。草地上還有一組雕塑——“聞雞起舞”,一個美少年正步態(tài)輕盈地舞著劍,旁邊的`小公雞正伸著脖子打鳴呢。

  放學(xué)后,一群群小同學(xué)像蜜蜂一樣成群結(jié)隊(duì)地飛奔過來,搶占亭子里的桌子長凳,在那兒寫作業(yè),沒搶到桌凳的只好放下書包,在草地上奔跑嬉戲。

  最有趣的是“生態(tài)園”!吧鷳B(tài)園”里不僅有小動物雕塑,還有池塘和大蘑菇亭。池塘里那清澈見底的水緩緩的流著。里面的小金魚悠閑地游來游去。大蘑菇亭就像一顆參天大樹矗立在那兒。中午的時候,烈日當(dāng)頭,大蘑菇亭就成了我們玩耍乘涼的好地方。你看,一個一年級的小朋友正抱著蘑菇桿往上爬,他試了好多次,都失敗了。這時,旁邊一個六年級的大哥哥不屑一顧地看著他,只見他“嗖”“地一聲,很快的爬到了桿頂,還朝著小朋友得意的做了個鬼臉。小朋友也羨慕地看著他。蘑菇亭的草地旁,是一組動物雕塑,一下課,同學(xué)們就在“大熊貓”身上蹭來蹭去,在“袋鼠”身上爬來爬去,還有的干脆騎到了“仙鶴”的身上。哎,我親愛的同學(xué)們,我們要愛惜校園里的設(shè)施呀!

  主席臺是我們學(xué)校最莊嚴(yán)地地方,每周一的升旗儀式會在那里舉行。五星紅旗高高的在空中飄揚(yáng)。紅色的方磚整整齊齊地鋪在臺上,臺上那一圈小樹枝早已長出了碧綠的小芽,天空中偶爾會飄落一片片金黃的水杉葉,樹葉在金色的陽光下閃耀著美麗的光澤。

  那里曾留下我們歷史的腳印,那是快樂的腳印。在那里曾舉行過各種活動:入隊(duì)儀式、慶“六一”歌舞表演、木偶劇表演、運(yùn)動會開幕式、熱賣會……

  這個金色的校園、美麗的校園怎能不讓人喜愛她呢?怎樣不讓人陶醉呢?怎能不讓人珍愛呢?

  在逃去如飛的日子里,眨眼間,六年的小學(xué)時光就要過去了。如今,校園里已經(jīng)裝配了更好的設(shè)備:伸縮自如的電動大門、嶄新的高科技的電子白板……我深愛著我們的校園,我不想在她身上留下一個污點(diǎn),一處痕跡。讓她美好身影永遠(yuǎn)存在我的腦海里,讓她成為我腦海里的一顆明珠,把她當(dāng)寶貝一樣收藏。!我美麗的校園,我不想離去,我不想和你說“再見”!

美麗校園的作文 篇5

  校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。

  春天,嫩綠的小草從土地探出頭來,五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉,柳樹姑娘抽出了嫩芽,長出新的葉子,小鳥一邊在空中飛翔一邊嘰嘰喳喳地唱歌,給校園增添了無限生機(jī)。

  夏天,綠樹成蔭。幾只小鳥和美麗的蝴蝶在樹叢中捉迷藏,同學(xué)們換上夏裝在寬闊的操場快樂地玩耍。有的在踢足球,有的在做游戲,有的在跑步。盡管一顆顆汗珠打濕了我們的衣服,也趕不走我們愉快的心情。

  秋天,落葉紛飛,鮮果飄香。樹葉如同一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,顯得格外可愛,青色的`小草也變黃了,漸漸地垂下頭來。

  冬天,下起茫茫大雪,地上一片雪白,好像給大地穿上了厚厚的棉服。同學(xué)們走出教師,在雪白的校園里歡快的玩耍。

  啊,四季的校園真美啊。我愛美麗的校園,更愛校園的四季。

美麗校園的作文 篇6

  我們的童年大部分是在學(xué)校度過的。那么,你喜歡你的學(xué)校嗎?你對你的學(xué)校了解嗎?今天,我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧!

  在校門口,你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進(jìn)校門后,首先映入眼簾的是一個綠樹成陰、花團(tuán)錦簇的大花園,F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,可那花花、草草依然是那樣充滿生生機(jī),充滿著活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園象一個綠色的大地毯,上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進(jìn)一看,這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風(fēng)吹來,花兒們紛紛搖動起來,好像在向你微笑,向你絮絮低語。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的`是校標(biāo),校標(biāo)的底座是由黑色的花崗巖做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的的金色的小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣,將來可以在天空上翱翔。

  花圃的后面,是一棵榕樹,像一把張開的綠絨大傘,又稀哪個是魔法師變的棒棒糖,讓人看了口水直流三千尺呀!

  榕樹的后面是教學(xué)樓。每天,我們在這里讀書、寫字。教學(xué)樓的對面是科技樓,科技樓像一個潛水艇,帶我們駛向知識的海洋。

  美麗的校園,我的第二個家!

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