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美麗校園的作文經(jīng)典(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗校園的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗校園的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我和媽媽踏著熟悉的路線走進(jìn)了后小河街，剛拐進(jìn)去便透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉看到了兩棟六層高的樓拔地而起，用灰紅相間的顏料刷成的外墻就像給那兩棟高樓披上了灰外套，系上了紅腰帶。我不敢相信那就是我們的新學(xué)校，它在眾多的居民樓中顯得格外引人注目。
走到了學(xué)校門(mén)口，我一眼就看到了五個(gè)金碧輝煌的大字——后小河小學(xué)。走進(jìn)校門(mén)時(shí)，看到伸縮門(mén)旁邊有一個(gè)小鉄門(mén)，鉄門(mén)上有一艘小帆船，可能是寓意我們乘著小帆船在學(xué)習(xí)的道路上乘風(fēng)破浪吧！我剛踏進(jìn)校園的第一步，腳下便踩到翠綠而又松軟的草坪。走進(jìn)“森林書(shū)屋”(架空層)，就看到了三棵蒼翠而又挺拔的老樹(shù)屹立在森林書(shū)屋里，支撐著校園，同時(shí)也像三名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，在森林書(shū)屋的角落里有小書(shū)架和小板凳，供我們讀書(shū)。剎那間我便感覺(jué)到自己真的像在森林里快活自由地學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園的樓層讓我眼前一亮，嶄新的班牌真是獨(dú)特的美，全部都是樹(shù)葉形狀的，與之前的森林書(shū)屋搖相呼應(yīng)。學(xué)校樓層里其它設(shè)施也非常齊全，消火栓，接水器，廁所應(yīng)有盡有。
其中我們學(xué)校最與其它學(xué)校的不同點(diǎn)，就是樓層文化。具體講：二層的樓層文化是“童心拾趣”，在這里主要講了一些適合低年級(jí)小朋友們閱讀的故事。三層是“名作悅讀”在這里主要是品讀三國(guó)，粘貼一些三國(guó)人物，比如說(shuō)重情重義的關(guān)羽，足智多謀的諸葛亮等三國(guó)人物。其中我最喜歡的就是四層的“名人講堂”，在這里主要介紹了孔子，他是我國(guó)偉大的思想家、教育家、文學(xué)家。他不恥下問(wèn)，以德服人、鍥而不舍、誨人不倦、實(shí)事求是、因材施教等學(xué)術(shù)思想，至今仍然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
不知不覺(jué)便走到了我的教室，推門(mén)一進(jìn)就被眼前的景象驚呆了。我們的`黑板變成智能黑板了，老師可以利用主控臺(tái)播放教學(xué)資料。潔白的墻上刷了綠漆，就連暖氣與管道也刷上了白漆一塵不染。再看看衛(wèi)生角，以前容易掉毛的掃帚，如今變成了結(jié)實(shí)好用的塑料掃帚;以前不好使用的鉄簸簯，現(xiàn)在也變成了嶄新好用的塑料簸簯;以前裝垃圾的大袋子，現(xiàn)在變成了灰色的垃圾桶。最后仔細(xì)關(guān)注我的新朋友———桌椅板凳，不再是缺胳膊斷腿的了。而是鐵木相間、尺寸合適的新課桌。同時(shí)同學(xué)們還為我們班級(jí)奉獻(xiàn)自己的微薄之力，帶來(lái)了有利于空氣凈化的綠螺花，刁蘭華、仙人球等等。把我們的教室裝點(diǎn)的更加美麗、生機(jī)盎然。
往窗外看，在綠色的大操場(chǎng)上鑲嵌著紅色的跑道，還有白色的起跑線。在學(xué)校正北方的中央還有別具風(fēng)格的主席臺(tái)，我們學(xué)校每周一的升旗儀式就在這里舉行。順便告訴你個(gè)秘密，我還是一名護(hù)衛(wèi)神圣紅旗的升旗手。一下課，操場(chǎng)變成為孩子戲樂(lè)活動(dòng)的天堂。有的在跳繩、有的在踢球、有的在跑步、有的在打籃球。每個(gè)同學(xué)都玩的很開(kāi)心，無(wú)論你身處那個(gè)角落，聽(tīng)到的都是同學(xué)們爽朗、開(kāi)心的笑聲。
我們學(xué)校一向賦有書(shū)香校園的美稱，這次新校園改建也不失其主題，處處體現(xiàn)“書(shū)香校園”的美麗與人文修養(yǎng)。它結(jié)構(gòu)合理、設(shè)施齊全、富有詩(shī)意。我非常喜歡我們美麗的新校園。
美麗校園的作文 篇2
我在新華路街市一小上學(xué)，學(xué)校一年四季的景色都很美麗。
春天的顏色是嫩綠色的。松樹(shù)和小草發(fā)出了綠色的小嫩芽，后花園還長(zhǎng)滿了許多綠色的竹子。
夏天是火紅的顏色。隊(duì)旗是火紅的顏色，學(xué)校里的`小學(xué)生們的激情也是火紅色的。
秋天是金黃色的。很美麗，學(xué)校的樹(shù)葉也變成金黃色的了，小朋友的臉上都是微笑，許多歡樂(lè)都在這個(gè)校園里。
冬天的顏色是潔白色的。學(xué)校里的學(xué)生都在自己的教室上課，一下課，學(xué)生就在雪地里玩游戲，玩的都是堆雪人，打雪仗，玩的是多開(kāi)心呀。
啊，多么美麗的校園。
美麗校園的作文 篇3
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤(rùn)人生”。
這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的`四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，好像世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲，好像身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
美麗校園的作文 篇4
我有一個(gè)十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過(guò)四年難忘的時(shí)光了。
剛進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)一條干凈的主干道，主干道兩旁有許多的樹(shù)，有桂花樹(shù)，有榕樹(shù)，有樟樹(shù)，還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。一到秋天，滿樹(shù)的桂花都會(huì)綻放，剛到校門(mén)口就聞到了桂花香，這可真是“桂子開(kāi)花，香飄十里"呀！走近抬頭望去，金黃色的一片，猶如一顆顆黃金在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。體育課上，這兒是我們的樂(lè)園，有的同學(xué)在跳繩，有的在拍皮球，有的在比賽跑步……課外活動(dòng)卻成陳藝?yán)に麄兡切┬Ｗ闱蜿?duì)的主陣地，那時(shí)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在這里揮灑汗水，那一個(gè)個(gè)身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線。
再看籃球場(chǎng)旁邊的圍墻，上面畫(huà)了許多的偉人，有中國(guó)雜交水稻之父袁隆平，有常常在我們古詩(shī)中出現(xiàn)的`作者蘇軾，有研究出《本草綱目》的醫(yī)生李時(shí)珍……圍墻上面是由藍(lán)色琉璃瓦組成的，從旁邊望去就好似來(lái)到了長(zhǎng)城。
籃球場(chǎng)北面有個(gè)噴泉，噴泉的水清澈透明，可清晰地看到水里的任何東西，水里有一些形狀各種各樣的小石頭，還有四條鯉魚(yú)，看上去像是它們一家四口準(zhǔn)備去旅游了，哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花，就像在放煙花。
從噴泉走過(guò)去，便可以看到我們上課用的教學(xué)大樓了，有四棟是連體的，它們就像連體的四胞兄弟，每一棟都有四層，只有左邊獨(dú)立成形的明德樓才三層，其中綜合教學(xué)大樓格外的顯眼，四樓頂上十二個(gè)藍(lán)色大字一一"過(guò)一種幸福完整的教育生活"，它們好像在與藍(lán)天比美呢！若是走在走廊上，便可以聽(tīng)到輕快地讀書(shū)聲，進(jìn)去看，每一間教室也十分的整潔：烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的桌子、透明的窗戶……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室。
這就是我美麗的校園，我們?cè)谀抢锷畹瞄_(kāi)開(kāi)心心；生活得忘掉一切憂愁，忘掉一切煩惱；生活得無(wú)比幸福！這的確是個(gè)很漂亮的地方，有空的話請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué)，參觀一下喲！一定不會(huì)讓您失望的。
美麗校園的作文 篇5
早晨，陽(yáng)光撲上寸寸土地，同學(xué)們從四面八方，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，微笑著和老師揮揮手、打招呼。
一進(jìn)門(mén)就是植物園，面對(duì)著的正是一棵蘑菇傘似的大榕樹(shù)，格外粗壯，和周圍的其它植物比起來(lái)，大榕樹(shù)就像“媽媽”照料“小孩”一樣，陪伴它們。右手邊是一座假山，假山邊上有一簇簇草、花，花的邊上停著一只小蜜蜂，小蜜蜂和五顏六色的鮮花在一起顯得格外耀眼。蜜蜂很勤勞，花兒很美麗，多么美好的.場(chǎng)景�。⊥瑢W(xué)們最喜歡在這兒一邊觀察一邊聊天。
植物園的前面就是操場(chǎng)，站在這兒，可以看到同學(xué)們奔跑的影子，可以想起一年一度的體育節(jié)，還可以看到每周一同學(xué)們整整齊齊地站在操場(chǎng)上，看著冉冉升起的五星紅旗！
上課了！上課了！一陣鈴聲把我從夢(mèng)境中拉出來(lái)。我一馬當(dāng)先，第一個(gè)跑到了旋轉(zhuǎn)樓梯，跑向了教室。教室里有圖書(shū)角，有漂亮的黑板報(bào)，有各種文化布置，更有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響，大家坐在同一間教室里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
下課了！同學(xué)們有的沖向操場(chǎng)，有的在走廊眺望，而我最喜歡來(lái)到轉(zhuǎn)角處的書(shū)吧。書(shū)吧的書(shū)很多，如：《法布爾昆蟲(chóng)記》、《草房子》《安徒生童話》……大家安安靜靜地坐在小長(zhǎng)凳上，沉醉在書(shū)的海洋。
這就是我的校園，一所美麗歡樂(lè)的校園，一所讓人流連忘返又讓人滿懷期待的文清園！
美麗校園的作文 篇6
月中園是精致的園子，藏在教學(xué)樓后面。
園子的南邊是一排高大粗壯的樟樹(shù)。它長(zhǎng)的都快超過(guò)教學(xué)樓了，它樹(shù)冠巨大，像撐得大傘，上面居住著黃蜂，我們看見(jiàn)了就群起而攻之。黃蜂嚇得逃之夭夭。夏天樟樹(shù)給我們帶來(lái)了一片綠陽(yáng)。北邊的樹(shù)也不少。有溫柔的龍爪榆，還有櫻花樹(shù)、山茶樹(shù)、石榴樹(shù)、桂花樹(shù)、羅漢松。春天櫻花開(kāi)了，粉中帶白的花瓣，輕盈柔軟。西邊是一排玉蘭花，筆直高大的玉蘭樹(shù)，寬大的葉子，碩大的花朵潔白潔白的，它帶著一股甜香。中間的小池塘，有五瓣花，朱紅的欄桿，池塘中央一座假山，樣子由幾塊奇形怪狀的'石頭疊成，假山上有小樟樹(shù)，綠綠的迎春騰，披散下來(lái)，池中的魚(yú)兒游來(lái)游去。
這就是美麗的校園景色。
美麗校園的作文 篇7
校園的荷花池是一道引人注目的風(fēng)景線。
春天，荷花池里長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，零零落落，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)搖擺，就像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)，一片片生機(jī)勃勃。荷葉上長(zhǎng)滿了晶瑩的露珠，那是春姑娘撒下的珍珠，湖水一片碧綠。
夏天，荷葉碧綠碧綠的.，一片片，挨挨擠擠，像一把把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘。荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的花骨朵含苞待放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看：有的展開(kāi)了兩三片，嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋：還有的全部都展開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去，好像在跳舞，青蛙在呱呱呱地叫著，好像在為它伴奏。
秋天，荷花池里的荷花已經(jīng)不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披著旅游業(yè)衣裳：有的換上了金黃的衣服：還有的邊緣都被小蟲(chóng)子咬了呢！楓樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái)，飄進(jìn)了荷花池，像只只小船在湖中游來(lái)游去。
初冬的荷花池一眼望去一片殘敗，荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什么呢？奧，它在告訴我們，我在厚積薄發(fā)，我相信自己來(lái)年會(huì)更加生機(jī)勃勃。湖面清澈的倒映著音樂(lè)樓，湖里偶爾會(huì)有烏龜爬上來(lái)了一樣曬太陽(yáng)，還有幾天小雨悠閑自得地游來(lái)游去。
校園的荷花池就是這么美麗，我愛(ài)荷花池，更喜歡校園的荷花池。
美麗校園的作文 篇8
我的學(xué)�！炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗整潔的校園。
站在學(xué)校的大門(mén)口，首先看見(jiàn)的是嶄新的電動(dòng)大門(mén)，以前的大門(mén)破爛陳舊，現(xiàn)在的大門(mén)煥然一新。
走在筆直的小道上，校園兩旁種著整整齊齊的.大椰樹(shù)，大椰樹(shù)的葉子就像傳說(shuō)中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二萬(wàn)八千里。
校園南邊是榕樹(shù)園。榕樹(shù)園的葉子很茂密，榕樹(shù)的葉子首先是嫩綠的，隨后漸漸變大，再變成翠綠色的，衰老后變成黃色的，聽(tīng)說(shuō)落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后，榕樹(shù)上面可熱鬧了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去，享受果實(shí)，為寂靜的榕樹(shù)添加了樂(lè)趣！
校園北面原來(lái)是滿天沙塵的土地，雨水還常常把跑道浸成水池，現(xiàn)在的草地綠油油的，還能排出新鮮的氧氣呢！
我愛(ài)我的校園。
美麗校園的作文 篇9
我們的校園像一個(gè)大公園。
進(jìn)入大門(mén)，首先看到一座四層教學(xué)樓，上面寫(xiě)著四個(gè)大字：知書(shū)達(dá)理。教學(xué)樓前有著迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗和草坪，上面種著雪白的水仙花，綠色和白色在一起就好像一個(gè)兩色世界。
春天，我們的.校園像一個(gè)童話世界。草坪上的水仙花都開(kāi)了，綠色的草坪變成白色的了，小朋友們迎著春風(fēng)在操場(chǎng)上又唱又跳。
夏天，我們的校園像民生會(huì)場(chǎng)。下課了，我們趕緊跑下樓，去大舞臺(tái)“趕演”每個(gè)人都表演自己的絕活。
秋天，我們的校園像葉子趕集場(chǎng)。道路兩旁樹(shù)上的葉子都黃了，一片片葉子翩翩起舞，小草也準(zhǔn)備“冬眠”。
冬天，雪為大地?fù)Q了新裝，世界是白色的，雪花在空中跳起舞來(lái)。
我們的校園真美，處處有芳草，讓你感到人在畫(huà)中游。
美麗校園的作文 篇10
清晨，一走進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，清脆動(dòng)聽(tīng)，這就是我們可愛(ài)的校園——定小。
早晨，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)，戴著紅領(lǐng)巾步入校園，就像一朵朵鮮花裝扮著校園的每個(gè)角落，充滿了歡聲笑語(yǔ)，校園里立刻有了生機(jī)。園丁們用辛勞的汗水澆灌著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，紅艷艷的，吸引著同學(xué)們崇敬的目光。嘹亮的歌聲動(dòng)聽(tīng)激昂。操場(chǎng)上畫(huà)著白色的線條，紅色的跑道，代表著我們對(duì)勝利的'激情。每一天，我們的笑聲都留在了那里！
一條蜿蜒的小路，古色古香的長(zhǎng)廊，古詩(shī)詞、山水畫(huà)、書(shū)法、剪紙、名師名言等等，匯集了同學(xué)們的優(yōu)秀作品。我們的課外生活是那么多姿多彩！
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，碧綠的草坪。我愛(ài)校園的每一個(gè)角落，更愛(ài)如媽媽般的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。這里留下了我們成長(zhǎng)的腳步，讓我們和校園一起成長(zhǎng)吧！
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