美麗校園的作文匯編4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美麗校園的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園的作文 篇1

　　今天，袁老師帶我們參觀了我們的校園。

　　首先，我們來到了學(xué)校的大門口。門前是一個巨大的花壇，花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花，有紅色的、黃色的、粉色的、藍色的和紫色的。不時有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的前面還有一些盆栽，它們都是粉色的，美麗極了。

　　然后，我們通過走廊，來到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個花園，花園里的`樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽，迫不及待的想要開花。

　　接著，袁老師帶著我們經(jīng)過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動著手臂，做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路，它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河，小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端，像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走，周圍有一些樹，它們有的長出了幾片葉子，有的還沒有發(fā)芽。走著走著，小路逐漸消失了，樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。這些竹子形態(tài)萬千，像威武的士兵、像駝背的老人，像手拿鮮花的姑娘，好看極了。

　　最后，我們依依不舍的回到了教室。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

美麗校園的作文 篇2

　　我所在的西河小學(xué)，是一所美麗的校園，校園里有許多美景。你看，校園五彩繽紛的花壇里，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，校園里，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮的美麗景色。

　　一走進校園，首先看到的就是那個噴泉，它由一圈矮墻圍住，中間的一根柱子上有西河小學(xué)的�；�，以及西河小學(xué)的校訓(xùn)“童蒙養(yǎng)正，格物追真”。每當上下學(xué)或下課時，噴泉中的水柱便會高高噴起來，在陽光下閃閃發(fā)光，有幾根水柱還似乎在比賽誰噴的水高，這也激勵著我們每日刻苦學(xué)習(xí)。

　　右轉(zhuǎn)，便會看到各種造型的花壇。花壇里面有迎春花、百合花、月季花等。一到春天，花壇里的花兒便競相開放，生怕落后就得不到春光似的。

　　走到后操場，首先映入眼簾的便是一棵高大的梧桐樹。春天，它吐出新芽；夏天，它枝繁葉茂；秋天，它樹葉變黃；冬天，它銀裝素裹。一年四季，它都變化著色彩，獻出自己的一份力量。操場周邊還有一圈松樹，似乎是守衛(wèi)學(xué)校的哨兵。

　　漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的'云層照射下來，把溫暖和光輝毫無保留地送給了校園，鱗次櫛比的教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓沐浴在陽光下，朗朗的讀書聲、老師們的講課聲響徹在校園里。

　　在我心中，我們的西河小學(xué)不僅是一個書香裊裊的知識殿堂，還是一個十分美麗的校園。

美麗校園的作文 篇3

　　我們的校園真美呀！

　　學(xué)校里有三座高大寬闊的教學(xué)樓，還有寬廣的操場。

　　早上，一進校門，就聽見了同學(xué)們在教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲。做操入場的時候，入場的隊伍就像一條條長龍。

　　西邊直道邊草坪上的桂花樹上，開著朵朵桂花，散發(fā)著陣陣清香，雖然天氣這么寒冷，但是它們的生命力還是那么的旺盛。桂花樹旁邊還長著一棵棵紅楓，它的葉子就像喝了過量的酒，臉脹得通紅通紅的`。東邊直道上的日本晚櫻，它的葉子依然還是帶點綠，葉子的邊沿像齒輪狀，摸上去就像一把把鋒利的刀。操場邊的幾棵銀杏樹的樹葉金黃金黃的，樹葉灑滿了一地，就像給校園鋪上了一層金黃色的地毯。

　　秋天，我們的校園里五顏六色，五彩繽紛的。

美麗校園的作文 篇4

　　我們的校園一年四季都很美。

　　春姑娘來了，把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數(shù)迎春花了，它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服，在實驗樓的大門口迎接春天，迎接我們。在一條條柳枝上，微風(fēng)輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳，柳葉不停地擺動，還不時發(fā)出“刷！刷！刷！”的聲音，就像一位婀娜多姿的少女，在校園的一角翩翩起舞，為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體，就像兩個手持刀槍的衛(wèi)士，鐵一般地站在校門口，保衛(wèi)著我們的校園。

　　五月，夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹，可稱為是一片“綠蔭”了，站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了，像一把把巨大的綠傘。瞧！那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”，好像想要炫耀自己有多么可愛似的，有的則躲在樹葉哥哥的`后面，像一個害羞的小姑娘，不敢出來，偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。

　　秋，急匆匆地來了，它帶走了春天的溫暖，帶走了夏天的翠綠，帶來的卻是秋高氣爽。雞冠花開了，從遠處看去紅通通的一片，走近一看，這些花像雞冠，又像皇冠，還像……真是讓人百看不厭呀！樹枝上的樹葉，有的變黃了，有的變紅了，從樹上落下來，仿佛一只只彩蝶在空中飛舞，給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上，會發(fā)出悅耳的，“沙沙沙！”的響聲。

　　冬，給人們的印象是寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，可我們的校園卻不同，它是溫暖的。剛下過一場大雪，操場上，天臺上，司令臺上，都蓋上了雪白的棉被，白茫茫的一片。下課了，同學(xué)們一齊潮水般的擁到操場上，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，玩得可開心了。

　　校園，你真美！

　　簡評：作者通過校園一年四季的景色描寫，把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富，比喻形象，是一篇難得的習(xí)作。

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