實(shí)用的美麗校園的作文集合（3篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美麗校園的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗校園的作文 篇1

　　我們的學(xué)校很美麗，走進(jìn)那教學(xué)樓，朗讀聲立刻飄到你的耳邊，這種感覺讓人感到溫馨又快樂。

　　然后走進(jìn)我們的操場吧！

　　星期一，同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍，走向操場。你看，升旗儀式開始了。大家排著整齊的隊(duì)伍，向五星紅旗敬禮，五星紅旗慢慢上升，升好了國旗，國歌就要上場了。那優(yōu)美的國歌聲，能打動人心�。』亟淌視r，大家還是排著整齊的隊(duì)伍。

　　到了教室，大家面帶笑容，心里美滋滋的！

　　放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家。

　　看了我的作文，我們的學(xué)校是不是很美？

　　我愛我們美麗的校園！

美麗校園的作文 篇2

　　在我們美麗的校園里，有多少令人回憶的地方。那一間間潔白的教室，那一朵朵怒放的小花，都是有夢想的地方。

　　在干凈的操場上，在高大的籃球板下，在寬寬的雙杠上，在潔白的足球門前，在硬硬的乒乓球桌旁。那一個個快樂的身影，那一張張紅撲撲的臉，都在我心中流淌。在籃球板下，你撲我躲，你斷我傳。在雙杠上，三下兩下就過完了杠。在足球門前一腳飛踢一腳擋。在乒乓球桌旁，刁球短球一樣也少不了……

　　在學(xué)校的花園里，花兒幾乎一樣也沒少。紅彤彤的玫瑰，水靜靜的'百合，紫瑩瑩的紫羅蘭，長長的爬山虎……每一種植物都有自己獨(dú)特的美麗。

　　在教室里，老師講得很專注，學(xué)生聽得也很專心。老師念，學(xué)生寫。

　　在我們教學(xué)樓上有24字核心價值觀，還有向上，至善，文明，求實(shí)，八個大字。這些字告訴我們，做人要厚道。

　　這就是我的校園，回憶最深刻的地方。

美麗校園的作文 篇3

　　我校的生物園，座落在教學(xué)樓白石側(cè)，雖然不大，卻給學(xué)校增添了幾分美的感覺。

　　走進(jìn)生物園的鐵門，映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路，石子路將美麗的`生物園分成兩半。石子路的右側(cè)，有許多植物，有楊桃樹、爬山虎、三角花和雞蛋花等，樹下方有一些栩栩如生的動物雕塑。看那大象母子，好像在予找自己喜愛偽食物；長頸鹿努力地伸長頸，去采樹主最嫩的那一片葉子；兩只憨厚可愛的大熊貓手抱嫩嫩的竹子，目視遠(yuǎn)方，好像在說：“深圳處處是我家�！�

　　石子路的左側(cè)，有高大的芭蕉樹和小巧、嫵媚的金銀花，芭蕉樹下有一只沉默、老練的大猩猩。大猩猩看守著生物園的鐵門，好像要阻止“敵軍”入侵一樣，但是遇到小朋友們來拜訪，它就會開心地歡迎小朋友的到來。

　　石子路的盡頭，有一個8字形的大池塘。池中有兩只虎視眈眈的大鱷魚，仿佛在等待著獵物落入它們的血盆大口之中。池邊還有兩只雪白的“天外來客”——漂亮白天鵝。一只白天鵝昂首挺胸，引吭高歌，另一只白天鵝曲身低頭，喝水覓食，兩只白天鵝都顯得栩栩如生。池邊還有幾棵垂柳，甩著細(xì)長的辮子，一陣微風(fēng)吹來，柳枝就翩翩翩起舞，美麗極了。

　　每當(dāng)放學(xué)的時候，我都要到生物園走走，那綠樹成陰的美景，讓我緊張的心情放松許多；那些栩栩如生的動物塑像，就好像活了起來，好像在和我盡情玩耍，陪我講故事似的，一下子使我心情愉快許多。

　　噢，美麗的校園一角！

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