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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-10-28 16:30:42 美麗的校園作文 我要投稿

(實(shí)用)美麗的校園作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)美麗的校園作文9篇

美麗的校園作文 篇1

  我們的校園是一個(gè)很美的地方,特別是食堂那邊的一處花園,更加漂亮迷人,生機(jī)盎然,別提有多好了!

  你走近就會(huì)看到一棵枝葉茂盛的桂花樹(shù)。在微風(fēng)吹拂下,它頻頻向人們招手致意。現(xiàn)在,快要進(jìn)入冬季了,所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣,樣子有點(diǎn)像一個(gè)胖娃娃。它在秋天會(huì)開(kāi)出許多香氣撲鼻的桂花。那個(gè)時(shí)候,不管是上課,還是下課,我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時(shí),我們不管是讀書(shū),還是寫(xiě)字,或者是玩耍,都會(huì)覺(jué)得特別有味,在精神。那時(shí),只要一下課,學(xué)生們就一定會(huì)蜂擁而去拾桂花。把落下來(lái)的桂花拾起來(lái)放在一張潔白的紙上,可算是一種享受?上КF(xiàn)在已經(jīng)看不到它開(kāi)出來(lái)的金色花朵了,但是它的綠葉依舊存在,還是那么綠,那么美!

  桂花樹(shù)的旁邊是楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子簡(jiǎn)直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了,讓人一看到它就會(huì)精神大振。一陣風(fēng)吹過(guò),有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛(ài)的蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級(jí)的小學(xué)生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一邊跑,一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。

  那里還有棕櫚樹(shù)。它呀,一年四季都披著它那網(wǎng)狀的.外衣,像一位在雨中穿著蓑衣的老人,正沖著我們微笑呢!

  花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。有的學(xué)生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來(lái)跑去,好不愉快;有的學(xué)生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到橋上去休息一會(huì)兒。然后到玩池里面去玩耍。而且那里綠樹(shù)成蔭,景色非常美麗。你看,有的學(xué)生雕的塑像十分逼真,非常引人注目。雖然已經(jīng)到了冬天,那里的小草還是那樣的綠,那樣的嫩。

  學(xué)生們無(wú)論是早晨,還是中午,或者是下課的十分鐘時(shí)間里,都會(huì)去那里玩上一會(huì)兒再離開(kāi)。他們?cè)谕娉乩锩嫱嫠,在石凳、小橋上面休息,還可以在那里呼吸到新鮮的空氣,真是一舉數(shù)得!

  我喜歡校園!

美麗的校園作文 篇2

  我喜歡我的校園,因?yàn)樾@里春夏秋冬都有美麗的景色。

  春天的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快活地踢足球。

  夏天校園里的大樹(shù)長(zhǎng)得像一把大傘我在大樹(shù)下做游戲。

  秋天樹(shù)上的'葉子變成了黃色了,從大樹(shù)上一片一片地落在金黃的大地上。

  冬天天上下來(lái)起了大雪一片一片落在操場(chǎng)上,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗堆雪人。

  我喜歡我的校園,一年四季都很漂亮。

美麗的校園作文 篇3

  我們的校園是個(gè)書(shū)香飄逸的學(xué)習(xí)樂(lè)園。校園里柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園生活也是豐富多彩。

  一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是美麗的大花壇;▔镉性S多星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,還有幾只小蝴蝶在花朵上翩翩起舞,鼻子一聞,清香四溢。

  校門(mén)口的東面是個(gè)植物園。植物園的周?chē)灿懈鞣N各樣的花?,這朵紫紅色的`三角梅,舒展著四季常青的枝葉,在秋風(fēng)中歡笑著,十分惹人喜愛(ài)。引人注目的滿天星,婀娜多姿,千姿百態(tài)。有的枝頭挺直腰桿,有的花枝伸向盆外真是栩栩如生!紅彤彤的一串紅,絢麗無(wú)比,令人賞心悅目。一走進(jìn)植物園就會(huì)看到一排排的棕櫚樹(shù)。它就像一個(gè)個(gè)士兵日日夜夜守衛(wèi)著學(xué)校。植物園里有一棵相思樹(shù)。一到春天就非常嫩綠,一到秋天就凋謝葉子,并且呈土黃色。植物園外有兩塊巨大的石頭,一塊上面寫(xiě)著書(shū)趣,一塊上面寫(xiě)著毅。

  不僅植物園有趣,操場(chǎng)也是片樂(lè)土。跑道是用一條條的紅色塑膠鋪成的。塑膠跑道圍繞著草地,形成了一個(gè)大花環(huán)。草地像個(gè)綠地毯,包在跑道里。每回體育課,同學(xué)們都在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。每逢星期一,我們都在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  沿著操場(chǎng)往前走,就來(lái)到我們班級(jí)所在的鳳鳴樓。鳳鳴樓的一層開(kāi)發(fā)了一個(gè)溫麻文化廣場(chǎng)。溫麻文化廣場(chǎng)講述了我們連江的名人、風(fēng)味小吃、習(xí)俗、建設(shè)、地理位置。其中的名人是:縣內(nèi)第一進(jìn)士張瑩、黃花崗七十二烈士、揚(yáng)名古音韻陳第、愛(ài)國(guó)詩(shī)人鄭思肖等。風(fēng)味小吃有連江鍋邊、肉燕、麻蛋、魚(yú)丸、魚(yú)面等。建設(shè)有貴安水世界,貴安歡樂(lè)谷,貴安溫泉、世紀(jì)金源大酒店等等。

  我們的校園真是個(gè)生機(jī)盎然、環(huán)境優(yōu)雅的大花園。

美麗的校園作文 篇4

  我的校園如詩(shī)如畫(huà),生機(jī)盎然,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。

  當(dāng)我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)---校園,映入眼簾的就是美麗的花壇,在那美麗的花壇里,種著生機(jī)勃勃的花,綠草如茵。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)看著小花和小草,看著他們,我的臉上就灑滿了陽(yáng)光。

  再往里走就是操場(chǎng)了,上課的時(shí)候操場(chǎng)上很安靜,很安靜。蟲(chóng)兒不飛了,知了不叫了,樹(shù)枝不搖擺了,仿佛都在聽(tīng)小學(xué)生們認(rèn)真讀書(shū)!岸b忊彛b忊彙毕抡n了,操場(chǎng)上一下子就變得熱鬧起來(lái)了。有的'同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語(yǔ),清香四溢。

  走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓的正前方。一眼望去就看見(jiàn)了教室的門(mén)口,走進(jìn)教室門(mén)口就看見(jiàn)了學(xué)前班的教室,教學(xué)樓的兩旁,貼的是名人名言,上面的故事我們都耳熟能詳!

  最后就是我們的升旗臺(tái)了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝,我們就排好整齊的隊(duì)伍,站在升旗臺(tái)前行禮致敬。

  這就是我的校園,我的校園是不是很美呢?要是你覺(jué)得很美,我隨時(shí)等著你來(lái)哦。

美麗的校園作文 篇5

  走進(jìn)校門(mén),向左穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到了天鵝園。

  天鵝園是美麗的!天鵝園里花草叢生,種了許多枝繁葉茂的大樹(shù),樹(shù)底下綠油油的小草無(wú)處不在。在一大片綠色的海洋中,有一條鵝卵石鋪成的小路,從中間穿過(guò)。

  天鵝園是快樂(lè)的!在天鵝園里,有許多同學(xué)的快樂(lè)回憶。桃樹(shù)上有許多桃膠,一年四季,都有同學(xué)到樹(shù)干上找桃膠,找到后拿一點(diǎn)兒下來(lái)帶回家嘗一嘗。以前在1號(hào)樓二樓有一群“皮猴子”喜歡在二樓偷桃子吃,史老師覺(jué)得很危險(xiǎn),就讓保安叔叔把桃樹(shù)上面的部分砍掉了。桃樹(shù)旁有一棵桂花樹(shù),秋天到了,桂花開(kāi)了,許多女生喜歡在樹(shù)下?lián)u樹(shù)干,讓桂花飄下來(lái),撿到桂花,就像撿到了什么寶貝一樣。

  天鵝園是充滿力量的!在天鵝園里有一個(gè)“飛向明天”的雕塑,雕塑分成兩部分,下面一部分是一塊方形大理石,上面寫(xiě)著“飛向明天”四個(gè)大字;上面部分有一只仰著脖子,張開(kāi)翅膀的天鵝。天鵝馱著一個(gè)小男孩,小男孩背著書(shū)包,跪坐在天鵝背上,胸前掛著紅領(lǐng)巾,左手拿著書(shū)包帶,右手舉著一把鑰匙,那是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,一把打開(kāi)智慧大門(mén)的`鑰匙,一把打開(kāi)飛向明天大門(mén)的鑰匙。

  天鵝園的春天有桃花香,秋天有桂花香,一年四季都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我喜歡天鵝園,喜歡這美麗的天鵝園。

美麗的校園作文 篇6

  我們的校園非常美麗,茂盛的草坪,鮮艷的花朵,寬闊的操場(chǎng),和一個(gè)高大雄偉的教學(xué)樓。

  學(xué)校的大門(mén)上面寫(xiě)著四個(gè)金光閃閃的大字——遼河小學(xué),大門(mén)的里面,是兩塊草坪。

  草坪里生長(zhǎng)著茂盛的花草,高大的樹(shù)木,花兒們五顏六色,有紅的,黃的,粉紅的',還有綠的,從遠(yuǎn)處看,就像兩座彩虹一樣。美麗極了!

  草坪前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),上面鋪滿了軟沙,每天下課的時(shí)候,我們都會(huì)來(lái)這里運(yùn)動(dòng)。有時(shí),可以坐上面,望著天上朵朵白云,真是舒服極了!

  操場(chǎng)的北面就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲,傳遍整個(gè)校園!

  小鳥(niǎo)吱吱喳喳地歌唱,花兒們都?xì)g樂(lè)地隨風(fēng)搖擺,孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍。這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文 篇7

  我的學(xué)校在南昌大樹(shù)下小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,書(shū)聲朗朗,是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩嫩的葉子;▔锔鞣N各樣的花在春姑娘的撫摸下露出了可愛(ài)的笑臉。你瞧,迎春花最迫不及待了,它從枝頭踮起了自己的腳尖,穿上金黃的紗裙,歡迎著春姑娘的到來(lái)。粉色的山茶花也趕來(lái)湊熱鬧,在春風(fēng)里隨風(fēng)舞蹈。像彩帶一樣的絨花球,開(kāi)出了紅的、藍(lán)的、粉的花瓣,五顏六色,美麗極了。陣陣花香吸引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,它們一會(huì)兒飛到這朵,一會(huì)兒飛到那朵,像是在給花兒們伴舞。

  夏天,學(xué)校操場(chǎng),周?chē)南阏翗?shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,一棵棵樟樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。樹(shù)下圍著石凳,每到中午的時(shí)候,石凳上總是坐滿了吃飯的人。秋天,梧桐樹(shù)的'葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。桂花開(kāi)了,整個(gè)校園浸在桂花的香味里;金黃金黃的桂花是一個(gè)調(diào)皮的孩子,它總是躲在樹(shù)葉間和人們捉迷藏。扒開(kāi)樹(shù)葉一看,它們正在偷笑呢!

  冬天,雪花飛舞,大雪紛飛,雪給大地蓋上了一層厚厚的被子,踩上去嘎吱嘎吱響。在操場(chǎng)上有許多人,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的人在看晶瑩剔透的冰柱。雖然冬天很冷,但是非常熱鬧,就感覺(jué)不到冷了。

  這就是我的校園,一個(gè)四季都充滿歡聲笑語(yǔ)的美麗校園!

美麗的校園作文 篇8

  推開(kāi)門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,早晨好清爽!我們一年一度的春游又如約而至,但天公不作美,下起了傾盆大雨!鞍。炅!”我想,“下雨了,我夢(mèng)想中的景中去不成了”

  我垂頭喪氣地走到了學(xué)校,靜靜的等待廣播,幾十分鐘后,雨停了,明媚的陽(yáng)光再次照到了大地上,我們眼里閃爍著希望的光芒。廣播突然響起:“各班同學(xué)請(qǐng)排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)!”頓時(shí),同學(xué)門(mén)的叫聲,歡呼聲聲差一點(diǎn)掀翻了屋頂!

  不久春游“大軍”踏著整齊的步伐出發(fā)。到了景中,映入眼簾的是兩座高聳入云的教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩位高大的巨人站立在校園左邊和中間。右邊一幢巨大無(wú)比的鐘樓“咚咚……咚咚……”地發(fā)出一聲聲悠遠(yuǎn),低沉的鐘聲。校園的門(mén)漸漸滑動(dòng),我們伴隨著鐘聲踏著整齊的步伐走進(jìn)校園。

  我們向里走,到了“惠明湖”,都被那美景給陶醉。這使我想起了楊萬(wàn)里的《小池》里的詩(shī)句“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!币豢每脳盍珂鼓榷嘧说墓媚,亭亭玉立在湖邊,這又使我想起了賀知章筆下的那首詩(shī)《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹偻驴床挥(jì)其數(shù)的小魚(yú)這兒一團(tuán),哪兒一團(tuán),可愛(ài)極了!有的小魚(yú)躲在水草里,有的小魚(yú)在懶洋洋的曬太陽(yáng),還有的小魚(yú)時(shí)不時(shí)上來(lái)吐個(gè)泡泡,有趣極了!

  再往里走,拐了個(gè)彎又到了足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的底部,我們面前的是足足有三層樓高的階梯。階梯一旁的石塊上深深地印著紅色的大字:“攀登”,意思是不斷奮進(jìn),不是有那么一句話:世上無(wú)難事,只要肯攀登。這也讓我得到了一個(gè)啟示:“蝸牛與雄鷹都可以到達(dá)山的'頂峰,唯一不同的是時(shí)間流逝中的不懈努力”。爬上了石階,映入眼簾的是一個(gè)巨大的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再向下看,整個(gè)景寧中學(xué)盡收眼底,有一種一覽眾山小的感覺(jué),風(fēng)光無(wú)限好。

  這次景中之游,讓我更加向往這美麗的校園,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),在這多彩的校園里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)之旅。

美麗的校園作文 篇9

  這里的地板、樓道是美的。這種美是一種干凈整潔的美。這種美,是地面沒(méi)有一張小小的紙碎,樓道沒(méi)有一絲灰塵,整整齊齊地掛著同學(xué)們的畫(huà)報(bào)。這是為什么呢?原來(lái),每天都有辛勤的保潔阿姨在為我們打掃校園的每一個(gè)角落。

  這里的教室是美的。這種美是一種整齊的美。三棟教學(xué)樓在一條線上,學(xué)生們穿著整齊的校服坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這種美是一種變換多姿的美:早上,教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲;中午,同學(xué)們吃完飯趴在桌子上安靜地睡覺(jué);下午,同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o地寫(xiě)著作業(yè),似乎一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn);晚上,同學(xué)們有序地排隊(duì)離開(kāi)了校園,教學(xué)樓變得空無(wú)一人。

  這里的人是美的.。這種美是一種活潑可愛(ài)的美。只要一打下課鈴,同學(xué)們就像飛奔的小鹿,上躥下跳,顯得格外快活。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球。

  這里的一草一木都是美的。幾十棵金黃的銀杏樹(shù),風(fēng)一吹樹(shù)上的小扇子便“嘩嘩嘩”落下,一瞬間地上就成了黃金大道,同學(xué)們紛紛跑到草地上撿起幾片樹(shù)葉拼成各種各樣的圖案。

  我歡呼,我興奮,為我美麗的學(xué)校,為我的華師附小。

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