母愛(ài)是暖暖的優(yōu)秀作文

　　有一次考完試，我想盡快知道自己的成績(jī)。我就在考試過(guò)后的第二天,選了一個(gè)課間,和同學(xué)一起去了老師辦公室,希望可以提前看看自己的成績(jī)�？邕M(jìn)老師辦公室的那一刻,我心跳加快,就像一只小兔子揣在懷里，想趕快看到試卷，可又怕考得不好，挨批評(píng)。我緊張地在老師的辦公室門(mén)前來(lái)回地走著，仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，我才鼓起勇氣進(jìn)了辦公室。走到老師面前，緊張地說(shuō)：“老師，我們想看看試卷�！崩蠋熞贿叿�試卷，一邊爽快地說(shuō)：“行。”

　　本來(lái)在看試卷前，我還抱有幾絲幻想，因?yàn)槲矣X(jué)得考試時(shí)我做得挺認(rèn)真的。我迫不及待地翻找自己的試卷，希望可以早早看到成績(jī)。終于，我看到了自己的名字。但就在那一剎那，我所有的自信煙消云散。我怔住了，只見(jiàn)試卷上方寫(xiě)著：74.5+4，這幾個(gè)大大的數(shù)字刺痛了我的雙眼。天啊，怎么會(huì)考得這么差！是不是老師算錯(cuò)了……可仔細(xì)看了一遍后，我確認(rèn)老師沒(méi)有算錯(cuò)，是我自己作文跑了題，損失慘重！我紅著臉出去了。

　　那天下午，我心情十分沮喪，真不知道怎么給媽媽解釋。放學(xué)后，我自己一個(gè)人在外面游蕩了好久，才鼓起勇氣進(jìn)了家門(mén)。那天晚上,我沒(méi)敢告訴媽媽。接下來(lái)的兩個(gè)星期,真是度日如年,我生怕媽媽發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒跡象。終于,一天晚上,我頂不住內(nèi)心的壓力了。便忐忑不安地走到媽媽跟前,吞吞吐吐說(shuō):“媽，前兩個(gè)星期，我們進(jìn)行了一次單元把關(guān)測(cè)試，我考了有史以來(lái)的最低分：74.5+4，我很慚愧，請(qǐng)?jiān)�諒。”媽媽�?tīng)完后。并沒(méi)有批評(píng)我，只是平淡地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考不好不代表什么。”一聽(tīng)媽媽說(shuō)這話，我便松了口氣。媽媽摸摸我的頭，又說(shuō)：“一次考不好，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得你做得不好。再說(shuō)，你這次考不好，下次上升的空間就大了，你說(shuō)是嗎？況且人生中會(huì)遇到許多挫折，比一次考試考不好大的挫折很多，可不能就這么輕易地受到打擊！這次已經(jīng)過(guò)去了，下次考好就行了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。“你把你的試卷拿過(guò)來(lái)，我?guī)湍愫煤梅治鲆幌�！�?/p>

　　媽媽認(rèn)真地看了我的試卷，認(rèn)真地告訴我：“這次沒(méi)考好主要是因?yàn)樽魑膶?xiě)跑題了。下次要看清楚題目要求，不要看不完就寫(xiě)，題目要求很關(guān)鍵……”經(jīng)過(guò)媽媽這么一說(shuō)，我才明白原來(lái)是我自己多慮了。我擔(dān)心的“暴風(fēng)雨”并未發(fā)生，相反媽媽還給予了我許多的鼓勵(lì)和自信心，激勵(lì)我勇往直前。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的愛(ài)這么甜。那一晚，一塊懸空的石頭，終于落了地，我的心里暖暖的。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了，可我依然記得當(dāng)時(shí)媽媽和我說(shuō)的一字一句。教育方式有許多種，可我就喜歡媽媽的這種鼓勵(lì)式教育。她讓我在失敗中，能找回自信的感覺(jué)。這種暖暖的愛(ài)，讓我一直有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活中的每次挫折。

　　教師評(píng)語(yǔ)：作者用“暖”這個(gè)字給她感受到的母愛(ài)定義，真可謂是別出心裁。小作者從一次小小的考試入手，用細(xì)膩的筆觸為我們描繪了一位通情達(dá)理的、寬容大度的媽媽，把“甜甜”“暖暖”的母愛(ài)表達(dá)得淋漓盡致。都說(shuō)女兒是媽媽的小棉襖，而媽媽卻是女兒成長(zhǎng)路上的遮寒衣。

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