感恩母愛作文精品【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的感恩母愛作文3篇，歡迎大家分享。

感恩母愛作文 篇1

　　古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，母親是樹，我們是樹下成長(zhǎng)的花朵；母親是港灣，我們是停泊在港灣里的船只；母親是燕子，我們是鳥巢里嗷嗷待哺的幼鳥……

　　暑假的一天，我們一家在山莊里獨(dú)家，我是一個(gè)城里的孩子，對(duì)下個(gè)下很好奇，東玩玩，西玩玩，勁頭就有那么足。不料，第二天我身上出現(xiàn)了不少紅點(diǎn)，有著八年臨床經(jīng)驗(yàn)的媽媽一見就知道是被螨蟲咬了，可離山莊最近的藥店也要開一個(gè)小時(shí)的車，媽媽不辭辛苦買來(lái)了藥膏，可這該死的螨蟲一小時(shí)要擦一次，不然會(huì)留下疤的。夜晚，同行的人都睡了，我也在和周公喝茶的時(shí)候，朦朧地感覺到媽媽輕輕掀開了我的'被子，又小心翼翼地把藥膏擦在我的身上，擦得那么仔細(xì)，抹地那么均勻，一處也不落下，我的眼眶濕潤(rùn)了，可我還是強(qiáng)忍著并假裝睡熟了，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　我媽媽她不但在生活上很照顧我，在學(xué)習(xí)上更是管得緊，因?yàn)樗�相信：�?yán)師出高徒。

　　那天放學(xué)回家，媽媽在燒晚飯。我們的作業(yè)又有一點(diǎn)多，所以我的“懶人癥”犯了，我做完了大部分作業(yè)，可還有一片朗誦作業(yè)沒(méi)有完成，我心想：這個(gè)作業(yè)老師由查不出來(lái)，我只要在早自修的時(shí)候趕一下早班就可以了。誰(shuí)知飯后，媽媽給我來(lái)了個(gè)突擊檢查回家作業(yè)，之前一切順利，沒(méi)出真么岔子，正在我收撿書包的時(shí)候，媽媽要檢查我的朗誦作業(yè)，這一次是一篇古文，這篇古文既拗口生字又多，媽媽見我讀得那么疙疙瘩瘩像狗啃骨頭一樣，就知道了這件事的七八分。于是，她犧牲了自己一天只有的二小時(shí)的自由時(shí)間來(lái)督促我的朗誦，看到我讀得滾瓜爛熟為止。

　　母親就像一盞燈，為我們的前途點(diǎn)亮一片光明……

感恩母愛作文 篇2

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是一棵樹苗，我無(wú)法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印。無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我都要學(xué)會(huì)感恩。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”聽著這首歌，我陷入深深的沉思……偉人為什么是偉人？名人又為什么是名人？因?yàn)樗麄兌紤阎�一顆感恩的心。那感恩又是什么呢？?jī)H僅一句“謝謝”罷了?僅僅一張賀卡罷了？我想不夠，最主要的要以實(shí)際行動(dòng)感恩吧！

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福小不了……”這歌我們都不陌生。是��！母愛像清泉，滋潤(rùn)著我的心田；母愛像清風(fēng)，吹散我心中的迷霧；母愛像明燈，指引我前行的道路。在一次與媽媽的吵架中，我深深地感受了母愛偉大的力量。

　　那是一個(gè)星期一，是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的大晴天，放學(xué)后我背著書包，手中拿著我的晚餐——肯德基，走在去上奧數(shù)課的路上。小鳥在天空歡唱，小蟲在地上尋路，我心情無(wú)比歡樂(lè)，一邊哼歌，一邊蹦蹦跳跳走著。

　　快下課時(shí)，我一邊認(rèn)真聽著老師講關(guān)于解題中的注意事項(xiàng)，一邊把掉在椅子下的書包和晚餐盒拾起來(lái)。下課了，媽媽走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽講！別老走神”我莫名其妙地說(shuō)：“我沒(méi)走神呀！”“我看你座在那兒動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)書包，一會(huì)兒又去拿飲料杯，一點(diǎn)也不認(rèn)真！”我覺得好冤枉，我真得認(rèn)認(rèn)真真地聽了老師說(shuō)的一字一句，可媽媽卻說(shuō)我沒(méi)好好聽，我很不服氣，說(shuō):“反正我認(rèn)真聽了，我只是動(dòng)了動(dòng)而已嗎！”“我從你的眼神中可以看出，你沒(méi)認(rèn)真聽！”我們的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，媽媽依然不信，這聲音驚醒了我，驚醒了媽媽，驚醒了樓道……

　　走出校門時(shí)，天已經(jīng)黑了，晴朗，一絲風(fēng)也沒(méi)有，干冷干冷的，這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。一上車，只聽“咚”的一聲，媽媽重重地一撞車門，接著就是劈頭蓋臉的一陣“臭批”。

　　“哪兒有你那么跟媽媽說(shuō)話的？讓全樓道都聽見你郭睿純?cè)诟鷭寢尦臣軉�？我不是也為了你好嗎？我天天那么累，省吃�?jiǎn)用，給你交學(xué)費(fèi)不說(shuō)，你自己呢，晚上只吃一些垃圾食品，再不好好聽講，你對(duì)得起誰(shuí)呢？可你到好，上課不是動(dòng)書包就是動(dòng)水杯，還說(shuō)認(rèn)真聽講了。我是有一個(gè)好工作，但你又不是我！我日日夜夜為你著急，你還對(duì)我這樣，我可以不管你！你愛怎么樣，就怎么樣吧！我不管了！”我好像被冷水浸濕了，被涼氣掃過(guò)，心底涼颼颼的。可我還是覺得好冤：我明明認(rèn)真聽了，媽媽卻從我眼神中看出我沒(méi)認(rèn)真聽，真是怪了！無(wú)事生非！動(dòng)了好好聽，與沒(méi)動(dòng)不好好聽，哪個(gè)好嗎？我沒(méi)做錯(cuò)什么呀？可我一字都不敢說(shuō)，生怕又說(shuō)錯(cuò)什么?唉！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!可不知為什么，心里難受極了，車中一片寂靜，鴉雀無(wú)聲，只能聽見“呼呼”的喘氣聲。窗外，依然不見月亮公公身影，平日眨著眼睛的歡快的小星星，也偷了懶，不出來(lái)。在寂寞中，我熬到了家，媽媽什么也不說(shuō)，我也只好什么也不說(shuō)。在無(wú)限的痛苦中，在無(wú)限的壓抑中，我做著作業(yè)。不知為什么，我心里總是沉甸甸的，心里總是憋憋的.。眼眶紅了，淚水在眼睛中淘氣地打著轉(zhuǎn)。我想：不能哭，一定不能哭，一哭就說(shuō)明我錯(cuò)啦！我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不能哭！可淘氣的眼淚好像不聽我的話，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于有一滴淚水掉了出來(lái)。我忙擦干了眼淚。

　　這時(shí)我在數(shù)學(xué)作業(yè)中，看到一道題，是要求我們量出自己家的邊界的長(zhǎng)度，并用一定的比例尺縮小，把縮小后的邊界圖畫在《學(xué)探診》上。我實(shí)在沒(méi)辦法了，只能求助于媽媽：“媽，能幫我一下嗎？”我小聲對(duì)媽媽說(shuō)�！澳氵�是自己來(lái)吧！每次我為你好，你還跟我吵架，我索性不管了，你愛怎么樣就怎么樣吧！”我實(shí)在忍不住了，我生氣地拿著英語(yǔ)作業(yè)到別的屋子寫去了。我到另一間屋子，實(shí)在忍不住，趴在床上，“哇哇”地放聲哭了起來(lái)……

　　當(dāng)我心中哭痛快，英語(yǔ)作業(yè)也寫完了，在回屋時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽竟在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫著我家的草圖！見我進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“走，我們站到大門口，從這個(gè)角度看我們的家，這里應(yīng)該是客廳，這兒是衛(wèi)生間，是這樣的格局吧？再用尺子量一下具體的尺寸，這道題你自己應(yīng)該就能做好了……”我心頭一震，一股暖流沖進(jìn)我的心里……是什么力量使我在冤枉中，惦記著媽媽？是什么力量使媽媽在無(wú)限的怒火中，惦記著我？是愛！是那永恒的愛，是那人一生必有的愛——母愛。這次“吵架”，給我一生留下了不可磨滅的記憶，這次“吵架”已埋藏在我的記憶深處了。

　　我感受的母愛，并不驚天動(dòng)地，生離死別。她就像一盞燈，在我失落時(shí)給予光明；像一個(gè)避風(fēng)港，時(shí)刻保護(hù)著我的安全；像一杯茶，滋潤(rùn)著我的心扉；像一本書，教會(huì)我怎樣做人。

　　感恩母愛，它是最無(wú)私，最淳樸，最永恒，最值得我去感恩的。

　　感恩母愛，感謝我最親愛的媽媽！我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成一個(gè)有所作為的人，回報(bào)社會(huì)，就是對(duì)母親最大的感恩了!

感恩母愛作文 篇3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想到，我最應(yīng)該感恩的，就是我的媽媽。

　　在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛我們的媽媽，她的愛是最無(wú)私的、最偉大的，也是最無(wú)窮、無(wú)處不在的。媽媽的愛如河流，流淌在我成長(zhǎng)的每一步里，用世間最華麗的`詞語(yǔ)也描述不出來(lái)。

　　在生活上，媽媽就像我的保姆，關(guān)心我的溫飽冷暖。

　　小時(shí)候我的身體非常不好，一旦生病了，媽媽就著急的抱著我往醫(yī)院跑，汗水從媽媽的臉上流了下來(lái)，在迷迷糊糊中，我看到了媽媽著急而又無(wú)助的樣子，心里也非常難受，至今難以忘懷。

　　在一個(gè)夏天的晚上，突然停電了，我被熱的翻來(lái)覆去睡不著，媽媽就用扇子給我扇涼，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子，我說(shuō)了：“媽媽別扇了您睡覺吧！”媽媽說(shuō)：“我不瞌睡，你睡吧�！逼鋵�(shí)，我非常清楚媽媽白天上了一天的班，她也非常累，非常瞌睡。媽媽又問(wèn)我：“喝水嗎？”我說(shuō)：“喝一點(diǎn)�！眿寢尵瓦B忙起來(lái)給我倒水喝，她點(diǎn)了根蠟燭，在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā)，額頭上又多了幾道皺紋，在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽真的有些老了，媽媽都是為我而變老的，我暗暗的在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大后一定要孝敬我的媽媽�！�

　　玩耍時(shí)，媽媽就像我的好朋友，好伙伴。

　　小時(shí)候，我性格內(nèi)向、也膽小，不敢出去玩，也沒(méi)什么朋友。媽媽每天一有時(shí)間就會(huì)帶我到樓下的小區(qū)玩，陪我做游戲，教我認(rèn)識(shí)花草動(dòng)物。并鼓勵(lì)我與小區(qū)的其他小朋友玩耍、交朋友，逐漸的我也認(rèn)識(shí)了非常多的小朋友，有了自己的玩伴，性格也開朗了許多。每到寒假暑假的時(shí)候，媽媽帶我出去旅游，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的名山大川，感受不同地區(qū)的風(fēng)土人情與美麗景色，開闊我的見識(shí)與眼界。

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽又成了我的家庭教師。

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)及時(shí)坐到我的身邊，耐心地啟發(fā)我，讓我從她的提示中找到解決問(wèn)題的答案。記得在我二年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師布置了一篇作文，我不知道如何下筆，憋了半天也沒(méi)寫出幾個(gè)字，就跑去問(wèn)媽媽。媽媽非常有耐心地輔導(dǎo)我，她幫我分析題目的意思，告訴我怎樣確立中心，怎樣選材。在媽媽的耐心啟發(fā)下，我非�？焱瓿闪诉@篇作文。第二天，我這篇作文還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢。

　　我從小到大都是媽媽照顧著我，她給予了我最充分的母愛，讓我在溫暖的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。媽媽就像那個(gè)最偉大的太陽(yáng)，把所有的光與熱都獻(xiàn)給了我。

　　媽媽，我最愛的媽媽，再過(guò)幾天，就是“三八”婦女節(jié)了，這是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日，也是您的節(jié)日，我要把心中那束最美的玫瑰送給您，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛！

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