母愛(ài)的作文[精品5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的母愛(ài)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
母愛(ài)的作文 篇1
透明的玻璃杯中盛著水,水是那么清澈,那么純凈?粗械乃,我仿佛看到了母親的身影,也仿佛感受到了她那如水的愛(ài)。
書桌前,我皺著眉頭思考著一道題,"滴答滴答…”時(shí)間一分一秒的流去,我冥思苦想,卻一點(diǎn)解題思路也沒(méi)有。抬頭凝望窗外,漆黑的夜幕上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆小星星,一眨一眨的,仿佛在嘲笑我。我內(nèi)心極其煩躁,恨不得趕緊把這份練習(xí)題撕碎。
“吱——”門發(fā)出一聲輕響!拔遗履憧,就端了杯熱水給你,別心急,慢慢做!眿寢寽睾偷穆曇魝魅胛业亩。說(shuō)著,便把水杯放到了桌上,但在那一剎那,我看到了,我看到了一雙粗糙的裂開(kāi)了皮的手。它被刻上歲月的痕跡,粗糙取代了豐潤(rùn),暗淡代替了白嫩。受傷的皺紋研磨了指間的歡樂(lè),隆起的老筋彰顯了堆積的勞累,他們共同訴說(shuō)著母親的手滄海桑田的變化。那一刻,我的心顫了。隨后,我端起杯子,喝著這杯熱水,我心里暖暖的,它像甘泉一樣滋潤(rùn)了我的心田。我心平氣和地坐下繼續(xù)解那道題,不一會(huì)兒,難題迎刃而解。呵,其實(shí)母愛(ài)就如這杯水,暖暖的,純純的`……
愛(ài)的水波在心中久久蕩漾,母親的影子在愛(ài)的水中倒映著。母愛(ài)如水,如水的母愛(ài)!
母愛(ài)的作文 篇2
一、閱讀下面的文字,進(jìn)行正確的審題立意:
時(shí)下浮躁的娛樂(lè)行業(yè)流行一種所謂的“炒作”,方法無(wú)奇不有,花樣迭出,這種情況讓人想起了挪威著名小提琴家歐雷?布爾的故事。
年輕的他在歐洲巡回演出時(shí)好評(píng)如潮,但米蘭著名評(píng)論家在報(bào)紙上寫到:“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂(lè)家。如果他是一顆鉆石的話,他還處于粗糙、未經(jīng)雕琢的狀態(tài)!泵鎸(duì)這種情況,年輕的歐雷至少有兩種選擇:一是置之不理,因?yàn)檎f(shuō)他好的聲音太多了;一是用時(shí)下流行的“炒作”,打官司。但是歐雷卻選擇了聽(tīng)取評(píng)論家的建議,并根據(jù)評(píng)論家的意見(jiàn),苦心鉆研技藝,面壁十年,終于在26歲時(shí)成為世界級(jí)著名小提琴家。
審題立意:
二、閱讀下面的文字,進(jìn)行正確的審題立意:
有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物,最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣,放在水里卻沉到水底的植物,他想這肯定是寶物,就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣,可是卻無(wú)人問(wèn)津,隔壁的木炭總是很快賣光,開(kāi)始還能堅(jiān)信自己的判斷,可是最終改變了想法,把香木燒成木炭,結(jié)果很快一搶而空,他很高興,回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來(lái),青年燒成木炭的香木,正是這個(gè)世界上最珍貴的樹(shù)木——沉香,只要切下一塊磨成粉屑,價(jià)值就超過(guò)了一車的木炭。
審題立意:
三、閱讀下面的文字,進(jìn)行正確的 審題立意:
有一位郵差,長(zhǎng)年奔波在鄉(xiāng)村的道路上,日復(fù)一日地將憂傷悲喜送到村民的家中。從郵局到村莊的這條道路,十分荒涼,觸目所及,唯有飛揚(yáng)的塵土。這位郵差已經(jīng)在這條路上奔波了近二十年,一想到自己還要在這條無(wú)花無(wú)樹(shù)的路上踩著腳踏車度過(guò)他的人生時(shí),他的心情就低落到了極點(diǎn)。
有一天當(dāng)他經(jīng)過(guò)一個(gè)花店時(shí),心里一動(dòng),走進(jìn)去買了一把野花的種子,從第二天開(kāi)始,他把這些種子撒在了自己每天都要來(lái)往的路上。一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月……他不斷地撒下種子,沒(méi)多久,荒涼的道路兩旁,竟開(kāi)起了許多美麗的小花;一年四季,季季繁花。
審題立意:
四、閱讀下面的文字,進(jìn)行正確的審題立意:20xx年安徽高考作文題:
某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在心上,幾年過(guò)去了,也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來(lái)洽談合作事宜,他留意到條幅并駐足很久,最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。
審題立意:
五、閱讀下面的文字,進(jìn)行正確的審 題立意:
有一位年輕農(nóng)民,第一次種植水稻,為了讓他們長(zhǎng)得茂盛,獲得糧食大豐收,他就拼命地施肥。開(kāi)始,水稻長(zhǎng)勢(shì)確實(shí)很好,但夏日的一次暴風(fēng)雨后,這片長(zhǎng)勢(shì)良好的水稻全部倒伏,最后,非但沒(méi)有能夠增加產(chǎn)量,還差點(diǎn)顆粒無(wú)收。
審題立意:
【我的疑問(wèn)】
【范文】
馬不停蹄,人不止步
倘若你年紀(jì)輕輕,事業(yè)有成,家庭美滿,在城市里闖出一番自己的小天地,你是否會(huì)選擇毅然決然地放下這一切,回到家鄉(xiāng)?(設(shè)問(wèn)開(kāi)頭,在第2段巧妙引出材料)
幾位年輕的營(yíng)養(yǎng)師正是這般義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng),承包下魚(yú)池、農(nóng)田,更是充分利用網(wǎng)絡(luò),推銷產(chǎn)品。然而,他們甚至不滿足于這般難能可貴的突破,還謀劃著張羅“農(nóng)家樂(lè)”。(“不滿足”三字已隱約點(diǎn)出中心論點(diǎn))
這不禁讓我重新思考我們追逐的方向。當(dāng)年輕的營(yíng)養(yǎng)師們?cè)诔鞘欣锎蚱聪乱环莼鶚I(yè)時(shí),無(wú)疑是完成了他們最初的夢(mèng)想。然而,這并不是他們的終點(diǎn)。帶著在城里積累下的經(jīng)驗(yàn),財(cái)富和知識(shí),他們殺回農(nóng)村,又開(kāi)拓了一番新的事業(yè)。這,仍然不是終點(diǎn)。(此段對(duì)材料進(jìn)行分析。本文的觀點(diǎn)不是架空的,而是從對(duì)材料的分析中得來(lái)的。)
對(duì)他們來(lái)說(shuō),成功意味著馬不停蹄地奔向下一個(gè)目標(biāo),意味著永不止步。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是如此。(承接上段,開(kāi)始引申,第一個(gè)層次。)
不妨看看被黑格爾稱作騎在馬背上的世界靈魂拿破侖。在土倫之戰(zhàn)一舉成名后,贏得軍階的他在巴黎迎娶了自己美麗的新娘,巴黎的紙醉金迷并未留住他,新婚三天的他又踏上了新的征程。試想,在第一戰(zhàn)便贏得天下威名的拿破侖是何等地春風(fēng)得意馬蹄疾。榮華富貴,錦衣玉食,香車美人唾手可得,對(duì)于出身沒(méi)落貴族的他無(wú)疑是巨大的成功。然而,他選擇了一路前行,永不止步,他的威名響徹了整個(gè)世界,直至今日仍余音不絕。不得不說(shuō),不斷成功,永不止步才是他余威震于殊俗的真正原因。(結(jié)論句)(拿破侖的例子非常恰當(dāng),尤其關(guān)注這里的敘述,無(wú)一字不緊扣觀點(diǎn)。此處的語(yǔ)言,化用詩(shī)句、活用課文名句、整散結(jié)合,相當(dāng)靈活。)
營(yíng)養(yǎng)師們通過(guò)產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值推銷產(chǎn)品,這是在老本行里摸爬滾打,而請(qǐng)客人參觀的計(jì)劃卻又是他們對(duì)自我的不斷突破。(第二個(gè)層次,觀點(diǎn)依然是由材料而來(lái)的。)
前柯達(dá)集團(tuán)的總裁葉鶯正是這樣一位傳奇的女性。從記者到外交官,再到跨國(guó)公司總裁。這些看似沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)的職業(yè)卻被她傳奇般地一一詮釋。在旁人為其感慨喝彩之時(shí),在一次訪問(wèn)中,她道出了其中玄機(jī)。在每一種工作中,都能收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。而每一次全新的工作更是給自己不斷突破和挑戰(zhàn)。運(yùn)用自己之前的收獲,再收獲新的經(jīng)驗(yàn),這才是人生中最大的成功。由此可見(jiàn),在不止步的同時(shí)收獲新的突破,更是我們需要追求的。(結(jié)論句)(依然關(guān)注對(duì)事例的敘述怎樣扣分論點(diǎn))
畢淑敏曾說(shuō),生活本身是個(gè)中性的存在。在生活這塊白絹上,你是想畫上寥寥數(shù)筆,還是濃墨重彩?答案已經(jīng)明了。馬不停蹄,永不止步,我們才能不斷實(shí)現(xiàn)成功。ńY(jié)尾以名人之語(yǔ)作結(jié),再拋一個(gè)論據(jù),同時(shí)又是主題的升華。)
職 業(yè)與事業(yè)
生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。在生命之河的.左岸是職業(yè),在生命之河的右岸是事業(yè)。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭,才得以見(jiàn)證那彼此輝映又截然不同的風(fēng)景。
職業(yè)與事業(yè)的第一個(gè)岔路是為“生存”還是為“生活”。從事職業(yè)的人就好比城里的營(yíng)養(yǎng)師,生活安定,事業(yè)有成,但僅僅是營(yíng)養(yǎng)師而已。而追求事業(yè)的人就不一樣了,他是為追尋自己的生活方式而活著。新東方總裁俞敏洪,原來(lái)是北大的英語(yǔ)系教師,他不安于老師的職業(yè),而是在創(chuàng)辦新東方的事業(yè)上付出智慧、艱辛和精力,由此他獲得了社會(huì)的認(rèn)同,被譽(yù)稱為“留學(xué)之父”。創(chuàng)業(yè)成為他的生活方式,獲得了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。忙碌的職業(yè)與愉快的事業(yè),你更想得到誰(shuí)呢?
職業(yè)與事業(yè)的第二個(gè)岔路在于是為己還是為人。營(yíng)養(yǎng)師生活富足,滿足了一家的生活享受;而回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民卻不然,在承包的魚(yú)池和農(nóng)田中更多的鄉(xiāng)人獲得生活的來(lái)源,連城里的顧客也享受著新農(nóng)村“田園牧歌”式風(fēng)光。像成龍作為家喻戶曉的演員,憑著他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神,演繹了精彩的藝術(shù)人生;作為公眾人物,他對(duì)國(guó)家的情感和對(duì)社會(huì)的愛(ài)心影響著他人,在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心,傳遞著人與人之間的溫情。圖職業(yè)和謀事
業(yè)的人,你更崇敬誰(shuí)呢?
當(dāng)然了,職業(yè)與事業(yè)彼此相依相輔,職業(yè)是追求事業(yè)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造事業(yè)的前提。營(yíng)養(yǎng)師生活安定后,才有資本回鄉(xiāng)承包魚(yú)池、樹(shù)林為鄉(xiāng)民服務(wù),才有可能在更高的平臺(tái)上尋求發(fā)展。如同中國(guó)首善陳光標(biāo),他的“黃埔再生資源利用”企業(yè)發(fā)展好了,才有資本做慈善事業(yè);慈善事業(yè)帶給他的社會(huì)聲譽(yù)極大地推動(dòng)了他企業(yè)的發(fā)展,職業(yè)與事業(yè)在良性互動(dòng)中前行。試想,如果陳光標(biāo)只滿足于自己的“職業(yè)”,或許他的企業(yè)僅僅維系生存而已,不可能成為而今經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)聲譽(yù)雙豐收的局面。
每一個(gè)淌過(guò)生命之河的人,都存在選擇。在我們的成長(zhǎng)歷程中,應(yīng)該先夯實(shí)知識(shí)與技能的基礎(chǔ),先把“職業(yè)”做好,這是立身之本;當(dāng)自己有能力尋求更大的發(fā)展空間時(shí),那些事業(yè)成功者就是榜樣,我們可以選擇自己喜歡的生活方式,服務(wù)他人、回報(bào)社會(huì),登上“事業(yè)”之舟,駛向自己向往的彼岸。
母愛(ài)的作文 篇3
世界上有一位最愛(ài)我們的人,她便是慈愛(ài)的母親。媽媽給了我們那雙明亮的眼睛,讓我們看到美好的生活。我為了報(bào)答母親,做出了一個(gè)完美的決定。
這個(gè)完美決定的第一步:媽媽平時(shí)不是干很多家務(wù)嗎?今天,我來(lái)幫她做。干家務(wù)真累呀!干著干著,我想起了一件事:在我6歲的時(shí)候,應(yīng)為我吃的酸奶太多,又發(fā)燒,又吐。一直吐到凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘,應(yīng)為是冬天,媽媽只好抱著我把我送醫(yī)院讓醫(yī)生看病。當(dāng)時(shí),外面下著鵝毛大雪,路也是泥濘不堪,掛著刺骨的寒風(fēng),媽媽是小心加小心,一不留神就會(huì)滑倒。媽媽費(fèi)了好大得勁才把我送到醫(yī)院,我又是打針,又是吃藥。可媽媽一直陪著我到天亮。
我還給媽媽做了一張賀卡:正面的.左上角是一個(gè)用絲帶變成蝴蝶結(jié),下面是一道彩虹,彩虹的下面是一顆插著翅膀的心。里面左半面是我獻(xiàn)給媽媽的一首詩(shī)歌。右半面是的上邊是一顆用亮晶晶的彩紙剪下的一顆心,翻開(kāi)心,里面是我給媽媽的祝福:祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!下邊是一個(gè)小姑娘在許愿。
為了表達(dá)我多媽媽深深的愛(ài),我為媽媽唱了一首,《感恩的心》。唱完這首歌時(shí),我看見(jiàn)媽媽的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。
其實(shí)不僅僅在母情節(jié)這一天,平時(shí)我們都要關(guān)心媽媽,孝敬媽媽。在母親節(jié)之后,我們要學(xué)會(huì)—感恩母愛(ài)!
母愛(ài)的作文 篇4
我的母親有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的'眼睛。爸爸到外地打工去了,,媽媽每天不但要做許多家務(wù)非常辛苦,還要照顧我和弟弟,從早忙到晚。
一天半夜,我忽然醒來(lái),覺(jué)得頭很不舒服,就去找媽媽,媽媽摸摸我的頭,原來(lái)是發(fā)燒了,媽媽背著我去看醫(yī)生,那時(shí)已經(jīng)是半夜了,路上沒(méi)有車了,媽媽背著我跑了很遠(yuǎn),才有車子,媽媽急忙叫住了出租車,我們正在前往醫(yī)院,媽媽似乎比我還緊張,緊緊地抱住我。到了醫(yī)院,媽媽第一時(shí)間就是找醫(yī)生為我看病,醫(yī)生為我量了體溫39.5度,醫(yī)生說(shuō):“幸虧及時(shí)送到,再遲一點(diǎn)就麻煩了!
醫(yī)生幫我開(kāi)藥打針,我很害怕打針,媽媽安慰我說(shuō):“不要害怕,一針過(guò)去了,就沒(méi)事了。”媽媽一直摟著我,直到打完針。
媽媽已經(jīng)很疲勞了,他陪了我一夜,她露出兩排像哨兵一樣整齊的牙齒臉上也露出了笑容。
我很高興,能有一個(gè)這樣好的媽媽,我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,“我愛(ài)您,親愛(ài)的媽媽!
母愛(ài)的作文 篇5
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽非常疼愛(ài)我,她是一個(gè)世界上最好的媽媽,我也非常媽媽,最喜歡聽(tīng)她講故事,有一次,我在學(xué)校里跟同學(xué)吵架,晚上,我把這件事告訴了媽媽,為這是我和媽媽之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。
不料,媽媽把臉一沉,說(shuō):“既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該去請(qǐng)她原諒,而不應(yīng)該和你最好的朋友吵架!蔽疑鷼饬,說(shuō):“不就是和同學(xué)吵架嗎、所以我就沒(méi)管媽媽,自己先睡了。”晚上當(dāng)我睡著的時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不是媽媽說(shuō)你,是你不應(yīng)該和她吵架。媽媽是為了你好,才罵你的,請(qǐng)不要怪媽媽,記住,你永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子!
第二天早上,我起床一看,我的旁邊放著一封信,我拿起信,讀了起來(lái),上面寫的'內(nèi)容和我昨天夢(mèng)到的一樣,我心想,難道,我做的這個(gè)夢(mèng)是真的嗎?我心里覺(jué)得羞愧萬(wàn)分,所以,我也寫了一份信給媽媽。上面寫著:對(duì)不起,媽媽,我昨天晚上一時(shí)沖動(dòng),才那樣說(shuō)你的,我不知道你的苦心,你苦苦把我養(yǎng)大,我還那樣跟你說(shuō)話,媽媽請(qǐng)?jiān)徫,女兒?/p>
我把信放在媽媽的旁邊,就去學(xué)校了,我來(lái)到學(xué)校,一直在想,媽媽怎么會(huì)說(shuō),那是在關(guān)心我呢?我想了大半天也沒(méi)想通,老師講的功課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,在回家的路上,我邊走邊想,忽然看見(jiàn),一只小鳥(niǎo)和一直老鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽老了,飛不動(dòng)了,小鳥(niǎo)給媽媽尋找食物吃,我這才明白了,原來(lái)媽媽是愛(ài)我才那樣說(shuō)的,這就是母愛(ài)的偉大和無(wú)私吧!這一個(gè)夢(mèng)和兩只鳥(niǎo)給了我多大的感觸啊!母愛(ài)真是太偉大了,我也像小鳥(niǎo)一樣照顧媽媽的,以后再也不像昨天那樣,和媽媽吵架了,因?yàn),這一個(gè)夢(mèng)和兩只鳥(niǎo)給我講了一個(gè)深刻的道理。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)夢(mèng)和兩只鳥(niǎo)的,因?yàn)樗鼈兘o了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我懂得了母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大的。!母愛(ài)真是太偉大了,我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)我的媽媽。
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