母愛伴我成長作文通用

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的母愛伴我成長作文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母愛伴我成長作文通用1

　　母愛，是每天清晨放在床頭的那盒早餐的溫暖；母愛，是中午放學(xué)時接過書包的那雙手的堅實；母愛是深夜寫作業(yè)時端來的那盤水果的清甜……

　　前年暑假，媽媽給我報了各種補習(xí)班，樣樣不落下。補習(xí)班是提供中晚餐的，但是媽媽認為那里的飯菜沒有營養(yǎng)，她便堅持每天給我送飯。每當(dāng)同學(xué)吃著補習(xí)班的“減肥餐”時，我就吃著媽媽做的三菜一湯，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我心里別提有多開心了。

　　一天，下著大雨，我望著窗外，雨水像瀑布一般地往下落，花兒都被淋得低下了頭。我等了許久，卻遲遲不見媽媽的身影。媽媽不會不來了吧？今天不給我送飯了嗎？電話也沒有接……”我想著，心中越發(fā)不安。

　　“吃飯了！今天雨下得有點大，晚了點……”熟悉的聲音把我的思緒拉回。我抬頭，媽媽正急匆匆地走來，她的發(fā)梢已經(jīng)被雨打濕。她把保溫盒放在桌子上，從包里拿出紙，把保溫盒上的水擦干凈。“下雨堵車，耽誤了時間，剛才快到了，聽到手機響，知道是你打的，沒法騰出手來接……不說這些了，趁熱吃�！蔽野驯�溫盒打開，熱氣撲面而來，我趕緊埋下頭來暢享美餐。媽媽微笑地看著我，又從包里拿出幾張紙把發(fā)梢上的雨水擦干。她低下頭，我愣住了，幾點銀光吸引了我的目光，它藏在媽媽黑色的頭發(fā)下，不仔細看幾乎看不出來。我心中的媽媽明明一直都年輕著呀！怎么會有白發(fā)？看著那幾根白發(fā)，再看看媽媽凍紅的'雙手，我一時哽咽，說不出話，只能低著頭，加快速度把飯往嘴里塞，想要以此堵住我的哭聲，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽見我不說話，問道：“怎么啦？怎么不說話了？”這句話就像是點了催淚彈的“導(dǎo)火索”，我的眼淚如同斷了線的珠子，立馬滾落下來。媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了，慌忙地問我怎么了，她一手扶著我的頭，一手輕輕用紙把我的淚水擦干。我突然覺得，我碗里的飯菜比什么零食都要甘甜……

　　往事一幕幕重現(xiàn)在我的眼前。每天早上起床前，保溫盒已經(jīng)被放在床頭；中午放學(xué)后，媽媽接過書包，噓寒問暖；深夜寫作業(yè)時，媽媽端來一盤水果，一杯熱牛奶……

　　歲月如一卷無字經(jīng)書，緩緩記載著一朝一暮的風(fēng)華；歲月如小溪潺潺，不經(jīng)意間便已東流長逝。但縱使歲月散盡，飄散著絲絲暖意的母愛仍蕩漾心湖，伴我成長。

母愛伴我成長作文通用2

　　每當(dāng)秋天的時候，小區(qū)里的桂花都開了，香味撲鼻，媽媽很喜歡桂花，桂花也陪著我經(jīng)歷了許多事情。

　　媽媽從小就教育要做一個文明、愛護公物的好孩子。哇塞好香��！我站在陽臺上，桂花香味撲鼻，我跑下樓，望著滿樹飄香的淡黃色的小桂花，我心想：把這些花摘回去給媽媽她一定會很開心吧！于是我趁機摘下了好多枝桂花，心里還浮現(xiàn)出等下媽媽看到一桂花喜歡的樣子，我頓時心里美滋滋的。回到家后，我興奮地把摘的桂花遞給媽媽，可媽媽卻一臉嚴肅的問：“這些花哪里來的？”“我到小區(qū)里摘的……”我小聲的回答說�！盎ㄩL在那里是給大家欣賞的，你把它摘了，把樹弄的七零八落，其他人怎么欣賞花呀？還有如果每一個都像你那樣去摘，那我們的生活的環(huán)境就會變得很不好是吧？而且花也有生命的，你把它摘下來，它也會痛的！”媽媽語重心長的說。我恍然大悟，我意識到我自己的行文確實是太不文明了，不應(yīng)該去摘花的，花長在那里是給大家欣賞的，我應(yīng)該愛護我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。從此以后我再也沒有亂摘過，我還會看到別人摘的時候阻止別人。

　　媽媽告訴我做事不能半途而廢。今天我和弟弟比賽拼拼圖，誰先拼好誰就贏了，我自信滿滿，認為自己一定會比弟弟拼得好，但是我拿到拼圖那一刻突然有點慌了，媽呀！那么多零件？這咋整啊！比賽已經(jīng)開始20多分鐘了，我才拼好幾個零件，看看弟弟已經(jīng)拼了好多了，唉！我肯定輸定了！在看看窗外隨風(fēng)擺動著的銀杏樹，它好像是在說：“加油��！”這時媽媽走過來了，看見我失落的樣子，她開始鼓勵我，幫助我，“拼拼圖呢，要有耐心，做事情呢，可不能半途而廢啊�！眿寢屨f道。聽了媽媽的`話瞬間我又有了信心，堅持拼完了拼圖。到最后我雖然沒有贏得比賽，但是讓我感悟到做事情不能憑一時的心情就半途而廢，那樣什么事情都做不好。唯有認真堅持，才能做好每一件事情。此時的桂樹在陽光下泛著光澤，它仿佛在為我的堅持而喝彩！

　　媽媽的無數(shù)教誨從小到大始終伴我成長，她是我生命中的啟明星。我是媽媽精心養(yǎng)育的小桂樹，我要用滿樹繁花回報母親的深情。

母愛伴我成長作文通用3

　　母親呵，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。

　　——題記

　　我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田；我是小草，你是太陽，照耀我成長的沃土。感謝那個有露珠的早晨，你讓我知道了母愛一直伴我成長。

　　早晨剛剛起床吃完飯，抬頭看見媽媽站在身邊，央求她陪我上學(xué)。但得到的是媽媽生硬的答復(fù)，自己去。一出門，委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽再也不像小學(xué)時那么愛我了。小時候我上學(xué)的.路上，媽媽總會陪在我的身邊，有時我拿起沉重的書包，媽媽總會說，讓我來。然后把我的書包移到她的肩上，我們從露珠閃爍的清晨出發(fā)，多么愉快的往事呀。

　　想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草，一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動，像一顆顆晶瑩的寶石，又像一顆顆慈祥的眼睛。多么善良的露珠��！它的身體很小，隨處可見。白天隱身在空氣中，夜晚無聲無息地在黑暗中工作。但我轉(zhuǎn)念一想，露珠又是不平凡的。當(dāng)夜幕降臨的時候，它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它把短暫的一生獻給人類，而對禾苗無所苛求。

　　多么像我的母親啊，無微不至地呵護我，生怕我受到一點傷害。小時候我要取高處的東西，媽媽總會跑來幫我把東西取下，生怕我爬高不安全。早晨上學(xué)我喜歡走在沾滿露珠的草地上，怕弄濕褲腳想卷起的時候，媽媽會急忙蹲下來說：“讓我來。”然后細心地幫我挽好褲腳。愛像一股暖流流淌在我的童年記憶里。

　　長大后，遇到事情媽媽卻總會說：“讓他去�！币淮斡龅綌�(shù)學(xué)難題，剛想問爸爸，“他自己想”媽媽的聲音又把我拉到桌前，結(jié)果我還是做了出來。上學(xué)路上，沒有了媽媽的陪伴，她總會說你已經(jīng)是初中生了，要學(xué)會自立。

　　啊，我懂了，這就是母愛。冰心說：愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。成長有時并不復(fù)雜，有時思想上邁出一大步只在一瞬間，那個帶露珠的早晨讓我體會到在母愛中成長。

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