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母愛的作文

時(shí)間:2024-06-26 18:07:35 母愛作文 我要投稿

母愛的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的母愛的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

母愛的作文

母愛的作文 篇1

  母愛是什么樣子的?母愛是煩人的琳琳,帶好紅領(lǐng)巾!"寫完作業(yè)了嗎?寫字太潦草,撕了重新寫!"唉,這個(gè)老媽,整天叨叨個(gè)沒完,她不累我還累呢!每天寫作業(yè)那么嚴(yán)厲,出門還得念叨兩句,耳朵都聽出繭子了,每次都感覺好煩好煩,直到那次——

  琳琳,媽媽要出差幾天,你在家跟爸爸乖乖的,別丟三落四的,早上要早起我急忙打斷媽媽的長(zhǎng)篇大論,邊說邊把媽媽往外推:知道了知道了,你快走吧,待會(huì)兒司機(jī)等煩了。媽媽前腳邁出門,后腳我就想:太好了,終于能自由幾天了!"雖這樣想,但事實(shí)卻并非如此。

  第二天早上,我起了個(gè)大早,一睜眼,老天7:10了,我趕快洗漱,然后抓起吃的就往外飛。好不容易來到學(xué)校,忽聽得一個(gè)熟悉的聲音:羅依琳。你的`紅領(lǐng)巾呢?一低頭,只見脖子上什么也沒有,我愣住了,也顧不得回憶,匆忙向周圍的同學(xué)借紅領(lǐng)巾,這才逃過一劫。

  沒有媽媽在的日子真不好過!

  星期天早上,我睡了個(gè)自然醒,我睡眼惺忪的看了一眼鬧鐘,鬧鐘上的數(shù)字令我驚訝:9:00,我九點(diǎn)四十就要上英語(yǔ)班呀!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度梳洗,剛要抱怨媽媽,但是轉(zhuǎn)念又想:媽媽還沒回來呀,還是怪自己。我迅速?zèng)_進(jìn)廚房,準(zhǔn)備做飯,卻看見一個(gè)熟悉的身影忙碌著:"媽媽!我激動(dòng)地喊。你醒了,飯快好了,趕緊吃吧,待會(huì)兒去上學(xué)。媽媽打著哈欠地說。望著媽媽布滿血絲的眼睛,淚水瞬時(shí)就模糊了我的雙眼,強(qiáng)撐不然自己留下眼淚著回答到:好。"母愛是什么樣子的?母愛是偉大的。

  媽媽的嘮叨對(duì)我來說不再是緊箍咒,而是世界是最美的聲音,真希望這個(gè)聲音可以陪我一生一世!

母愛的作文 篇2

  說到教育孩子,母親可稱得上是“專家”。

  從十九歲開始教書至今,母親可謂是育人無數(shù),桃李滿天下,甚至連老舅和家里的幾個(gè)親戚都曾經(jīng)拜讀于母親門下。母親常說,“教書育人,是既要教書又要育人,而且育人往往比教書更為重要。”當(dāng)了一輩子教師,母親從不一味地追求學(xué)生們成績(jī)上的優(yōu)異,只有德才兼?zhèn),才是她眼中的“好學(xué)生”。

  在我和姐姐心目中,母親是不怒自威的。我曾經(jīng)接觸過不少老師,對(duì)待學(xué)生嚴(yán)加管教,而對(duì)待自己的孩子卻縱容溺愛;對(duì)待不同的學(xué)生有著豐富的教育方法,而對(duì)待自己的孩子卻束手無策。母親不然,對(duì)待我和姐姐的教育,秉承了伊人一貫的師者風(fēng)范,甚至更為嚴(yán)厲一些。小時(shí)候,調(diào)皮的我經(jīng)常很“怕”她。這種“怕”里有著很多敬畏的成分——不是因?yàn)榕掳ご,而是因(yàn)榕伦约鹤霾坏侥赣H所要求的“好”。母親對(duì)我們的管教雖嚴(yán),但極少用粗暴的手段對(duì)待孩子。印象中,母親只打過我兩次,都是因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候調(diào)皮不懂事惹下的,長(zhǎng)大后母親再?zèng)]動(dòng)過我半個(gè)指頭。她從來不相信“棍棒底下出孝子”的老話,不管遇到什么事情,母親都是“以理服人”。凡事擺事實(shí),講道理,尊重別人,哪怕是再小再不懂事的孩子,母親都懂得傾聽他的心聲,然后再說服教育。這樣的結(jié)果總能讓人心服口服,以至于工作后我當(dāng)了法官,常覺得母親比我更適合從事這項(xiàng)職業(yè)。

  在母親眼里,沒有不可救藥的差學(xué)生。那些別的老師眼中的所謂“差生”,不過是某些方面的不足而已——要么學(xué)習(xí)成績(jī)差些,要么行為規(guī)范差些,僅此而已。母親總相信孩子有著純良的天性和童真的心,她總能看到孩子們身上的優(yōu)點(diǎn),并且非常用心地去對(duì)待每一個(gè)孩子,不偏不倚。很多孩子上別的課時(shí)鬧得天翻地覆,唯獨(dú)在母親的.課上異常專注乖巧。不少老師慕名向她取經(jīng),母親總是莞爾一笑,說:“像對(duì)待你們自己的孩子那樣對(duì)待學(xué)生就好了,對(duì)自己的孩子能容忍他們犯錯(cuò),對(duì)學(xué)生也是一樣,畢竟都是孩子嘛!孩子若都不犯錯(cuò)誤,要我們老師干嗎?”這些話聽來樸素,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的道理——能夠容忍別人的錯(cuò)誤,就會(huì)有顆豁達(dá)的心;明白育人是老師的本分,就會(huì)省去很多抱怨。

  母親如是說,做得更為精彩。我雖不能時(shí)時(shí)看到她怎樣對(duì)待學(xué)生,但卻能從一點(diǎn)一滴的小事中體味母親獨(dú)有的魅力:讓別的老師甚至家長(zhǎng)都頭疼的“搗蛋鬼”看見母親上課時(shí)咳嗽,偷偷從家里拿來雞蛋送給她補(bǔ)身體,因?yàn)樗壑械哪赣H是唯一能在他諸多缺點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的人,而且對(duì)他和“好學(xué)生”一樣友善;孤僻的孩子跟自己父母都不愿說的悄悄話,卻唯獨(dú)可以對(duì)母親敞開心扉,放學(xué)后獨(dú)自說給母親聽,甚至喊她“媽媽”……母親常說:孩子最純凈,只要大人懂得“用心”去對(duì)待孩子,孩子是會(huì)用更多的愛心來回贈(zèng)你的。

  懂得傾聽,多把目光放在別人的長(zhǎng)處上,是母親在教育理念方面帶給我的深刻感觸。有不少老師習(xí)慣性地偏愛學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,母親則不然,她非常懂得因材施教的道理,對(duì)每一個(gè)孩子,她都用心去調(diào)動(dòng)其積極性,讓他們充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。作為老師,言傳身教是一方面,更多的時(shí)候,母親給學(xué)生們的是肯定與鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)好的,母親表?yè)P(yáng)其成績(jī)優(yōu)異;學(xué)習(xí)差的,母親肯定其努力與進(jìn)步;嚴(yán)于律己的,母親稱贊其自覺、樹榜樣;活潑好動(dòng)的,母親肯定其機(jī)敏靈巧……在母親眼里,真的沒有差學(xué)生,只有不同孩子之間的差別。雖都是這同一個(gè)“差”字,但音調(diào)的平仄卻代表了截然不同的含義。從教三十余年,母親教過的學(xué)生最后都成了她的孩子,甚至朋友。在我看來,母親有著“超人”的記憶力——與闊別近三十年的學(xué)生在故鄉(xiāng)偶遇,母親竟然脫口叫出已人近中年的學(xué)生名字;我的同事碰巧是母親的學(xué)生,回家和母親說起時(shí),她竟然能叫上人家的小名和其哥哥的名字,以及兩個(gè)孩子上學(xué)時(shí)的特點(diǎn)……類似的事情太多太多,真的是母親記憶力過人嗎?其實(shí)歸根到底,皆源于母親對(duì)孩子付出的那份真心。她從不給孩子“定性定格”,而是給與他們無盡的愛心、耐心、誠(chéng)心與希望。

  記得母親曾對(duì)我說過這樣一件事情:那時(shí)她剛剛調(diào)任到一所新的學(xué)校,那里的孩子們欺生且頑劣,他們把教室的門板全都拆掉,再重新拼湊整齊,讓老師推門時(shí)有個(gè)“破門而入”的效果。他們要給第一天上課的新老師來個(gè)“下馬威”,想以此嚇唬嚇唬她,從而放縱自己的“自由”。果然,母親推門欲進(jìn)班時(shí),門板“嘩啦”一聲碎了一地,但母親并沒有因此而大發(fā)雷霆,而是泰然地將零亂的門板用腳撥到一邊,若無其事,微笑地走上講臺(tái)。只那一次,就把學(xué)生給鎮(zhèn)住了!當(dāng)初那么頑劣的學(xué)生,最后竟被母親教得愛上了學(xué)習(xí)。問到母親那班上的學(xué)生有多“壞”時(shí),母親笑著說:“不是‘壞’,是淘氣,因?yàn)樗麄兒芑钴S,特別聰明。”母親就是這樣,輕描淡寫就回避了學(xué)生的刁鉆發(fā)難,一心巧妙地維護(hù)著學(xué)生的尊嚴(yán)。

  母親常說,對(duì)待孩子要尊重,萬萬不可傷害孩子的自尊,要多引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),F(xiàn)在人們都知道“好孩子是夸出來的”,但很少有人能一直這樣做下去,我也一樣,孩子調(diào)皮搗蛋時(shí)難免會(huì)發(fā)脾氣。而母親卻真的是這樣說,也是這樣做的。退休后,母親幫我和姐姐帶孩子,兩個(gè)孩子都和她最親,因?yàn)樗麄兛偰茉诶牙涯抢锏玫胶芏嗟谋頁(yè)P(yáng),不用打一下,孩子們照樣非常聽她的話。我們常開玩笑說在母親眼里全都是“好孩子”,母親認(rèn)同,卻并非沒有原則,而是自有她的道理:沒有壞孩子,只有教育不當(dāng)?shù)募议L(zhǎng)和老師。

  讀書時(shí),母親曾教我學(xué)知識(shí),育我做人,如今,她又為同樣身為母親的我樹立了非常好的榜樣。在母親的影響之下,我愈發(fā)懂得要用贊許、肯定的角度去看待孩子成長(zhǎng)中的任何進(jìn)步,同樣,也要用寬厚仁愛的心去包容孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)錯(cuò)誤。曾有人做過這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)來證明贊美的力量:同樣的兩瓶水,每天都對(duì)其中的一瓶反復(fù)責(zé)罵甚至詛咒,卻對(duì)另一瓶水贊美表?yè)P(yáng),一段時(shí)間之后,受責(zé)罵的水先變渾濁,最終發(fā)臭,而受贊美的水卻滿富生機(jī),清澈明凈。水如此,孩子亦會(huì)如此。

  父母是孩子的第一任老師,如何扮演好這個(gè)重要的角色,很多身為父母的人卻并未仔細(xì)考慮過。或許我們可以從今天起,從這一秒開始,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待如天使般純真的孩子,從他們的調(diào)皮破壞中看到聰穎的潛能,多給他們支持與肯定,讓孩子在鼓勵(lì)中進(jìn)步,在稱贊中提升跨越。

  這,才真正是教育的最終目的!

母愛的作文 篇3

  我的頭腦十分昏沉的朦朦朧朧的看著幾乎伸手不見五指的天空,不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了,但是我想一定已經(jīng)是夜深了。我感覺頭腦十分沉重,身體就像一個(gè)火球,熱死了。我的汗也在不斷地往外冒出。我想說話,叫醒我的父母,可是當(dāng)我開口時(shí)。嗓子卻十分沙啞。

  我就在心里想我這究竟是怎么了?叫也叫不出來,動(dòng)也動(dòng)不了,渾身無力。我以為自己生了一場(chǎng)大病,覺得可能就要離開這個(gè)世界了。

  可是隱隱約約我聽見“啪!”的一聲,微弱的白光透過我的眼縫,傳進(jìn)了我的眼簾。然后我便感覺到有一雙十分親切的手撫上了我的額頭。接著就是母親十分焦急的聲音:“哎呀,這孩子發(fā)燒了,這可怎么辦呀,我又不會(huì)騎車,要不我叫他爸爸。騎車帶她去醫(yī)院吧!不行,他爸爸白天工作已經(jīng)很忙啦。大半夜的我怎么能夠麻煩他呢?沒辦法了,那我就背著她去吧。”

  母親從衣柜里面翻出一件棉襖給我套了上去。然后背起已經(jīng)12歲的我走出了家門。

  伴隨著母親無時(shí)無刻的問候,我們已經(jīng)來到了半路,一顆清冷的`雨滴打在我炙熱的臉上。接著雨滴就越來越多,當(dāng)聽到母親說:“真是的,這天氣什么時(shí)候下雨不好,偏偏在這個(gè)時(shí)候下。明明女兒就已經(jīng)發(fā)燒了,要是在你一點(diǎn)雨,那可就不好了?墒俏疑砩嫌譀]有帶傘,看來只有加快腳步了!蔽也欧磻(yīng)過來,現(xiàn)在已經(jīng)下雨了。我多么想開口讓媽媽將我放下來,我可以自己走,可是我說不出話來。只是明顯的感覺到母親的腳步變得比之前更快了。

  我明顯感覺到母親的衣服已經(jīng)濕了,不知道那是雨水打濕的,還是被汗水浸透的……

  不知道過了多久,母親背著我來到了醫(yī)院,母親小心翼翼地將我放在醫(yī)院的座椅上,然后,母親便匆匆忙忙地跑去掛號(hào)處給我掛號(hào),絲毫沒有顧及自己那滿身的汗水與雨水……

  母親掛好號(hào)之后便來摸了摸我的額頭。然后十分焦慮地說:“沒事的,醫(yī)生一會(huì)兒就來了!

  聽見媽媽這話在看她氣喘兮兮的模樣,我為了不讓他擔(dān)心,便勉強(qiáng)的擠出一個(gè)笑容。

  醫(yī)生來了,將我?guī)нM(jìn)了病房,然后給我量體溫,輸液。當(dāng)一切都處理妥當(dāng),后母親才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  出了醫(yī)院,天上居然沒有下雨了。我想:老天爺肯定也是被媽媽的慈母之心所打動(dòng)了吧。

  回到家,母親也不含糊。一進(jìn)家門,母親就連忙將我?guī)狭巳缓蟆0盐胰M(jìn)了被子里,像裹粽子一樣的,用被子將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……

  剛開始我有一些不適應(yīng),因?yàn)檫@樣太熱了,但是當(dāng)我每次都想踢開被子的時(shí)候看見床前那個(gè)焦慮的面容,我便忍了過去。

  第二天,我居然不發(fā)燒了。明明應(yīng)該高興的,可是我看見母親眼角那沉重的黑眼圈,我便怎么也高興不起來。

  于是我暗下決心,我一定要好好學(xué)習(xí)。聽從父母的安排,讓他們少為我操一點(diǎn)心。等我長(zhǎng)大了我還要努力掙錢。讓我的父母無憂無慮的生活、安享晚年。

母愛的作文 篇4

  寒假是很多人所向往的假期,也許你會(huì)感到無比的歡樂與特不知的幸福,但是我卻有種莫名的心碎……

  在寧?kù)o中你輕輕的閉上眼,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  一切都是那么的平淡。我總是喜歡在睡醒后,揉揉惺忪人睡眼,大聲叫道:“媽——”然后,又懶懶地閉上眼,等待著母親的來臨。這時(shí)耳邊就會(huì)響起,母親忙亂的應(yīng)答聲,我喜歡沉浸在母親慈祥的應(yīng)聲中貪戀那說不出的感覺,我是一個(gè)比較愛驕的.女生,我就喜歡在母親溫柔的呼喚聲中感受那份甜蜜的愛。

  在這種愛中,我得到了一種綿綿不絕的滋潤(rùn),享受被它浸潤(rùn)的瞬間。那種透明而不帶一絲雕琢的母愛,讓我感到格外溫馨,而此時(shí)的我仿佛變成一條雨,在母愛匯聚的河中快樂地游來游去。

  然而,在一次次睡醒后的一聲聲呼喚中,母親的應(yīng)答聲也似乎越來越小,直到大年夜這一醒來后我沒有像往常一樣叫醒母親,而是輕輕地走到母親的床前,端詳著她的身影。

  她的頭枕在手臂上,半側(cè)著身,雙腿彎曲著,像一張繃緊了弦的弓,我這才驚異地發(fā)現(xiàn)母親真的老了!歲月早已在她的額頭留下深深地烙印,干澀而略有些發(fā)白的嘴唇再也找不到半點(diǎn)記憶中的紅潤(rùn),只有那淺的微笑依然,那么熟悉而親切。母親太累了,隨著她胸口的起伏,發(fā)出了一陣陣均勻的鼾聲。

  我終于發(fā)現(xiàn)了,自己原來一直霸占著母親的愛,卻從不曾懂得讓她好好地安心休息。母親真的太累了,太累了。

  母親,突然從夢(mèng)中驚醒,一下子坐了起來手足無措地望著我,帶著歉意說:“你看我睡得這樣死,連你叫我也沒叫到!蹦且豢蹋挥X得我的心正在撕裂,發(fā)出玻璃破碎的聲音!

  “愛”這一個(gè)字眼真的讓我心酸了,心酸于母親,心酸于自我,心酸這些歲月。

  我的寒假?gòu)倪@一刻變得那么的真誠(chéng),那么的誠(chéng)摯,那么的摯愛。

母愛的作文 篇5

  愛像一朵綻放的百合,在不知不覺中散發(fā)清香。它即使不像玫瑰那么嬌艷,絢麗,但它有一種別具一格的幽香。

  書中主人公——盛心怡性格軟弱、心地善良,擁有一個(gè)幸福的家庭。但是她一場(chǎng)飛來橫禍?zhǔn)撬艿搅顺兄氐拇驌,家庭也發(fā)生了翻天覆地的`變化。是什么變化呢?因?yàn)樾膬x的媽媽得了不治之癥。盡管全家人都付出了全力來挽救媽媽,但是她仍然是永遠(yuǎn)的走了。就在媽媽生病的期間,她體會(huì)到了人生的真諦……

  讀完了這本書,我早已淚流滿面。我明白了母愛的偉大,母愛的無私,母愛的真誠(chéng)……

  生命是永遠(yuǎn)會(huì)結(jié)束的,只是盛心怡的媽媽面對(duì)這一切早了一些;生命是有限的,但母愛是無限的,我們就如同秋天的葉子一樣總會(huì)凋落,但是在春天還會(huì)重新發(fā)芽,生葉,這樣的事每年都在循環(huán)……

母愛的作文 篇6

  從小到大,媽媽給了我許多愛。這種愛是無法用尺子衡量的,媽媽的教誨,讓我時(shí)刻銘記在心。

  記得有一次,一天突然下起大雨,我非常著急,媽媽曾說過不來接我。放學(xué)了,我緊緊跟在隊(duì)伍里往校門走,我的眼神久久地盯著雨中,盼望它能早一點(diǎn)停下來。我走著走著忽然看見一個(gè)穿著黑色的人,正著急地朝這邊張望。我走過去一看是媽媽,她拖著病懨懨的身子,撐著雨傘來接我。那一刻我愣住了,久久地凝視媽媽手中的那一把傘,媽媽走過來,輕輕地對(duì)我說:“走吧!”我默默地跟在媽媽身后,我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽衣服早已被雨水淋濕了。虛弱的身子在風(fēng)雨中竟然有些搖晃,媽媽病了,都還在扶著我,我真不知道用什么來報(bào)答,想著想著,我的眼淚情不自禁地涌了下來。

  這就是母愛一種真摯的愛,一種偉大的愛,一種自然的.愛,一種最值得珍惜的愛。

母愛的作文 篇7

  愛的力量是偉大的,它雖然沒法改變悲慘的結(jié)局,但能夠改變現(xiàn)實(shí)的結(jié)局和過程。每個(gè)人的命運(yùn)都不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷了磨難才能夠更頑強(qiáng),更堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給母愛是世界上最平凡的東西,也是最真珍貴的東西。母愛能夠感動(dòng)千年不化的冰,母愛能夠感動(dòng)十幾億或幾百雙明亮的眼睛。有一位母親在自我最后的時(shí)光教會(huì)兒子怎樣選取命運(yùn),怎樣好好活下去。她就是史鐵生的母親,最偉大的母親。

  在史鐵生寫得《秋天的懷念》這篇文章中他寫了在他癱瘓時(shí)細(xì)心照顧她的母親,并多次提出帶兒子去北?淳栈,為了更好地照顧兒子她連自我最愛的花都管不理了。自我忍受著‘‘病魔’’的襲擊讓她每一天晚上翻來覆去的睡不了覺?墒沁@些她并在乎,她所在乎的是兒子對(duì)生活的期望,是兒子對(duì)命運(yùn)的看待,是兒子對(duì)生活的向往。她瞞著兒子不告訴他自我的'病情,他不想讓兒子為她擔(dān)心。讀到這我的心不禁酸了一下。這讓我不禁想起一段話:如果蒼天有眼也該為之感動(dòng),如果鐵石有心也該為之動(dòng)容。,母愛是無私的,是無價(jià)的,是千金難買的。如果有一天死亡不期而遇我至少能夠微笑地說今生我沒有白活,我愛過并且被愛著。今生能夠遇見這樣一個(gè)母親何嘗不是一種幸福。史鐵生癱瘓是沒法改變,可是頑強(qiáng)的活下來比什么都重要,比什么都難得。。

  愛的力量是偉大的,它雖然沒法改變悲慘的結(jié)局,但能夠改變現(xiàn)實(shí)的結(jié)局和過程。每個(gè)人的命運(yùn)都不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷了磨難才能夠更頑強(qiáng),更堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予我們愛的權(quán)利都一樣,不管對(duì)方是誰都要用力去愛。命運(yùn)不一樣可是結(jié)果一樣,只看你怎樣活,怎樣選取命運(yùn)。

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