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母愛(ài)的愛(ài)的作文400字（匯編4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的母愛(ài)的愛(ài)的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母愛(ài)的愛(ài)的作文400字 篇1
人家說(shuō)，母親的愛(ài)像一條雋秀的小溪，細(xì)膩而溫柔。可是我覺(jué)得，我的母親就像海，她的愛(ài)濃厚而深沉。
她不像別人的母親那么細(xì)心，讓我衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，過(guò)得豐衣足食。她永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)厲。
窗外，豆大的雨滴。噼里啪啦從天空落下，我越坐越著急。什么時(shí)候下課��？這雨越下越大，怎么回家啊？我在座位上自言自語(yǔ)。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)送傘，我就在心中期盼：媽媽?zhuān)憧靵?lái)吧，快來(lái)吧！來(lái)給我送傘！叮鈴鈴我聽(tīng)到下課鈴聲響，飛一般的速度沖出教室。我在花花綠綠的傘下尋找母親的身影。我來(lái)回的尋找，在校門(mén)口徘徊，可母親還是讓我失望了。
滾燙的淚滴滴在我臉上，我伸出手，擦擦淚。我順著泥濘的'小路，踩著泥漿，飛奔回家，任由雨滴和泥漿濺在我身上。
我打開(kāi)門(mén)，看到媽媽在門(mén)口坐著，我一摔門(mén)，就沖媽媽嚷：你為什么不去給我送傘？！我同學(xué)的家長(zhǎng)都去了！我為什么要淋著回來(lái)！你到底是不是我親媽?zhuān)�！媽媽�?tīng)到這些話(huà)，明顯的失望布在臉上，她說(shuō)：彤彤，我覺(jué)得你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要父母的呵護(hù)，可是，你媽媽的聲音開(kāi)始哽咽，你太讓我失望了，你就算現(xiàn)在沒(méi)長(zhǎng)大，但你終究會(huì)長(zhǎng)大的，我們也有會(huì)離你而去的那一天，你要學(xué)會(huì)自己生存，不要依賴(lài)別人。
我忽然覺(jué)得我辦了一件天大的錯(cuò)事，我躺進(jìn)媽媽的懷里，說(shuō)：媽媽。對(duì)不起！我不該說(shuō)那些話(huà)！又是一滴滴滾燙的淚珠滴在臉上。
母愛(ài)的愛(ài)的作文400字 篇2
“愛(ài)心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)動(dòng)人故事，有如條條水波瀲滟，不斷向前涌動(dòng)的小溪，最終匯成愛(ài)心的大河，使千萬(wàn)顆心靈變得濕潤(rùn)而溫暖，讓我們的社會(huì)和諧美好，而母愛(ài)也是這條河流的一朵浪花。
記得我五歲時(shí)一個(gè)下著雨的深夜里，我感到渾身發(fā)燙，“哇哇”地哭了起來(lái)，媽媽起床摸了摸我的額頭�！昂脿C啊！”媽媽臉色慌張叫喊了一聲。剛好那天爸爸出差了，高中作文。媽媽二話(huà)不說(shuō)，想抱著我去醫(yī)院。由于太晚了，街上已經(jīng)沒(méi)車(chē)了，媽媽給讓我穿上雨衣，一把背起我，一路狂跑到了醫(yī)院。此時(shí)，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上的衣服全被雨淋濕了，成了“落湯雞”。而我的身上卻干干爽爽的。我看見(jiàn)她臉色蒼白，拉著我的手微微顫抖著。我的心不禁一陣抽搐．．．．．．打完退燒針，媽媽又背著我到家。喂我吃藥，把我安頓上床休息，給我蓋好被子，忙忙碌碌的'，自己卻一夜沒(méi)睡地守著我。
我第二天醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽臉色更蒼白了，眼睛布滿(mǎn)了紅血絲，樣子疲憊不堪。我心疼地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阋灰箾](méi)睡吧？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你發(fā)高燒，我擔(dān)心，就一夜沒(méi)睡�！眿寢尩脑�(huà)讓我心里暖暖的。
啊，母親的愛(ài)是多么的無(wú)私��！
母愛(ài)的愛(ài)的作文400字 篇3
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？每當(dāng)吟誦起《游子吟》這詩(shī)中的詩(shī)句時(shí)，都不得不感嘆古人的才華橫溢，也聯(lián)想起那詩(shī)中的畫(huà)面：慈母用手中的針線(xiàn)，為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來(lái)得晚衣服破損。有誰(shuí)敢說(shuō)，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的.慈母恩情呢？這是我不禁潸然淚下因?yàn)槲蚁肫鹆宋业哪赣H。
我的母親是一位普普通通的工人，（以前的媽媽?zhuān)┮活^烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披散在雙肩，一陣風(fēng)撲面而來(lái)媽媽的長(zhǎng)發(fā)伴著清風(fēng)在空中飄舞著，媽媽仿佛變成了傳說(shuō)中的仙女。（現(xiàn)在的媽媽?zhuān)╊^發(fā)被媽媽緊緊的用皮筋綁在頭上，以前那柔嫩的雙手變得像樹(shù)干似的布滿(mǎn)了歲月的滄桑，臉上也留下了時(shí)間的痕跡。媽媽也只懂得拼命的工作了，而我也從無(wú)知的娃娃變得這么大了，不知不覺(jué)中我也經(jīng)歷了多事。
在一個(gè)像今天這樣平平凡凡的日子里卻發(fā)生了一件不平凡的事。那是一個(gè)靜謐（mi）之夜，晚上吃完晚飯后媽媽同我一起去小廣場(chǎng)散步，那時(shí)的我還是一個(gè)不懂事的小孩只懂得索取、索取我天真的在廣場(chǎng)上奔來(lái)跑去。媽媽說(shuō)我依舊是以前的樣子那樣天真無(wú)邪，那樣坦蕩無(wú)悔。而我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后若有所思的笑了。媽媽也笑了。可我們的笑卻不一樣我的笑只是天真爛漫而媽媽的笑卻是真實(shí)的美。難道這只是斜嘴的一笑嗎？？這微微的一笑包含著什么呢？請(qǐng)大家思考。
母愛(ài)的愛(ài)的作文400字 篇4
新學(xué)期一開(kāi)始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開(kāi)始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語(yǔ)單詞，還要會(huì)默寫(xiě)Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語(yǔ)》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖](méi)有休息的'時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽(tīng)后十分地生氣，說(shuō)如果我要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽?zhuān)瑸槭裁匆獜?qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)�？吹轿易鐾炅俗鳂I(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過(guò)后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒(méi)有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績(jī)。
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