【精華】小學(xué)五年級(jí)母愛的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)母愛的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)母愛的作文600字 篇1
一個(gè)冬夜,四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開眼睛,朦朧中發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。這么晚了,媽媽還在干什么呢?想著,我披上衣服來到媽媽的床前,關(guān)切地問:“媽媽,這么晚了,你還在干啥?”媽媽聽了抬頭望了望我說:“明天要變冷,我怕你凍著,給你織副手套!薄皨寢,我不會(huì)冷的。你勞累了一天,該早點(diǎn)休息了。”媽媽搖了搖頭說:“明天你的手凍僵了,怎么能寫好字?作業(yè)做不好,會(huì)影響成績(jī)的。你別管我,快去休息吧。”我拗不過她,只好又上床躺下,可我怎么也睡不著,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽紅腫的眼睛。媽媽多好啊!我想著想著,不禁又回憶起往事……
記得那是秋天的一個(gè)下午,放學(xué)回家時(shí),天正下著大雨,我一路小跑著回家,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣抱起我向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無情地向我們襲來,媽媽怕我被雨水淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中,心里有說不出的激動(dòng),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來越急促,腳步好像也放慢了,每挪動(dòng)一步都顯得那么吃力。我著急地想:醫(yī)院啊醫(yī)院,以前你離[來源]我家是挺近的,可是現(xiàn)在為什么變得這么遙遠(yuǎn)?到醫(yī)院后,媽媽給我辦了手續(xù),醫(yī)生阿姨給我打了針、服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊,見我醒了,她微笑著問:“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說:“好多了。媽媽……”我的鼻子一酸,再也說不下去了……想到這里,我又望了望媽媽的背影,不禁想起爸爸教給我的一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽业膵寢尣灰彩沁@樣嗎?現(xiàn)在她把對(duì)孩子的愛織進(jìn)了一雙小小的手套里。然而我將怎樣報(bào)答母親的恩情呢?
小學(xué)五年級(jí)母愛的作文600字 篇2
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼!}記
這個(gè)人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個(gè)角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢?
一次,老師讓我們寫一篇作文-----偉大的母愛。我心想:母愛、母愛是什么呢?母親的愛又給誰呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,作文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的作文,可是都是寫自己的媽媽。
后來,媽媽說:“張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說:“不吃。媽媽又說:“怎么能不吃飯呢,不吃會(huì)餓著的,快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說:“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽見了,又覺的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,!原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢?墒牵覜]查到資料,還是沒吃,就說:“先放在那里,我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說:“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說:“如果,我沒查到的話是不會(huì)吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了。說完,媽媽就說:“好吧我走了。
然后,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文,我開心極了,我又看了看題目,啊,是母愛誒。我心想:“我不用去查母愛的作文的資料了,母愛就在我們生活中,母親,對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到,我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把作文簿拿和圓珠筆拿了出來,開始寫《偉大的母愛》了。第二天,老師看了我的作文,說:“你的作文寫的不錯(cuò),來讀給大家聽聽。當(dāng)時(shí)我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
母愛是純潔的,它是一顆心靈的種子;
母愛是美好的,它在萬罐蜂蜜里最甜的;
母愛是溫暖的`,它是萬道金光里最亮的;
母愛是千方白態(tài)的,它有著一切力量是時(shí)刻鼓舞你;
問世間母愛為何物,只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛著你,你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天;謝謝你我的母親!
小學(xué)五年級(jí)母愛的作文600字 篇3
愛,是柔情似水的,是默默無聞的,更是博大無私的。我母親對(duì)我的愛,如無邊無際的大海,洶涌澎湃,滔滔不絕。
有一段時(shí)間,我愛上了寫作,每晚,我都在書房里寫,每當(dāng)那時(shí),我的眼睛便會(huì)格外明亮,像兩顆閃爍的星辰。寫久了,我忽然意識(shí)到我的筆墨從來沒有斷過,是我寫得太少呢,還是這支筆有魔法,給我源源不斷的墨水來使用呢?我心里想著。
我每天懷著疑問,終于,一種力量化開了我心中郁結(jié)已久的問題。
那是一個(gè)晚上我從夢(mèng)中驚醒了,大概十二點(diǎn)左右,我悄悄地走出臥室,打算去喝水?勺叩叫P(guān),只見書房有一束暖光,在死寂而神秘的夜晚顯得格外奪目,我有些好奇,又有點(diǎn)害怕。走過去,只見媽媽悄無聲息地拿著我寫作的筆在換筆芯,那身影在燈光下顯得特別溫柔慈祥,燈光也照出了她的皺紋,我突然感到,媽媽老了,滄桑了,疲憊了。像一朵已經(jīng)逐漸枯萎的玫瑰。雖也曾年輕一把,可是已經(jīng)憔悴了。我的心仿佛被一把鋒利的刀狠狠地扎了一下,扎得我生疼。
我的眼眶紅紅的,哽咽著,眼里覆上了一層淚,終于,從臉頰上兩行淚流了下來,淚眼婆娑,鼻子酸酸的。我用手輕輕地擦掉了淚水,此時(shí)此刻,我只想緊緊地抱住媽媽,對(duì)她說,我永遠(yuǎn)愛你!但是,我沒有勇氣。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著媽媽的背影。
媽媽的愛,像海一樣,表面上風(fēng)平浪靜,什么事也沒有,可深海里,卻是涌動(dòng)著滾滾海潮。表面上什么也沒發(fā)生,可暗地里一直默默地為我做這個(gè)做那個(gè)。
母親沒有發(fā)現(xiàn)我,我就這樣默默地看著她,我的目光里,是滿滿的愛于心疼。此時(shí)此刻我深深地體會(huì)到媽媽的愛,是無私的,更是偉大的。
媽媽把我的筆芯換好了,關(guān)上了燈,我捂住嘴巴,淚如泉涌,失聲痛哭,又怕被媽媽聽見,捂得難受,像吃了個(gè)青柿子,苦澀的味道。我喝了口水,便匆匆回到自己的房間,可是我的心里怎么也忘不了母親為我深夜換筆芯的情景。
母愛如海,那看似平靜,卻又洶涌澎湃!
小學(xué)五年級(jí)母愛的作文600字 篇4
“把外套穿上!戴上帽子!上課要聽講!……”“知道了,知道了!”“砰!”的一聲,門關(guān)上了。
那兩個(gè)人是誰呀?那是我和我媽。今天早上,媽媽的機(jī)關(guān)槍又打開了,每天都“嗒嗒嗒”地響,吵死了!
我氣沖沖的走進(jìn)教室,心里極不滿意,想:早上說那么多有什么用呀,真是白費(fèi)口舌!
沒過多久,我和同學(xué)們玩的就忘了這件事了。
轉(zhuǎn)眼一天過去了,第二天出門,媽媽又叫道:“早上冷,多穿點(diǎn)!別忘了帶課本!上課聽講!”
我不耐煩地說了聲:“知道了!”媽媽說的話,我一句也沒聽進(jìn)去,早上匆匆忙忙的跑到學(xué)校去了。
可是,我早上因?yàn)橐t到了,就背上書包走了。但沒想到,媽媽的話是那么重要!
上第一節(jié)課,我還聽得很專注,可沒過多久,一陣寒風(fēng)闖進(jìn)教室,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。本來以為只是一陣風(fēng)而已。可后來,我連打了兩、三個(gè)噴嚏,我又想起媽媽的話,十分后悔。
第二節(jié)課,我沒聽講,在自己玩自己的,可老師偏偏點(diǎn)了我回答問題!我支支吾吾的說不出來,老師雖然沒說什么,可我的心里很不是滋味。媽媽的話又在我耳邊響起,我追悔莫及,可是已經(jīng)晚了。我想:“第三節(jié)課不會(huì)有什么事吧!快點(diǎn)放學(xué)吧!”
“滴鈴鈴……”上課了,我看著課程表,找到星期三上午第三節(jié)課,是一節(jié)英語課。我在書包里找英語書,等老師來上課。我找了一遍,“怎么沒看見呢?在哪呀?”我小聲的嘀咕著。三遍、五遍、七遍,書還是沒找到,我心急如焚。老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門口啦!怎么辦?我傻眼了,只好和同桌一起看。
老師在教室里巡視著,我緊張得小聲說:“別看見我!”可沒辦法,老師已經(jīng)在我桌前停下了,她皺著眉頭問:“誰沒帶書?”“我……”,我小聲地說。老師兇巴巴地說:“以后不準(zhǔn)不帶!”我小聲地說:“哦!”我心想:媽媽一定不知道。
可沒想到,媽媽冒著寒風(fēng)來了,我興奮地跑過去。原來媽媽把書送過來了,還帶了一件外套,我一下子抱住了媽媽。
晚上,我在日記上寫下了這五個(gè)字:母愛在我身邊!
小學(xué)五年級(jí)母愛的作文600字 篇5
母愛像一眼清泉,滋潤(rùn)萬物;母愛像一滴甘露,帶來生機(jī);母愛像一縷陽光,普照大地。生活中,母愛總使我們獲得許多,學(xué)到許多。我要感謝媽媽在多年來教給我了很多道理,使我在人生道路上開啟了一扇扇智慧之門。
小時(shí)候,當(dāng)我獲得一些小恩小惠后,就會(huì)愈加貪心,結(jié)果,反而因小失大,使原本開心的事變得悲傷無比。但是媽媽這顆智慧樹,在一次一次的經(jīng)歷中,教會(huì)了我知足,讓我免去了因貪心而樂極生悲的難過滋味。
商場(chǎng)中那一排排閃閃發(fā)光的娃娃機(jī),一定吸引了不少孩子的目光。曾經(jīng)我也一樣。有一次,我剛到商場(chǎng),就問媽媽要了10塊零花錢。給我錢后,媽媽千叮萬囑說這是我一天的零花錢,不能亂用。但我哪聽得進(jìn)呢?隨口答應(yīng)下來就是了。
我飛快地跑到娃娃機(jī)前。哇!每一個(gè)娃娃都那么可愛,我猶豫不決,挑來選去,最終,我的目標(biāo)鎖在了一只粉紅小熊上。就這個(gè)吧,我暗自對(duì)自己說。抓起一塊錢就塞了進(jìn)去。注意了。指示燈亮了之后,我全神貫注地推動(dòng)電桿,電爪子移來移去,我的心也忽上忽下,緊張不已! “啪!”抓住了!我按下電鈕,眼睛瞪得銅鈴般大,手心全是汗。電爪子離出口越來越近了!“嘭!”隨著一聲悶響,我不禁欣喜若狂。成功了。我揮舞著小熊歡呼雀躍!“太好了!”“再來一次吧!”獲得一次成功后,我更加興奮了,又塞了一塊硬幣。我胸有成竹地操縱著,一切都是那么井然有序,沒想到,最后時(shí)刻,娃娃花落了,失敗了!鞍,真倒霉”。我不禁唉聲嘆氣。再?zèng)]有剛才的興奮,但我依舊不想放棄,還貪心地想再抓一個(gè)娃娃,一次又一次地操縱著,就這樣10塊錢都被我揮耗在娃娃機(jī)上了。最終,樂極生悲,我無精打采地離開了娃娃機(jī),回到了媽媽身邊。
媽媽看著我垂頭喪氣的樣子,沒有批評(píng)我,卻語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說:“這就是一個(gè)很好的例子,說明做人不能太貪心,要知足。否則,原本開心的事情,就會(huì)走向反面。你可要記牢這個(gè)教訓(xùn)。”
此后,但凡遇到會(huì)使我貪心的事情時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話——做人要知足;想起娃娃機(jī)給我的教訓(xùn)——做人不能太貪心。這個(gè)道理幫我克服了許多苦難。我將永遠(yuǎn)感謝媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo)。
小學(xué)五年級(jí)母愛的作文600字 篇6
生活中有很多細(xì)節(jié)需要你挖掘,但我們要善于發(fā)現(xiàn)它的美,感受它的存在。其實(shí),生活中處處充滿愛!
大愛無疆
20xx.5.12,我們記住了這個(gè)永恒的國殤,十指連心,冷暖痛恙,泣極而勇。14:28,這個(gè)瞬間的天崩地裂,定格成民族大難興邦之書的一抹底色!耙环接须y,八方支援”!多么親切的話語!如病毒般感染了13億顆?,如炸彈敲碎了8萬同胞的夢(mèng),如火苗般點(diǎn)燃了中華兒女們的信心:不拋棄!不放棄!大災(zāi)當(dāng)前我們別無選擇,只能選擇相信。它震碎了夢(mèng),震塌了屋。但它震不碎中華兒女們眾志成城的信念,震不塌中華人民共和國的國威!當(dāng)太陽不再溫暖,當(dāng)寒冷讓我們蜷縮,當(dāng)大地在顛覆,當(dāng)災(zāi)難讓我們生命不再自信,當(dāng)我們脆弱如煙,中華兒女們手牽手用血肉鑄成長(zhǎng)城,與那猝然襲來的災(zāi)難搏斗!最后,我們總是以溫暖的眼神,傳遞所以鏗鏘如歌的平凡與偉大,大愛無疆,“5。12汶川大地震”的封面下,頁頁都是重生跟苦難博弈的華章!
寸草春暉
但丁說;世界上有一種最美麗的聲音,那便是母愛的呼喚。是啊,當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地,學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語;“媽媽”。多么熟悉多么親切的稱呼。有一天,當(dāng)我路過草坪,看到一個(gè)年輕的母親牽引著跌跌撞撞學(xué)走路的小寶貝時(shí),這樣的畫面是如此溫馨,如此觸動(dòng)我的心靈。眼前想象母親教我走路的身影;眼睛濕潤(rùn)了,母愛是什么?母愛是天涯游子的歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,幽遠(yuǎn)純凈,是首詩和雅清淡,是陣風(fēng),帶來清淡爽快,帶走浮躁不安。
母愛無所報(bào),人生更何求!誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
樂善好施
巴金說;友情在我過去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩,而在我們的班級(jí)里,也有位友誼的化身!
樓道里,兩位同學(xué)正慢慢的向盡頭走去,原本喧鬧的教學(xué)樓視乎靜止了,只剩下一歩一歩的攙扶和一步歩的堅(jiān)忍,風(fēng)依然呼呼的刮著,兩人卻不覺得冷。因?yàn)樗麄冄劾镏皇O卤M頭,這不禁止讓人想起與同學(xué)認(rèn)識(shí)的的種種,也想起了發(fā)生過的點(diǎn)滴,他臉上是一臉奮斗,他臉上是一臉關(guān)心。不禁感嘆;朋友是什么?是你面對(duì)人生挫折時(shí),一直握緊的那雙手。是當(dāng)你痛哭時(shí)。扶著你肩膀的那個(gè)人。好好珍惜身邊每一個(gè)人。每一份友誼!
其實(shí)。生活中處處充滿愛!
小學(xué)五年級(jí)母愛的作文600字 篇7
誰說父親沒有母親般的愛,在我看來,父愛比母愛更加深沉,更加讓人刻骨銘心。
在我的記憶中父親是個(gè)忠厚的人,少言寡語,對(duì)我也比較地“冷淡”,。所以我總認(rèn)為他呆板,不如媽媽疼我愛我。而且我最怕父親的目光,那么嚴(yán)厲,那么勢(shì)不可擋,使人不禁感到心驚膽戰(zhàn)。
但正是從這目光中,我尋找到了父親那獨(dú)特的愛。今天因?yàn)槌龊诎鍒?bào),放學(xué)晚了,教室外淅淅瀝瀝的下著小雨,因?yàn)樵缟衔易叩么颐Χ泿懔,雨點(diǎn)打在我的臉上,冰冷的。父親嚴(yán)厲的目光從我腦中一閃而過,我不禁縮了縮了脖子,打了個(gè)冷戰(zhàn)。
我過了一個(gè)路口,跨過一座橋,眼看就快到家了,這該死的雨卻越下越大。我慌慌張張地跑進(jìn)一個(gè)離家不遠(yuǎn)的亭子,心想稍稍避一下雨,我整了整衣服,正準(zhǔn)備來個(gè)“雨中沖刺”時(shí),見我家樓下,有一個(gè)熟悉的身影,撐著一把傘,站在那兒還不時(shí)的往小區(qū)的大門口張望。
我走過去一瞧,果然是父親;璋档穆窡魧⑺挠白永嚼祥L(zhǎng)老長(zhǎng),風(fēng)雨中他高瘦的身材,顯得那么的單薄,兩眼的血絲更清晰了,布滿皺紋的手似乎永遠(yuǎn)都不曾停止過勞動(dòng)。我從來不曾見過如此的父親,暗淡的目光中填滿了著急與溫柔。那一霎那,我突然理解了,那歷經(jīng)滄桑的額頭,印證著歲月的流逝,那不再挺拔的腰桿,記錄著父愛的付出。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著父親,一件件與父親有關(guān)的事又一一浮現(xiàn)在我的腦海中。記得去年,我因?yàn)闊o聊,突發(fā)奇想的想幫父親洗腳,我這一個(gè)突如其來的想法,使父親微微地一怔,然后又淡淡地一笑:“爸爸自己洗吧,你也累了一天了,早點(diǎn)去睡吧!”我本以為父親是不愿讓我?guī)退,可?dāng)我走出房門時(shí)分明看到他那幾乎不動(dòng)的嘴角露出了一絲欣慰的笑容。笑容雖淡,卻成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的底片。
冰冷的雨點(diǎn),打在我的臉上,使我不禁一顫,父親仍佇立在那風(fēng)雨中等侯著他的女兒投進(jìn)他的懷抱。我的眼睛模糊了,父親的身影在我的眼中變锝越來越高大,那目光中的溫柔與愛意包圍了我的全身,現(xiàn)在雖是冬天,但我的心卻是暖暖的……
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