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母愛作文600字優(yōu)選(7篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的母愛作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母愛作文600字 篇1
人生最美的東西之一就是母愛,母愛溫暖著我的心。
——題記
冬季的一天中午,我上學回到家?匆娔赣H正在曬被子,便也想把被子曬一下。
我把被子抱出來,曬在露天的晾衣繩上,吃過午飯,我便上學去了。
大約一小時,空中忽然飄起了小雪,我心想:“我的被子還在晾衣繩上呢,媽媽去上班了,這等我回家被子上肯定會披上一層銀裝!
放學時,雪已經(jīng)停了,太陽公公又探出了頭,一進家門,映入眼簾的果然是一床披著銀裝的被子?勺呓豢,那被子不是我的,而是我母親的,回過頭,我看到我的被子正在那段不露天的晾衣繩上享受著溫暖的陽光。原來是母親上班前,怕天氣突然變化,把我的被子曬在那段不露天而又有陽光的地帶。母親的這一舉動,使我在嚴冬中感到溫暖。
我走到我的被子前,用手撫摸了一下,暖暖的,如母親的手心。我又走到母親的被子前,輕輕拍打著上面的雪,被子已經(jīng)被雪弄得冰涼,如母親為我遮擋風雪的手背。
我的腦海中忽然呈現(xiàn)出往日的一些情景:寒冷的冬季走在大街上,母親把自己的圍巾圍在我的脖子上;炎熱的夏季走在烈日下,母親為我撐著太陽傘;考試失利時,母親給了我一個溫暖的擁抱……這些事情都包含著母親對我深深的愛。
站在陽光下,我的身體會感到溫暖;在母愛的包圍下,我的心會感到無比的溫暖。
“人生短暫而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實的'也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風霜,也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽光!
是啊,母親用世上最無私的愛溫暖著我的心。
母愛作文600字 篇2
人們常說:“有媽的孩子像塊寶”,我覺得我就像媽媽心里的那塊寶。因為媽媽平時總是千方百計地為我做好吃的飯菜,我常常被濃濃的愛包圍著。可媽媽有個“怪”習慣——凡是我喜歡的東西,她都說自己不愛吃。
我深深記得,有一天,媽媽給我做我最喜歡吃的魚火鍋,看著一桌的美味佳肴,我不禁胃口大開,口水直往下流。
開始吃飯了,媽媽一邊給我找魚刺,一邊不停地叮囑我:“慢點吃,別魚沒吃到嘴里,就被魚刺卡住了!笨晌姨珢鄢贼~火鍋了,當時也沒顧的多想,狼吞虎咽地吃著,理所當然地享受著媽媽給我的一切。媽媽不停地為我找魚刺,不一會兒,火鍋只剩下了魚頭和魚尾。
我吃了個肚圓腸肥,抹抹嘴,這時我才猛然清醒過來——媽媽竟沒有動一下筷子!只見媽媽看我吃完了,就拿起筷子,拌著魚湯,把一個魚尾吃了下去。我迷惑不解地問媽媽:“剛才您為什么不和我一起吃魚火鍋呢?”媽媽微微一笑,說:“我不喜歡吃魚,再說,魚尾也蠻好吃的。里面又有鈣,對身體有好處。”我信以為真,也拿了一個魚頭,要嘗一嘗。哎呀!真難吃,又苦又澀又扎嘴。我當時想不明白,媽媽怎么這么“怪”,愛吃這么難吃的東西?
后來,無意和爸爸談到了媽媽的“怪”習慣。爸爸撫摸著我的頭,又好笑又好氣地對我說:“傻孩子,好東西誰不愛吃,媽媽說不愛吃,是想讓你多吃一些!蔽彝蝗婚g明白了,原來媽媽一直為了我的'健康成長編織著愛的“慌言”。
母愛無聲。媽媽為我默默付出著,在我不易察覺的點點滴滴中,蘊藏著她對我深深的愛。
母愛作文600字 篇3
M是每天早晨可口的點心;O是母親對孩子個個嚴格要求;T是件件散發(fā)著清香的衣服;H是那表揚與批評;E是那雙柔和和手;R是一件件有趣的小玩意,它們的組合是大家一個毫不陌生的單詞——Mther,這個單詞中充滿了愛,這愛在我們身邊隨處可見。
五年級開始,我報名參加了琵琶課。老師總是布置上一些課后作業(yè)。有節(jié)課,老師布置我們每天在家練習左手第一把位5分鐘。
第二天晚上,我拿出琵琶,準備好一切后,計時開始了,2分鐘過去了,我的手臂酸痛了起來,又1分鐘過去了,這短短的`1分鐘好似有1小時那么久,而且手臂酸痛到難以承受的地步了,坐在身旁的媽媽看到我那標準的坐姿變形了,便關切地問我:“是不是太累了?”我不耐煩地回答:“呀,那當然啦!你以為那么容易!”媽媽看了看我,親切的說:“那就慢慢來嘛,能堅持多久就先練多久,不急,我們一天加一分鐘地慢慢來完成!蔽彝蝗簧鷼饬,大喊道:“老師說多久就多久,你又不會,干什么總是指點來指點去?!”媽媽見我發(fā)脾氣,有點生氣,沖著我說:“我是和你一起上課的,我怎么不懂?”我一聲大叫:“煩人。不理你啦!”這時,時間到了,我收拾好琴,朝房間跑去。
睡覺前,媽媽來到我身邊,對我和藹地說:“寶貝,剛才媽媽因為心痛你酸痛,才這樣說的。你自己艷情艷情對不對!”經(jīng)過媽媽這么提說,覺得媽媽也是因為關心我才這樣說的,而我卻這樣對媽媽,我意識到自己剛才的態(tài)度不好,馬上跟媽媽道歉。
母愛是溫暖的,是無私的。而我們就是在這溫暖和無私里快樂成長。謝謝您,媽媽!
母愛作文600字 篇4
夜闌人靜之時,總喜歡把自己交給寧靜的斗室,交給一本厚厚的日記本與一張書桌。望著窗外群星璀璨,月牙彎彎,此時的自己不再孤獨寂寞,心中無限感慨,只想敞開澎湃的心扉,在日記本上盡情揮灑。
回憶總是免不了讓人辛酸,展望卻可以讓人充滿幸福的企盼。也許從前的我,就是一片混沌的黑夜,但現(xiàn)在的我,仿佛是從烏云中閃射出的'迷人的晨光。 一根不起眼,甚至不可能引起人們注意和驚嘆的小草,它卻不會自暴自棄,它知道平平淡淡才是真,才是生活的底色。也許它曾經(jīng)也迷惘過,但小草的“媽媽”教會了它堅強。的確“天空”是小草的媽媽,陽光是天空媽媽的笑容,甜甜的笑容讓小草學會賞識別人,賞識自己;天空是小草的“媽媽”,雨水是天空媽媽的淚珠,晶瑩的淚珠讓小草學會關愛別人;天空是小草的“媽媽”,暴風是天空媽媽的話語,這些話語讓小草學會堅強面對人生。 其實我們每一個人都只是一根小草,一根深受母親呵護的小草,一根被母愛滋潤茁壯成長的小草,我們每個人來到世上都希望自己的境遇是春風徐徐,都希望鮮花與掌聲如影隨形,但是不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。母親總教育我,人不要只會在背后喃喃低語,只會抱怨命運的不公,而要在流光異彩的舞臺上慷慨陳詞;人更不能輕易地向困難妥協(xié),應該頑強地與困難斗爭,因為挫折往往是勇士的試金石。
母親是太陽,給我們光明、溫暖和希望;母親是蠟燭,以不滅的信念照耀著我們。母親的愛往往也會不被我們諒解。但與母愛同行的日子,總是在我們困惑、猶豫、苦惱的時候,給予你光明的火把,為你開辟前進的道路,就像溫暖的春風,陣陣吹進心坎,她吹散了猶豫、困惑、苦惱的堆堆積雪,就像溫暖的陽光,驅走了心中的陰冷。
與母愛在一起的日子,我充滿力量!
我相信——“愛沒有界限”!
母愛作文600字 篇5
母愛是無私的,是充滿溫暖的,盡管媽媽不在我身邊,但她那濃濃的愛總是圍繞著我。
小的時候媽媽就要到外地去打工,我只好住在一位奶奶家。雖然那位奶奶待我如親孫女一般,可我依然思念自己的媽媽。當然,媽媽會經(jīng)常回來看我,但每次都是匆匆忙忙的,沒幾天就走了。小小的我,多么希望能像別的孩子一樣每天晚上枕著媽媽的膀彎入睡啊。多么希望在我受委屈時能偎依在媽媽的懷抱啊?墒沁@一切都只能是在夢中。那時候我總覺得是媽媽不愛我了,所以才會離開我。
那是一個初春,乍暖還寒,不小心我感冒發(fā)燒了。晚上睡覺的時候,感覺頭暈暈的,但又不想打針吃藥,奶奶讓我早早吃過,我便一個人睡覺了,希望過了一個晚上就好?墒且灰关瑝舨粩啵悦院形腋杏X有人在不斷的搖晃我的身子,但我卻無力睜開眼睛,接下來就感到有人抱著我在跑,似乎跑得很急也很久。
當我睜開眼睛的時候,媽媽回來了,媽媽趴在我的床邊已經(jīng)睡著了,散亂的頭發(fā)蓋住了她的臉,但我仍然能清楚地感覺到是我媽媽回來了!我慢慢地移動一下身子,媽媽立即驚醒:“寶貝,好點沒?嚇死媽媽了……”媽媽一把把我抱在懷里,她的臉頰緊緊地貼著我的臉,我感覺有淚水順著我的臉流下來——那是媽媽的淚。我抬起頭,看到媽媽臉上那一道道淚痕,我鼻子一酸:“媽媽,你什么時候回來的?我想你——”“夜里,奶奶打電話,說你病了,我一著急就回來了。媽媽也想你!”媽媽緊緊的抱著我!皨尅蔽翌D時明白了:媽媽是連夜趕回來看我的,是媽媽連夜抱著我來醫(yī)院的`,媽媽是愛我的!媽媽只是為工作,為了讓我生活得更好而,不得不去外地打工!“媽媽!”我把頭緊緊地依偎在媽媽的懷里,淚水早已模糊了我的雙眼……
是的,即使媽媽不在身邊,但她的愛并不曾走遠,那愛時刻圍繞在我身邊,溫暖著我的心!
母愛作文600字 篇6
我捧著那晚熱騰騰的雞湯,感覺一股暖流涌上心頭。
我站在公交站等車,真冷!寒風像刀子一樣凌遲著我的皮膚,隨便嘆一口氣都可以吐出白霧。嗡----嗡-----我抬起頭望去,一輛公交車緩緩地朝公交站駛來,我輕輕笑了笑,車終于來了。上了公交車,投了硬幣,我便坐在了后排的空位上。叮咚,高級中學到了我走下公交車,寒風迎面吹來,我攥緊了衣服,可風還是一個勁兒的往里鉆,環(huán)視四周,路上已經(jīng)沒有幾個行人了,我不禁也加快了腳步向家的方向走去。
走了幾分鐘,終于到了家。咔一聲,門開了?粗罋獬脸恋募依,我的心里不禁涌上一股孤獨感,唉,又只有我一個人。我走進房間,將放在桌邊的書包提起來拿出作業(yè)安安靜靜地做了起來。就在這時,咔的一聲傳入我的耳中,原本微駝的背一下子繃直了,誰?是誰?這個時候我父母都在上班,誰還會有我家鑰匙?我一把抓過放在房間里的掃把,一小步一小步地走向客廳,小心翼翼地探出頭來,映入眼簾的是媽媽正抱著一個用外套包著的東西站在門口,我那緊張的心才平靜下來,放下掃把皺著眉問道:媽,你現(xiàn)在不是在上班嗎?媽媽抓了抓腦袋對我說:哦,今天我同事拿了點雞湯,我就給你帶了一碗,不知道我用外套包著會不會涼掉。說著,還小心翼翼地拆開外套把一碗熱騰騰的雞湯端出來。我愣住了。杵在那里呆若木雞,這么冷的.天居然還不披外套,我猛抬起頭看著媽媽的臉,媽媽的鼻子已經(jīng)被凍紅,嘴唇呈現(xiàn)白色。一股酸酸的感覺涌上鼻頭,我不敢眨眼,仿佛一眨眼,淚水就會掉下來。媽媽低頭看了一眼手表,大喊一聲不好!我的回去上班了。雞湯要全部喝下去哦!說完,又是一聲砰的關門聲。房子里又只剩下我一個人,不同于之前的孤獨,取而代之的是一種溫暖與感動。
我掀開了雞湯的蓋子,用勺子舀了一勺放入嘴中。雞湯很甜,甜入我的心坎,雞湯很暖,暖入我心扉。
母愛作文600字 篇7
作文課《感激母親》評課稿
從課堂導入上看,通過歌曲《燭光里的媽媽》導入,優(yōu)美的歌詞又輔以精美的多媒體背景,手段直觀,為學生學習下文感激母親做了很好情感上的鋪墊。
從教學材料上看,材料新穎、震撼,是學生平時生活中很少接觸和了解而又恰恰是在學生和父母身上發(fā)生的,比如“一位準媽媽的日記”,通過這篇日記使學生體會到在自己還沒有出世時,母親就已為自己付出了很多,讀著一句句飽蘸深情的文字,對那些聽慣和厭倦了平日里媽媽嘮叨的學生來說,是一個不小的觸動。四川地震中“母親用身體為娃娃支撐起生命的天空”材料更是富有震撼力,在震撼和感動中學生談出了很多在生活中父母默默地愛著自己的事例,學生的情感再一次升華。最后“感動中國十大母親---熊麗”的視頻更是讓觀者動容,有的聽課老師甚至默默地流下了眼淚,全體師生再一次感受了母愛的.偉大和無私。
教學活動中,問題設計有層次性,啟發(fā)性,注重引導,重視啟思教學,并能根據(jù)教學內容選擇合理有效的教學方法和手段,比如公益廣告“父母是孩子的第一任老師”,比如學生上臺的講解等都恰到好處,為課堂教學增加了很多亮色。
最后從教師素養(yǎng)和教學效果上看,教師語言準確、精煉,有感染力和親和力;學生學有所得,主動參與,情緒深沉、飽滿,在一篇篇深情的文字、一幅幅動人的場景、一個個感人的畫面中感受著母愛、體會著母愛、思考著如何回報母愛。
“教學相長”,《感激母親》這一課不僅教育了學生,也深深的教育了我,教育我要更加愛自己的母親,教育我要及時行孝……
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