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【集合】寫(xiě)母愛(ài)的作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)母愛(ài)的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)母愛(ài)的作文600字 篇1
小龍是一個(gè)貧困山區(qū)的小孩子，他的父母是農(nóng)民。他家的田地只是在一個(gè)荒野的小山丘，所以生活非常困難。
小龍非常喜歡讀書(shū)，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。每年都榮獲三好學(xué)生的稱號(hào)。
這一年小龍考得了九十幾分還獲得了三好學(xué)生，此時(shí)小龍非常高興，可是正當(dāng)他高興地時(shí)侯老師發(fā)下了下個(gè)學(xué)期的書(shū)費(fèi)，小龍剛才的.喜愉已經(jīng)煙消云散了，可是這以經(jīng)是家常便飯了，每年都是這樣，但是小龍知道今年家里的田地收成不好。這可怎么辨呢？這可真是樂(lè)極生悲呀！
在放學(xué)的路上，小龍一直在想，他回想到了在一年前爸爸說(shuō)過(guò)的話：現(xiàn)在的書(shū)費(fèi)太貴了，不如退學(xué)在家里幫爸爸媽媽干活，或者去工廠工作，現(xiàn)在有許多小孩都去工廠工作了。在一旁的媽媽聽(tīng)后說(shuō)那可不行！我還要等我的寶貝兒子當(dāng)狀元呢！爸爸聽(tīng)了以后也不作聲，在那以后誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò)退學(xué)的事了。小龍?jiān)谙霑?huì)不會(huì)爸爸又般出退學(xué)的事？所以他非常地困惑。
小龍回到家后拿出了成績(jī)單，愁眉不展的父親和母親一看到成績(jī)單后眉頭剛才還在緊皺著現(xiàn)在馬上展開(kāi)了，他（她）們正笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)小龍的時(shí)侯，此時(shí)小龍也正在想該不該拿出書(shū)費(fèi)單呢？可是紙是包不住火的，最后還是拿了出來(lái)，才高興了一會(huì)兒的父親母親一下子又把眉頭皺了起來(lái)。父親正要開(kāi)聲的時(shí)侯，母親卻搶先地苦笑了一下說(shuō)：小數(shù)目，不算什么！可在小龍心里知道那不是小數(shù)目，只是母親死撐罷了。
晚上，小龍一夜也沒(méi)睡好，突然聽(tīng)見(jiàn)了門開(kāi)的聲音，偶爾聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音說(shuō)：借了多少？母親喘著氣說(shuō)：總總算是借夠了。
第二天，小龍正要上學(xué)的時(shí)候，母親從口袋里取出了五元十元不等數(shù)目的錢。��！原來(lái)這是母親昨晚挨家挨戶地敲門借回來(lái)的呀！
小龍接過(guò)錢，眼角差點(diǎn)兒要流出眼淚來(lái)，臨走前母親盯囑說(shuō)：要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望。說(shuō)完就走進(jìn)了屋子里。
小龍走了幾步回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一句我會(huì)的，謝謝你，媽媽。
寫(xiě)母愛(ài)的作文600字 篇2
早日里，跟母親接觸的多了反而不覺(jué)得怎樣�？墒亲⌒：�，我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下，每次回家都要點(diǎn)一下，無(wú)一例外。這一點(diǎn)是愛(ài)嗎？
我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭，在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的.煩惱，使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮。
我曾在書(shū)上看到一個(gè)父親為了挽救兒子的生命，毫不猶豫的將自身的腎切下來(lái)?yè)Q給了兒子，使兒子恢復(fù)了健康，而這位父親卻在手術(shù)中身亡了。這種愛(ài)是多么的珍貴啊！
有人說(shuō)父愛(ài)是座山，母愛(ài)是片海，有了山的庇護(hù)，有了海的滋養(yǎng)，兒女們才干幸福地生長(zhǎng)，我的家長(zhǎng)在生活中給了我很多很多的協(xié)助，家長(zhǎng)用自身的心在與我交流溝通。
每次考試后，是母親與我一同坐下來(lái)，耐心的分析我每一科的弱點(diǎn)，鼓舞我的士氣，為我樹(shù)立信心。
一次爬山中，當(dāng)我意志不堅(jiān)定要下山時(shí)，是母親給了我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持爬上山的頂峰，一覽眾山之小。
在扮演節(jié)目時(shí)，又是母親給我壯膽，讓我不要害怕出丑和尷尬，勇敢的面向觀眾。
當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是守侯在我的身邊，給我查體溫，給我端水喂藥，給我燉湯……勉勵(lì)我與疾病作斗爭(zhēng)，教我頑強(qiáng)地站起來(lái)。
每天放學(xué)后，母親一次次問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)這問(wèn)那，當(dāng)我興高采烈的一一回答時(shí)，母親臉上的笑容是那么的絢爛。當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，母親會(huì)憂心忡忡的從我的臉上讀懂我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)和撫慰我，每當(dāng)我失意的時(shí)候，是母親點(diǎn)亮了我前行的燈；每當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候，是母親為遠(yuǎn)方的我祈禱；每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，是母親在門口微笑著迎候。
一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我在人生路上奮起前進(jìn)。
一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我憂傷時(shí)重拾信心與信念。
一天一點(diǎn)的愛(ài)，在人間永存，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
寫(xiě)母愛(ài)的作文600字 篇3
天空中的彩云散了，那炫目的一刻依然留在頭腦中，耐人回想；口中含著一口苦茶，茶在慢慢消融，而口中卻留下沁人心脾的余香。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在腦中留下片刻的記憶，在心中留下陣陣余香。
秋風(fēng)吹過(guò)，一片片燦黃的落葉凋零而下，聽(tīng)到那落地的聲響了嗎？那是大地奏出的輕快的樂(lè)曲，在每個(gè)人的回憶中蕩漾，“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，但余音未了，它早已回蕩在人們的心中。
生活也如樂(lè)曲，如清波，時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣余香，裝點(diǎn)著平素的心空。
在萬(wàn)千多變的世界中，唯有愛(ài)是人們心靈的支柱；在千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)中，唯有母愛(ài)總能讓人有溫馨而甜蜜的回憶。冰心的`《紙船——寄母親》無(wú)不寄托著對(duì)母親的思念與懷念，那真切的愛(ài)，讓我明白了母愛(ài)的偉大。在成長(zhǎng)的港灣，我聞到了母愛(ài)的余香。
陽(yáng)春三月，繁花似錦，每每這時(shí)，我家那個(gè)小小的后院里的花便都開(kāi)了，有紫紅的紫羅蘭、嫩黃的迎春花，有時(shí)還從繁花嫩葉中冒出一兩朵不知名的小野花，讓后院更多了些自由與生機(jī)。
這時(shí)，我與媽媽便時(shí)常去后院修剪花草，澆水培土，偶爾也幫忙拔拔野草。但正應(yīng)如那句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，每年野花野草都會(huì)如期而至，有時(shí)比特地種植的花草還要茂盛，于是媽媽便也不除去，總在那時(shí)摘下幾朵小小的花夾在我的書(shū)中，給我回憶。以前，我總嫌花兒在書(shū)中干皺后不再有生命，不再美麗，而在我離開(kāi)家到高淳來(lái)上初中后，我明白了，那是醇醇的母愛(ài)留下的余香，圍繞在我的身邊。
現(xiàn)在，當(dāng)我翻開(kāi)那夾滿小花的書(shū)本后，總能想到母親對(duì)我的種種好，心中涌起陣陣激流，同時(shí)，陣陣花香好似又繚繞在鼻尖。
母愛(ài)的余香讓我醉了！
寫(xiě)母愛(ài)的作文600字 篇4
親情是一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心窩;親情是一杯濃濃的茶，令我越品越香;親情是一杯冰涼的水，滋潤(rùn)著我幼小的心田。慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在那里怎會(huì)不甜呢?
記得，在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一天早上，媽媽感冒了，我要上學(xué)時(shí)，她特別囑咐我要帶雨傘，可是我望了望窗外，天空萬(wàn)里無(wú)云，光芒四射。我想：這種天氣怎么可能下雨呢?于是我，丟下雨傘，一溜煙的'跑了�？熘形鐣r(shí)，突然烏云密布，緊接便是一場(chǎng)傾盆大雨。真是六月的天氣，孩子的臉。放學(xué)了，班里的同學(xué)都回家了，我沒(méi)帶傘，只好坐在教室里等雨停。可雨似乎在和我作對(duì)，不停下來(lái)，反而下得更大。這時(shí)的我又冷又餓，心想:早知道會(huì)下雨，當(dāng)初就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話了。爸爸出差在外，媽媽又感冒，不可能來(lái)接我了……想到這里，我忍不哭了出來(lái)。這時(shí)，我看到一個(gè)朦朧的身影，她露出紅棕色的頭發(fā)，一臉的雀斑。“啊!”我尖叫了一聲“媽媽!”媽媽走到我旁邊，說(shuō)“孩子，來(lái)，把雨衣穿上吧�！眿寢屪屛掖┥嫌暌�，又在我頭上撐著一把傘，迎著風(fēng)雨走出了校門。在漫天的雨幕中，頭上的小傘是那么的蒼白無(wú)力，媽媽的頭發(fā)被大雨淋濕，雨水從她的頭發(fā)滴到了我的臉上，啊，冰涼冰涼的�；氐郊�，我的臉頰濕了，我都分不清是雨水還是淚。
沒(méi)有陽(yáng)光的愛(ài)，就沒(méi)有鮮花的美麗;沒(méi)有露水的愛(ài)，就沒(méi)有小樹(shù)的茁壯;沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)，孩子的心靈將會(huì)是一片荒漠。
教師評(píng)語(yǔ)：這篇文章，開(kāi)頭排比句的引用，使得文章情感表達(dá)突出。全文敘述具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，描寫(xiě)生動(dòng)，環(huán)境描寫(xiě)渲染了氛圍，為后文母親來(lái)接自己作鋪墊，字里行間流露出對(duì)母愛(ài)的贊美。
寫(xiě)母愛(ài)的作文600字 篇5
一個(gè)雨后的傍晚，我花園里散步。忽然，一陣尖細(xì)的叫聲引起了我的注意。我尋著聲音過(guò)去，發(fā)現(xiàn)下水溝里有一只小貓掙扎。我剛想將小貓救出來(lái)，就被一“唔——唔——”的聲音嚇了一跳，原來(lái)花叢里有一只老貓，這聲音就是老貓發(fā)出的。我想：它會(huì)不會(huì)是小貓的媽媽，看來(lái)它是害怕我傷害它的孩子，才對(duì)我發(fā)出了警告。想到這里，我就走開(kāi)了。
我心里惦記著小貓，當(dāng)我第二次來(lái)到這里時(shí)，看見(jiàn)小貓還水溝里到處亂爬，而且身上沾滿了泥水。我走過(guò)去想將小貓救出來(lái)，突然，貓媽媽似人一樣吐了我一口唾沫，我不敢向前，趕快逃走了。我想，貓媽媽這么狠心，自己不管小貓，也不讓別人幫。我放心不下，第三次來(lái)到它們跟前。還沒(méi)等靠近，貓媽媽已經(jīng)坐直了身子，準(zhǔn)備隨時(shí)攻擊。我有些害怕了：還是走吧，別惹出什么麻煩來(lái)，被它抓一下可不好。
回到家里，我問(wèn)媽媽：“貓媽媽為什么這么狠心，看見(jiàn)小貓水溝里不去救，也不讓我去救？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，貓媽媽不是不救自己的孩子，而是鍛煉自己孩子的生存能力�！蔽一腥淮笪�。
眼前看似冷酷的貓媽媽，其實(shí)是最愛(ài)孩子的。我們的生活中，我也曾經(jīng)遇到過(guò)類似的事。
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，第一次穿系鞋帶的鞋。媽媽先教我系法，讓我仔細(xì)看著，并問(wèn)我會(huì)了嗎，我漫不經(jīng)心地說(shuō)；“這還不簡(jiǎn)單。”第二天早上上學(xué)，穿鞋時(shí)，我又讓媽媽給我系鞋帶，媽媽說(shuō)：“昨天教你時(shí)，你不是學(xué)會(huì)了嗎，現(xiàn)該自己學(xué)著系了�！钡业氖挚偸遣宦�(tīng)使喚，總也想不起怎么系了。我將求助的目光投向媽媽，而媽媽只是看著我笑笑，走開(kāi)了。我看看表，已經(jīng)快到上課的時(shí)間了，便簡(jiǎn)單地將鞋帶胡亂系上，上學(xué)去了。一路上，我老撅著嘴，恨媽媽太沒(méi)人情了。
現(xiàn)看到貓媽媽的行為，我便有些理解了。媽媽并不是狠心，而是鍛煉我的生活能力。我們總不能跟隨媽媽，必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，從小事做起，鍛煉自己。
溺愛(ài)并不是真正的`愛(ài)，讓孩子自己面對(duì)生活中的困難，這才是對(duì)孩子真正的愛(ài)，這才是最偉大的愛(ài)。
寫(xiě)母愛(ài)的作文600字 篇6
愛(ài)分很多種，社會(huì)上的愛(ài)，讓我感激不盡；朋友的愛(ài)，使我感慨萬(wàn)分；只有媽媽的愛(ài)，讓我永生難忘！
前幾天，老師放學(xué)前說(shuō)：“數(shù)學(xué)寫(xiě)到你們上過(guò)的地方�！蔽乙詾椴欢啵氐郊液笪野哑渌鳂I(yè)寫(xiě)完，開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，我翻呀翻，直到翻到第14頁(yè)才到我們沒(méi)上的地方�！皨屟�！7頁(yè)數(shù)學(xué)！怎么寫(xiě)完呢？”沒(méi)辦法，只好挑燈夜戰(zhàn)了�？粗@7頁(yè)空白的作業(yè)，我越寫(xiě)越煩，越煩越覺(jué)得難，有好多都沒(méi)寫(xiě)！
媽媽看鐘已經(jīng)快九點(diǎn)了，上樓喊我睡覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)我還在寫(xiě)作業(yè)。我告訴她：“今晚數(shù)學(xué)又多又難，老師真是的，布置那么多！”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，倒了杯茶給我，然后坐在我身旁陪著我寫(xiě)作業(yè)。我不會(huì)寫(xiě)的，媽媽幫我想，然后給我講解······
終于完成了，我松了一口氣。一看鐘：十一點(diǎn)了。我讓媽媽下樓去睡覺(jué)，媽媽卻說(shuō)：“你先睡吧，我還要去洗衣服，要不然明天早晨再洗，上班就來(lái)不及了�！蔽抑缓孟人�。
我躺在床上，怎么也睡不著了，我睜大眼睛望著窗外的天空，忽然想起操勞了一天的媽媽，晚上為了陪我寫(xiě)作業(yè)熬紅了眼睛；下雨時(shí)為了給我送雨傘淋濕了自己的衣服；半夜里，不顧天寒地凍起床為我蓋被子······這些情景就像放電影一樣，在我的腦海里一一閃過(guò)。這時(shí)我似乎明白了，媽媽所做的一切都是為了我好，她在盡力為我們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件！可我卻不懂得珍惜母親對(duì)我的這份愛(ài)！
第二天，母親早早起床為我做早飯，我心中涌起酸酸的.感覺(jué)。這個(gè)早晨，我感覺(jué)到了這份最偉大的愛(ài)縈繞在我的周圍，這個(gè)早晨，我明白了母愛(ài)的偉大，我要加倍珍惜這份最無(wú)私、最偉大的愛(ài)！
寫(xiě)母愛(ài)的作文600字 篇7
從呱呱墜地到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)10歲的小女孩了，母愛(ài)作文： 母愛(ài)如山。在這10年中，經(jīng)歷也面對(duì)了許多的困難。在這段人生路途里，有很多很多的人一直關(guān)心、呵護(hù)、幫助著我，老師、同學(xué)、親人......但是，我最感謝的人還是我的媽媽。她是一位溫柔、善良、堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。
在同齡孩子中，我也許是一個(gè)不幸運(yùn)的孩子。因?yàn)�，我生活在一個(gè)單親家庭。8歲的時(shí)候，爸爸媽媽就分開(kāi)了。是媽媽獨(dú)自一人無(wú)微不至的照顧著我。我從6歲開(kāi)始學(xué)琴，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)4年了。在這4年中，無(wú)論炎熱酷暑、刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒冰凍。每次學(xué)琴，媽媽都在一旁陪伴著我。每當(dāng)我們學(xué)完琴回家，已是萬(wàn)家燈火，每家都其樂(lè)融融圍在一起吃著晚飯。而媽媽忙了一天工作、陪我學(xué)琴，累到現(xiàn)在，還要為我做晚飯。媽媽，你太辛苦了！
記得去年夏天的一個(gè)夜里，我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時(shí)，我感到一股涼絲絲的`清泉浸入了身體。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的眼神......很久，我高燒仍不退。于是媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o，路上已沒(méi)有什么行人了。我燒的難受又害怕，緊緊地抱著媽媽，媽媽安慰著我說(shuō)：“別怕，有媽媽在。很快就會(huì)好的！”后來(lái)在醫(yī)院打針的時(shí)候，我難受的叫喊，媽媽為了分散我的注意力，不停地給我講故事，不時(shí)用手撫摸著我的額頭......終于打完針凌晨2點(diǎn)回到了家�？粗鴭寢屇前炯t的雙眼，疲憊的身體。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您歇一會(huì)兒吧！”媽媽總是以笑容來(lái)回答我。媽媽，你太辛苦了！
我要感謝我的媽媽，是她把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上，是她給了我生命，讓我知道這個(gè)世界是多么的美好；我要感謝我的媽媽，是她對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，讓我懂得了許多做人的道理和有趣知識(shí)！
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“感謝您，媽媽！”
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