【熱門(mén)】小學(xué)作文700字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文700字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文700字 篇1
五年級(jí)我們班調(diào)來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師,高高的個(gè)子,大約有1。70米,長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的短發(fā),白皙的臉龐上總架著一副黑框眼鏡。他的性格開(kāi)朗,是我們學(xué)生的好朋友。以前,我以為老師是很嚴(yán)肅的,但事實(shí)并不是這樣。
古代大文學(xué)家李商隱曾經(jīng)說(shuō)過(guò)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我覺(jué)得這句詩(shī)用來(lái)形容我的數(shù)學(xué)老師真是再貼切不過(guò)了。記得有一次,數(shù)學(xué)老師因?yàn)橐淮我馔馑艘粭l腿,我們都以為他會(huì)請(qǐng)假不來(lái)上課,但事實(shí)卻并不是這樣。第二天,我們便看到他拄著拐杖一瘸一拐地走進(jìn)教室,還像平常一樣在講臺(tái)上給我們講課,看著他一瘸一拐地在講臺(tái)上給我們講課的身影,我們都不由得十分感動(dòng)。而更讓我感動(dòng)的是,我遇到了一個(gè)難題,想去問(wèn)老師,可又怕老師的腳會(huì)痛。便躡手躡腳的來(lái)到辦公室門(mén)口探頭探腦。這時(shí)數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了我,問(wèn)道:王杰,你有什么事嗎?有一道題目不會(huì)做我低下頭輕輕地說(shuō)。那就過(guò)來(lái)吧,老師給你講講。老師一邊招手一邊笑著說(shuō)。然后,老師就耐心地給我講解了一遍又一遍,直到我弄懂為止。我走的時(shí)候老師還夸我:學(xué)習(xí)就要像這樣,敢于提問(wèn)才會(huì)獲得好成績(jī)。
記得還有一次,我期末考試的成績(jī)不理想,結(jié)業(yè)典禮的時(shí)候我一個(gè)人趴著桌子上悶悶不樂(lè),這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):是不是這次考得不理想。课矣X(jué)得有點(diǎn)難為情,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。可讓我沒(méi)想到的是,數(shù)學(xué)老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而笑了笑,摸摸我的頭,說(shuō)道:這次考?jí)牧藳](méi)關(guān)系,而且這也不一定是一件壞事,它可以讓你了解到你那些地方還有缺失,只要你能好好地去掌握它們,那下次就一定能取得好成績(jī)。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)我的心里暖洋洋的。
我們身邊這樣的好老師還有很多,夸也夸不完!老師,一個(gè)多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛(ài)的母親,牽著我們的小手走向知識(shí)的大門(mén),教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學(xué)習(xí),陪伴著我們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里還有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)的好老師,他們甘為人梯,默默奉獻(xiàn),用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
小學(xué)作文700字 篇2
在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,也許如彩虹般斑斕的花仙子才是首先映入你眼簾的吧!可是你從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)在花朵的'胳肢窩下還依偎著那些攢在一起的小草們。他們?nèi)杖找挂共卦诨ǘ渖砗,誰(shuí)又能明白風(fēng)雨中花朵們的婀娜多姿是因?yàn)樗麄冎鹆艘幻鎴?jiān)固的城墻!
那么渺小,那么翠綠,他們嬉笑著和風(fēng)而應(yīng)和著,如同跳著曼妙舞姿的精靈?墒钦l(shuí)有知道那嫩綠在多少次狂風(fēng)暴雨的歷練下洗禮出來(lái)的。他們用柔弱的身軀撐起了五顏六色的花骨朵。風(fēng)雨中,他們搖曳著,卻微笑著,在無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
我不明白那蚯蚓,蜈蚣待的石縫里會(huì)有誰(shuí)來(lái)光臨,我只明白那些高貴的牡丹只會(huì)踩著高跟鞋咯噔咯噔見(jiàn)他過(guò)去。
但就是在百般的踐踏過(guò)后,他挺起了不屈的脊梁。在野草的腳跟下慢慢生長(zhǎng)著。雖然是那么的微不足道,但是那清翠的綠,比翡翠還要晶瑩剔透的淡雅的綠在陽(yáng)光下閃爍著,他用他最嘹亮的聲音呼喊:“我是一棵小草!"
千百次的看見(jiàn)她與風(fēng)雨抵抗著,千百次的看見(jiàn)纖細(xì)[來(lái)源]的隔壁腿好幾次被狂風(fēng)撕扯著。但他挺起了胸脯,抬起了頭,根與那幾粒泥沙糾纏不清,于是他成了那光禿禿的巖石上的一道風(fēng)景。
一棵小草竟有如此的毅力,他用他生長(zhǎng)過(guò)的痕跡永遠(yuǎn)烙印在每個(gè)人的心中,她要告訴人們,“我只是一棵小草,可我來(lái)到過(guò)。”只是為了生長(zhǎng),便拼盡了全部力氣,難道人們還不為了自己的理想勇往直前嗎?
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”無(wú)論是毒日的歷練,還是寒風(fēng)的侵襲,來(lái)年春天,大草原上,他們永遠(yuǎn)向我們招手。有力的胳膊用力一揮,使勁一跺腳,大地穿上了厚棉襖。他們把頭伸的長(zhǎng)些再長(zhǎng)些,將全世界最燦爛的笑臉露出來(lái)。他們唱著笑著!
也許會(huì)被風(fēng)兒扭斷了脖子,也許會(huì)被雨水淹過(guò)了脖子,來(lái)年的春天,他們依舊把頭抬得老高。宣讀著清新的福音!
一棵小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力,我暗自思忖。
失敗了又怎么樣,爬起來(lái)依舊看得到天穹。難道人們不如一棵小草嗎?面對(duì)論難只能放棄,也許小草會(huì)告訴我們?cè)趺醋觯?/p>
只要你仔細(xì)觀察,小草們正用畫(huà)筆勾勒出人生中最燦爛的弧線!
小學(xué)作文700字 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。白云向往藍(lán)天,蒼穹中便有了它飄逸的身影;溪水向往大海,海潮中便有了它永恒的笑顏。
在自己的人生舞臺(tái)上,找準(zhǔn)你要扮演的角色至關(guān)重要,惟有定了位的人生,拼搏才能馳騁在理想的高地。
一千八百年前,三國(guó)的煙塵中。當(dāng)那個(gè)深居臥龍,傾心于安逸的生活,身居草廬便知天下三分的南陽(yáng)一農(nóng)夫不再隱居時(shí),他站到了自己人生的舞臺(tái)上,找到了自己的角色。是風(fēng)度翩翩的丞相,也是運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍師,更是三顧頻煩天下計(jì),一番晤對(duì)古今情,的諸葛孔明。
初二的帷幕吱呀一聲就沉重的拉開(kāi)了,人生的第一次岔路口就在眼前。WAT和中考沒(méi)有高考的殘酷,卻更能決定我們一生。我們站在空曠的舞臺(tái)上,毫無(wú)準(zhǔn)備的站在耀眼的燈光下,四周光彩奪目,舞臺(tái)依舊寂靜的可怕。沒(méi)有彩排,沒(méi)有準(zhǔn)備,沒(méi)有喝彩,我們赤裸裸地站在未來(lái)的舞臺(tái)上,拿出所有的勇氣,去奮力地舞出自己的光輝。
人生亦舞臺(tái),舞臺(tái)亦人生。是這個(gè)世界告訴我們什么是自信,我們要將它演繹的淋漓盡致。我們年少,我們輕狂,但我們不自卑,不在乎別人的目光。我們用真心舞動(dòng),讓真心綻放,綻放出我們青春的肆意,讓我們活得精彩,活得瀟灑,活得朝氣十足。
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái),心即舞臺(tái),舞臺(tái)即心。心中裝有夢(mèng)想,生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。在人生這個(gè)舞臺(tái)上我們要像諸葛亮與項(xiàng)羽那樣,努力地活出自己。為了理想,為了信念,為了承諾去努力拼搏。人生舞臺(tái)上,世事復(fù)雜難料。我們有也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的淡然,有閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天上云卷云舒的豁達(dá),也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無(wú)羈。每次演出,都可能會(huì)失敗,會(huì)跌得很痛,但很值的。但桃花歌盡扇底風(fēng),逝去了終究逝去了,不能牽強(qiáng)。舞臺(tái)上,我們會(huì)因?yàn)樵S多意外而喪失很多,如果非要停下表演來(lái)惋惜的話,不如站起身來(lái),拍拍泥土,反手擦干眼淚,繼續(xù)舞蹈,迎接下一個(gè)高潮。
人生這部舞臺(tái)劇很漫長(zhǎng),我們年少,有朝氣,有干勁,有時(shí)間,沒(méi)有拖累,
不如,趁此時(shí),為自己,為理想,去肆意的放縱一回。我們要為自己而舞,不論是否有觀眾,也要奮力地舞出自己的精彩,舞出瀟灑的一生。
小學(xué)作文700字 篇4
過(guò)年了,民俗又火了:扭秧歌,掛花燈,貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中,民間剪紙可算是最易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每每看到那一張張剪紙點(diǎn)綴、美化著人們的生活,對(duì)剪紙的那份愛(ài)又涌上了心頭……
我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說(shuō)起。記得從四、五歲開(kāi)始,多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫(huà)小動(dòng)物,寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫(huà)得活靈活現(xiàn),那時(shí),爸爸在我心目中真是棒極了。后來(lái),爸媽由于工作忙,將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來(lái),那泛黃的紙,失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對(duì)美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。
在我上高中時(shí),偶然的一次機(jī)會(huì),美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書(shū)。我被書(shū)里的內(nèi)容深深吸引住了。通過(guò)這兩本書(shū),我比較全面地了解了剪紙,它那巧奪天工的表現(xiàn)手法徹底折服了我,于是我成了不折不扣的剪紙F(tuán)ans。
因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水。不過(guò)剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人做不來(lái),往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái),這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見(jiàn)巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。
對(duì)我來(lái)說(shuō),剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話兒,那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂(lè),在這美妙的音樂(lè)里,可愛(ài)的動(dòng)物“活”了,美麗的花“開(kāi)”了……以前好動(dòng)的我總坐不住,自從喜歡上剪紙后,竟然可以頭也不抬地連續(xù)工作五、六個(gè)小時(shí),朋友說(shuō)我有點(diǎn)兒“癡”了。
時(shí)間長(zhǎng)了,家里人也受了我的影響。有一次,一件作品才完成一半,我放下忙別的事去了。回來(lái)后發(fā)現(xiàn)不知誰(shuí)動(dòng)了剪紙,而且將作品弄得不成樣了。逼問(wèn)小妹,小妹不招,媽媽倒招了,她說(shuō)她試著刻了刻細(xì)微處,沒(méi)想到?jīng)]有掌握好輕重,真是看起來(lái)容易做起來(lái)難。”M管心疼自己的作品被損,但看到家人也被剪紙感染,心中卻充滿了喜悅。
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