【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)事作文700字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)事作文700字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇1
從前，有個(gè)特別愛(ài)唱歌的小鴨子，可她卻生活在一個(gè)孤獨(dú)偏僻的山坳里，從來(lái)沒(méi)有人聽(tīng)到過(guò)她的歌。一天夜里，小鴨竟然做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使妹妹飄在她的面前說(shuō)：“小鴨姐姐，你不是愛(ài)唱歌嗎？你從這座山峰順著這條小溪一直向前走吧！就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片光明的地方，那兒是個(gè)很大的樂(lè)園，專(zhuān)供你們這些鳥(niǎo)兒雀兒唱歌的�！闭f(shuō)罷天使妹妹飄飄然不見(jiàn)了。
夢(mèng)醒后，小鴨就順著天使妹妹所指的方向上路了。她越過(guò)了一座座山，趟過(guò)了一條條河，終于看到了那個(gè)充滿陽(yáng)光的樂(lè)園�？赡亲鶚�(lè)園是一個(gè)和偕文明潔凈的樂(lè)園，不能隨隨便便進(jìn)出，旁邊還有個(gè)虎頭虎腦的虎崽子把著樂(lè)園的大門(mén)，小鴨從縫隙中看到了能言會(huì)語(yǔ)的鸚鵡，巧嘴滑舌的八哥，小巧玲瓏的畫(huà)眉，等好多好多的鳥(niǎo)兒，他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著嗓門(mén)大喊大唱，樣子開(kāi)心極了。小鴨好羨慕，可小鴨只能眼瞅著耳聽(tīng)著那些鳥(niǎo)兒雀兒委婉動(dòng)聽(tīng)清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門(mén)的虎崽講了個(gè)清楚明了，誰(shuí)知把門(mén)的虎崽用眼斜了眼小鴨說(shuō)：“他們都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)才表演的那樣出色，你連個(gè)培訓(xùn)班的門(mén)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，讓你進(jìn)去還不是白占座位�！�
小鴨沮喪極了，無(wú)奈的小鴨在樂(lè)園的門(mén)外孤獨(dú)的逛來(lái)逛去，她想到一路上千辛萬(wàn)苦所經(jīng)的叢山峻嶺，好不容易趕在了樂(lè)園的門(mén)外怎能就此放棄呢！轉(zhuǎn)了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂(lè)園的門(mén)口不愿離去。太陽(yáng)就要落山了，百鳥(niǎo)兒歸巢了，把門(mén)的虎崽閉門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)了執(zhí)著的小鴨原來(lái)還在，終于起了憐憫之心，為小鴨暢開(kāi)了那扇神秘的門(mén)。
樂(lè)園里黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓小鴨久聽(tīng)不厭，布谷鳥(niǎo)又清又亮的歌喉使小鴨百聽(tīng)不煩，還有畫(huà)眉山雀好多好多鳥(niǎo)兒那悠揚(yáng)甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉，忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽(tīng)著那些優(yōu)秀的鸚鵡八哥等鳥(niǎo)兒的甜甜的歌聲，小鴨十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，傾注了一腔的熱忱專(zhuān)心致至的聆聽(tīng)著學(xué)習(xí)著……
寒來(lái)暑往，不覺(jué)一年來(lái)到了，到了鳳凰妹妹的生日那天，凡是樂(lè)園中的`每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲在樂(lè)園中唱響，布谷鳥(niǎo)清亮的歌喉響徹云霄，一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個(gè)樂(lè)園，最后終于輪到了小鴨的演唱，小鴨清了清嗓子唱出了一首歌，百鳥(niǎo)朝鳳……
小鴨的歌聲剛落，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，主持演唱會(huì)的山羊伯伯說(shuō)：“小鴨，你能說(shuō)說(shuō)你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的。”小鴨摸了摸澀潤(rùn)的眼睛說(shuō)：“用心去唱�！�
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇2
記得元旦的時(shí)候，我去上英語(yǔ)課。頭一天晚上，我準(zhǔn)備了兩個(gè)精致的筆記本和一些賀卡準(zhǔn)備送給我英語(yǔ)課的同學(xué)。兩個(gè)筆記本是準(zhǔn)備送給我最好的朋友：趙雨萱和韓靜怡的。我還分別寫(xiě)了一封信，夾在筆記本中，是關(guān)于我們平時(shí)一起上課的一些“有趣”的事情。
記得一進(jìn)教室的門(mén)，就看到了韓靜怡和趙雨萱那兩張燦爛的笑臉。她們迫不及待地把早已準(zhǔn)備好的禮物送到了我的手里。我真的很高興！連忙說(shuō)著“謝謝”。并對(duì)她們說(shuō)：“猜猜我給你們帶了什么禮物？”“是漂亮的圓珠筆吧？”韓靜怡說(shuō)。我搖了搖頭，于是她繼續(xù)說(shuō)：“是一本書(shū)？”我又搖了搖頭。“那是什么呢？”韓靜怡小聲嘀咕著“該讓我來(lái)猜猜啦！一定是筆記本吧？”趙雨萱說(shuō)�！按饘�(duì)了！還是趙雨萱更了解我。”“謝謝你！”兩個(gè)朋友齊聲說(shuō)道。
說(shuō)著，我趕忙從書(shū)包里取出那兩個(gè)筆記本遞給她們。我微笑著望著她們。但是，我發(fā)現(xiàn)，她們把兩個(gè)筆記本拿互相錯(cuò)了。原本藍(lán)色的是給趙雨萱的，紫色的是給韓靜怡的�，F(xiàn)在竟然弄顛倒了！筆記本顛倒了倒是不要緊，就是我的那兩封信��！
看著她們一點(diǎn)一點(diǎn)打開(kāi)筆記本，我卻越來(lái)越擔(dān)心。
“哇！好漂亮的筆記本！謝謝你啊。”趙雨萱說(shuō)；“是啊是��！真的很漂亮呢！”韓靜怡也說(shuō)道。
“看！里面還夾著東西呢！”趙雨萱第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A在筆記本中的信封。我心想，這下可是完了！她們一定會(huì)因?yàn)槲宜湾e(cuò)了禮物而生氣的。
趙雨萱和韓靜怡拆開(kāi)各自手中的信封。開(kāi)始她們還是滿面的笑容，可是后來(lái)，竟然皺起眉頭。最后爆發(fā)出一陣笑聲�！肮�！韓靜怡��！有一次你和于晴一起去買(mǎi)東西，竟然忘記了付錢(qián)！真是笑死我了！”趙雨萱大笑著說(shuō)到�！皠e光說(shuō)我不付錢(qián)，你看你有一次上課，你偷吃東西，那時(shí)老師正好叫你回答問(wèn)題！你把藏在課桌里的零食撒了一地！還是于晴幫你收拾的呢！”韓靜怡也不甘示弱地說(shuō)起了趙雨萱來(lái)。我在一旁松了口氣，剛剛還在擔(dān)心她們會(huì)不會(huì)生氣呢！沒(méi)想到這送錯(cuò)了的信給她們帶了這么多歡樂(lè)！
“我要是再看一眼遞給你們就不會(huì)錯(cuò)了！”我解釋道�！皼](méi)關(guān)系，我們不怪你！這封信里包含的全都是這一學(xué)期的歡樂(lè)！我們還要感謝你呢！大家都是朋友嘛，要是你沒(méi)送錯(cuò)，我們還不知道對(duì)方有這么多好笑的事呢！這也促進(jìn)了我們相互了解��！”趙雨萱說(shuō)到�！皩�(duì)呀！我們都互相了解了呢！”韓靜怡也附和道。聽(tīng)到她們這樣說(shuō)，我真的開(kāi)心地笑了！
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇3
童年地生活是美好地，但是時(shí)間如行云流水，轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在的我已經(jīng)走向成熟，童年是快樂(lè)的，我們只能會(huì)議童年，而不能成為現(xiàn)實(shí)，有些記憶是值得留戀地。想聽(tīng)么？若是想，就請(qǐng)洗耳恭聽(tīng)吧！
有一次，家人都不在家，我一個(gè)人孤零零地呆在家，到了中午，我一個(gè)人餓了，就在家里翻箱倒柜，一點(diǎn)東西都沒(méi)有，我看見(jiàn)在桌子有點(diǎn)面條，就看見(jiàn)一點(diǎn)菜，我看見(jiàn)媽媽炒菜時(shí)，就先放點(diǎn)油。我就照著媽媽炒菜時(shí)地樣子，先放了點(diǎn)油，然后又把菜洗了洗，等到油快熱地時(shí)候，就把菜放進(jìn)去了，劈里啪啦地響了起來(lái)，不一會(huì)，菜就炒熟了，又放了一些油，把雞蛋放進(jìn)碗里，放了點(diǎn)鹽就攪了攪，一次放一點(diǎn)，放一點(diǎn)，炒了炒，一會(huì)兒，菜都炒齊了。我又往鍋里放了許多水，然后就等著水沸騰了，等等等，終于水沸騰了，我把面條一腦全放進(jìn)鍋里去，我也沒(méi)故意看，然后就出去了一下。呀！我的媽啊！鍋里地水一下子全滿出來(lái)了，我把灶臺(tái)上弄得全是水。我把面條撈了出來(lái)，差不多菜也快涼了，就把面條撈到碗里，盛了許多菜，因?yàn)槲抑幌矚g吃菜，把面條和菜在一起攪了一下，就吃了起來(lái)，誰(shuí)知，沒(méi)一點(diǎn)味道，因?yàn)槲夷�，只顧得擇菜、洗菜、炒菜，炒菜時(shí)沒(méi)有放調(diào)料，這下可好，沒(méi)放調(diào)料，就相當(dāng)于竹籃打水——一場(chǎng)空。沒(méi)法吃，就得餓著，看著灶臺(tái)上的水，我都后怕，我去外面提了一盆水，把一些水往灶臺(tái)上一灑，放了點(diǎn)洗潔精，開(kāi)始攥起來(lái)，擦著玩著，一會(huì)灶臺(tái)上就有許多泡泡，我就使勁地往上灑水，經(jīng)過(guò)我地一番努力，灶臺(tái)終于干凈了。干凈得能映出人影來(lái)，真是干凈極了，不過(guò)這只是我個(gè)人認(rèn)為。
不久，媽媽回來(lái)了，我把我做飯的經(jīng)過(guò)全告訴了媽媽。媽媽捧腹大笑，我還納了悶了，我疑問(wèn)地看著媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“傻孩子，做飯要細(xì)心，不能三心二意，也不能自以為是，應(yīng)當(dāng)細(xì)心，把應(yīng)當(dāng)放地佐料搭配好，才能做出可口地飯菜。隨后，媽媽又把臉上地泡泡擦干凈了。
童年就是這樣天真、活潑，我特別喜歡童年，童年地糗事是五彩繽紛地，是可喜可樂(lè)地，我喜歡糗事。
如果你也油糗事，不妨對(duì)我說(shuō)一說(shuō)？讓我也來(lái)樂(lè)一下把！
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇4
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。
記得在兒時(shí)，每當(dāng)看著鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)的從我家上面飛過(guò)，我都羨慕不已，心里總是想:“如果我也能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過(guò)高山大海……每天都這樣幻想著，直到有一天，我按捺不住心里的激動(dòng)，冒出了這個(gè)念頭“我要飛，我要像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔.我開(kāi)始觀察天空上的小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)每只鳥(niǎo)兒都有一對(duì)美麗的翅膀，“啊，鳥(niǎo)兒一定是因?yàn)橛谐岚虿拍茉谔炜罩酗w翔。”我為這個(gè)新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我想：如果要飛，我一定需要一對(duì)翅膀才能飛，可是哪里來(lái)的的翅膀呢？
我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子，我突發(fā)奇想：我可以用葉子當(dāng)翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來(lái)兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥(niǎo)，大叫:“小鳥(niǎo)，我要和你們一起飛翔了。”我站著，可是怎么也飛不上去，我開(kāi)始不斷拍打翅膀，可是卻毫無(wú)起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著急:怎么辦，怎么飛不起來(lái)。
我著急得哭了，拼命的大叫:我要飛，我要飛。聽(tīng)見(jiàn)聲音，媽媽走了過(guò)來(lái)：“怎么了？孩子�！�
“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來(lái)。”我哭著說(shuō)。
媽媽把我摟在懷里，說(shuō)道：傻孩子，人是不可能會(huì)飛的，我們沒(méi)有天生的翅膀，也沒(méi)有可以飛翔的體魄。
我說(shuō)道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。
媽媽說(shuō)：“這個(gè)也不是不可能的。”
“真的？”我說(shuō)。
隨著我們看見(jiàn)的發(fā)展，我們的科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機(jī)器，哪正是飛機(jī)，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機(jī)。媽媽說(shuō)。我一口就答應(yīng)了，真的體驗(yàn)到在天空中的感覺(jué)。
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
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