身邊的美700字作文
美,是尋常的,又是難得的,大家看看下面的身邊的美作文,感受一下吧!
身邊的美作文1
有時(shí),她會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前;有時(shí),他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確,美無(wú)處不在,但是這些美卻需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
任何地方都有美,把垃圾放進(jìn)垃圾桶;給年紀(jì)大的老人讓座;幫助老師做一些力所能及的小事。這些都是美。啊!我發(fā)現(xiàn)了美。
那是去年的一個(gè)夏天,一場(chǎng)磅礴的大雨剛剛過(guò)去,天空中的烏云還沒(méi)有散盡。由于我昨天答應(yīng)了同學(xué)到他家去玩,所以不得不走出家門(mén)。路上積水很深,原本平坦的路變得泥濘起來(lái)。我挽起了褲腿,小心地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很稀少,路旁的柳樹(shù)被雨水洗刷后,顯得更加青翠欲滴。忽然,我看到前面有個(gè)清潔工彎著腰不知在干什么。他大約50來(lái)歲,穿著一身早已泛滿(mǎn)泥巴的藍(lán)運(yùn)動(dòng)服,水已沒(méi)過(guò)了他的腳腕。我走近一看,只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂,眼睛細(xì)小無(wú)神,臉上已布滿(mǎn)了皺紋。他卷著袖子,正伸手去掏下水道的垃圾。水很臟,下水道口有一股令人作嘔的氣味,但他像全然不知似的,低著頭不停地認(rèn)真清理。我鼓起勇氣,走向前去。
“爺爺,您!蔽覍(duì)他說(shuō)。可老爺爺卻只顧著掏下水道的垃圾,只是以笑了一聲便回應(yīng)了我!盃敔,你在這樣的環(huán)境下工作,不后悔嗎?”我又問(wèn)道。只見(jiàn)老爺爺擺了擺手,說(shuō):“唉,我這也一把年紀(jì)啦,再不為咱這里做點(diǎn)貢獻(xiàn),到時(shí)候就動(dòng)彈不動(dòng)啦!再說(shuō),讓咱這的衛(wèi)生干凈,也是我的心愿!”
聽(tīng)了這句話,我對(duì)這位老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢。他有一顆善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈,他平凡而又偉大,這才是真正的美!
身邊的美作文2
發(fā)現(xiàn)身邊的美
感人的故事每天都在上演,而這回,他的舉動(dòng)又一次觸動(dòng)了萬(wàn)千朋友柔軟的心底。他是一個(gè)乞丐,他的名字叫孫福亮,人們都叫他“零錢(qián)哥”,并尊稱(chēng)其為“青島義丐”。
在青島三年來(lái),他一直熱心慈善,把乞討來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的人。說(shuō)話時(shí)吐字含混;激動(dòng)時(shí)難以自控的五官扭曲著,甚至可以用猙獰來(lái)形容;右臂翻卷著,兩手畸形;走起路來(lái)雖還利落,但是兩腳軟軟的。這是我在青島電視臺(tái)“生活在線”節(jié)目中看到的孫福亮!吧钤诰”的記者們描述他的生活:“上午,海泊河早市,晚上,鞍山路夜市,孫福亮背著牌子和音響,蹣跚地走在車(chē)水馬龍的街頭,把尊嚴(yán)匍匐在塵土之中。”
零錢(qián)哥”第一次進(jìn)入公眾視野,還是在2012年1月,青島一對(duì)雙胞胎兄弟患病急需救助,一位身患?xì)埣驳哪凶于s到醫(yī)院,給孩子放下滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子錢(qián),便悄悄離開(kāi)。沒(méi)有人知道,他是誰(shuí),他叫什么名字。由于他捐的錢(qián)全是1毛、5毛、1元的零錢(qián),人們稱(chēng)呼他為“零錢(qián)哥”面對(duì)鏡頭,他斷斷續(xù)續(xù)擠出幾句話:“我只想做件有意義的事”,“我只想換點(diǎn)尊重,只一點(diǎn)點(diǎn)”。
今天我在糖球會(huì)上碰到了他,他周?chē)呀?jīng)圍著很多人,有不少市民對(duì)亮亮伸出了援手,更有不少熱心的市民看亮亮一直坐在這沒(méi)吃沒(méi)喝,就趕忙給他買(mǎi)了礦泉水、肉串。也有許多人給亮亮精神上的鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)他的時(shí)候都會(huì)親切的拍拍他,讓他加油。雖然亮亮語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作都非常吃力,但是只要有人想給他捐錢(qián),他都會(huì)慢慢抬起自己的手去接,好像生拍別人彎腰太辛苦,不管別人捐了多少錢(qián),他都會(huì)很認(rèn)真的說(shuō)“謝謝”。
雖然“零錢(qián)哥”身患?xì)埣部伤屏嫉膬?nèi)心靈卻是美麗的。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)去幫助哪些有困難的人們,一方有難八方支援是我們的傳統(tǒng)美德。是我炎黃子孫不該忘記的。
身邊的美作文3
在當(dāng)代,生活的勞累讓很多人認(rèn)為美現(xiàn)在已經(jīng)不是隨處可見(jiàn)的了,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀儽3忠活w好奇和求知的心,帶上一雙探索美的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處在愛(ài)的包圍中。
青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如夢(mèng)境一般,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在歌唱,觀花兒在開(kāi)放,賞樹(shù)葉在舞蹈。那路邊的花花草草是那么的炫麗,街道兩旁的樹(shù)木是那么的高大,湖中的溪水潺潺流動(dòng)著,魚(yú)兒在水中歡快地流動(dòng)著,那么富有生命力。鳥(niǎo)兒飛舞著,在空中劃過(guò)一道道生命的軌跡。波瀾壯闊的大海,一瀉千里的瀑布,巍峨險(xiǎn)峻的山峰。他們都是自然之美。使我們的環(huán)境整潔優(yōu)美的清潔工,傳授給我們博大精深的知識(shí)的老師,給我們安逸舒適的居住地的建筑工人,讓我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)的父母。他們都有心靈之美。
把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起來(lái)的人,在公交車(chē)上為老弱病殘讓座的人,在公共場(chǎng)合遵守規(guī)則的人。他們都有道德之美。美就在我們的身邊。它是把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,是為草坪豎起一塊牌子,是送沒(méi)傘的同學(xué)回家,是幫老師做一些力所能及的小事;它是見(jiàn)到老師后的,一句問(wèn)好,是晨讀時(shí)傳出的朗朗書(shū)聲,是摔倒后一雙攙扶的手,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美,是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助;美,是生活中的曲折,是挫折時(shí)的意志,是逆境中的抗?fàn)帲巧街厮畯?fù)中的求索,是柳暗花明時(shí)的欣喜。美麗如龍,神秘莫測(cè),象征著高尚;美麗如風(fēng),光彩動(dòng)人,象征著神圣;美麗如山,高大雄偉,象征著力量;美麗如水,輕流婉轉(zhuǎn),象征著純潔。繁錦育蓓蕾,百花斗奇艷,風(fēng)塵梧桐雨,白雪深數(shù)尺,四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢,把它變成輕快的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在你身邊,永不消散。
身邊的美作文4
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在尋找美,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)美就在我們的身邊,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受美給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
當(dāng)我們嘩嘩落地時(shí)到現(xiàn)在,我們的身邊總有兩個(gè)人在背后默默的支持著我們,無(wú)微不至地呵護(hù)著我們,可我們我那個(gè)有的時(shí)候認(rèn)為那個(gè)天經(jīng)地義的事情,總讓他們付出了很多很多,我們回報(bào)得很少很少。
如果說(shuō)兒女是父母的精神支柱,倒不如說(shuō)兒女的一切都是來(lái)源于父母的。
父母像一把傘,烈日炎炎的時(shí)候,父母為兒女遮擋太陽(yáng);傾盆大雨的時(shí)候,父母又再一次地把一切風(fēng)雨擋住……
父母總在挫折那條路中鋪好墊腳石,只要我們用于跨出第一步,我們就很容易獲得成功。
在父母的心目中,兒女永遠(yuǎn)都是大樹(shù),父親永遠(yuǎn)都是太陽(yáng),母親永遠(yuǎn)都是河流,他們總是在我們生命需要他們的時(shí)候放出燦爛的光芒,涌出清澈的泉水。
仔細(xì)聆聽(tīng),父母說(shuō)的每一句含義深厚的話,望著,望著父母的每一個(gè)舉動(dòng)……你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),我們正在享受著幸福的美!
友情亦是一種美。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,朋友就像父母的化身,俗話說(shuō)的好:“家中有父母,除外靠朋友!迸笥丫拖褡x懂你的心思似的,有煩惱,有歡樂(lè),總是逃不過(guò)他們那雙敏銳的眼睛。
朋友總是在我們需要他們的時(shí)候出現(xiàn),因?yàn)橛辛擞亚椋刮覀兊娜松迂S富。
友情,是美的化身。
偉大的人物回首往事的時(shí)候,總會(huì)贊嘆他曾經(jīng)走狗的挫折之路,因?yàn)榇煺凼撬麄兂晒Φ那疤帷?/p>
挫折更是一種美。
雖然挫折給我們帶來(lái)一時(shí)的困惑,卻點(diǎn)津了我們通往成功的道路的方法。
我寧愿在注定成功的事情上屢遭失敗,也不愿在注定失敗的事情上偶獲成功。
我們不必尋找美,因?yàn)槊谰驮谖覀兊纳磉叀?/p>
身邊的美作文5
羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美。這個(gè)誘人的字眼,是一種耀眼的品質(zhì)?墒,試問(wèn)自古以來(lái)又有多少個(gè)人能夠從污濁的泥沼里走出來(lái)?又有多少個(gè)人可以化丑為美?“美”者又有多少個(gè)能在漫長(zhǎng)的歲月中繼續(xù)向正確的方向發(fā)展?然而又有誰(shuí)能夠自己找到打開(kāi)心靈美的寶庫(kù)的鑰匙?又有多少人能夠自我完美?
一塊“小丑石”要變成一塊“金剛石”談何容易?可我卻深信時(shí)間可以證明一切。日積月累,水滴石穿。也只有這樣才可以促使人們創(chuàng)造一個(gè)完美的自我!
什么是美呢?每個(gè)人都有自己的定義。有的人認(rèn)為相貌上的美是最重要最直觀的美;有的人認(rèn)為心靈上的美是最可愛(ài)最長(zhǎng)久的美。無(wú)論哪種美,這些想法和個(gè)人對(duì)美德定義都是不無(wú)道理的。可你是否注意到還有另一種美,這種美是獨(dú)一無(wú)二的,既可是短暫的也可是永恒的,那就是青春的美。
無(wú)論一個(gè)人的相貌如何,環(huán)境如何,只要心靈還有一片潔凈,還有一些年輕的氣息那就是美的。這種美是可貴的也是容易被人忽視的。有時(shí)當(dāng)你看到一個(gè)相貌平平的,毫無(wú)特別的年輕人走在街時(shí),就會(huì)有一種清新感,一種說(shuō)不出的美感。那就是青春的美,新鮮朝氣在他或她的身上的每一個(gè)部份跳躍,那種美是無(wú)法描述的。因?yàn)樗退械牟粌H僅是美,而是希望,是一種對(duì)未來(lái)無(wú)比美好的憧憬。
那年邁的人就沒(méi)有了“年輕”的美了嗎?答案是否定的。俗話說(shuō)人老心不老,從一個(gè)鶴冠童顏的老人身上散發(fā)出的朝氣和年輕更是無(wú)與倫比的。即使在他或她臨死的最后一刻,只要始終保存著這一絲美好,都是美的。
身邊的美作文6
人人都愛(ài)美,但有沒(méi)有一次是用你的眼睛去細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)美并慢慢地欣賞美?當(dāng)我們用心去感受時(shí)會(huì)有不一樣的感受。
爺爺是個(gè)愛(ài)花之人,所以他在我生日時(shí)送我的生日禮物便是花,一小株茉莉花。我十分喜愛(ài)這株小茉莉,但我僅僅是喜歡它的外表和它的香味,但在一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,我便懂得了什么是美。
那一天,天氣格外晴朗,我也似乎聞到了太陽(yáng)哥哥的味道,暖暖的如橙子一樣。我看著這好天氣,便想將那株小茉莉拿到院子里來(lái)曬曬太陽(yáng)。有了念頭手腳自然不能閑著,腳底生風(fēng)似的跑進(jìn)屋子小心翼翼的把那株小茉莉搬出來(lái)。陽(yáng)光將小茉莉的花瓣照得晶瑩剔透,連從中的經(jīng)絡(luò)都十分清楚。突然,好朋友菁菁來(lái)喚我一起去玩,而我自然答應(yīng)了,便毫作無(wú)掛念地走了出去。
“呼——呼——”狂風(fēng)大作了,明明上午的天氣很好,怎的到了下午便這樣惡劣?天空已有大片烏云罩上了。“啪嗒!”一滴雨下來(lái)了,緊接著不計(jì)其數(shù)的雨水從天而降,更有閃電雷聲打掩護(hù),下起了傾盆大雨!我哼著小曲,緩緩走進(jìn)院子里,一進(jìn)小院突然想到了小茉莉,飛奔到茉莉花面前我愣住了:雨水順著茉莉花的花瓣滴落在地上,而花瓣卻集結(jié)在一塊兒護(hù)著花下的還未綻放的花骨朵兒。茉莉花竟是這樣的!為了護(hù)住小花骨朵兒,竟寧愿自己被這無(wú)情的雨水結(jié)束生命,也不愿讓身下的小生命終結(jié),這是多么偉大的精神啊!
身邊的美到處都有,要用眼睛去發(fā)現(xiàn)但不要只被美的外表迷住,要用心去體會(huì),我的小茉莉亦是如此。
身邊的美作文7
路旁的清潔的阿姨為大家打掃馬路是一種細(xì)微的美,如果你有一雙明亮的眼睛的話,你就發(fā)現(xiàn)身邊的許多美。
今天,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶我去茶室玩。我高興極了,有說(shuō)不完的高興。吃完點(diǎn)心,我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)去了。一出茶室的門(mén),我和媽媽就清楚的聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)乞丐在乞討。媽媽大步走了過(guò)去,我緊緊地跟著。那個(gè)乞丐是一個(gè)大概七十多歲的老爺爺,消瘦的臉龐被火熱的太陽(yáng)照得灰黃,嘴唇發(fā)紫,他用慈祥的目光看著我們,說(shuō)話時(shí)露出焦黃的牙齒,他不想別人一樣的可以走路,他沒(méi)有雙腳,他大聲的對(duì)我們說(shuō):“姑娘,行行好,給我一些錢(qián)吧!眿寢屄(tīng)了,毫不猶豫地把十塊錢(qián)放在了她得碗里。我小聲的對(duì)媽媽數(shù)據(jù)哦:“媽媽?zhuān)惚或_了,奶奶說(shuō)他們都是騙子,來(lái)騙錢(qián)的!”
媽媽聽(tīng)了,摸摸我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“詩(shī)翩你看那個(gè)老爺爺多可憐呀,他應(yīng)該沒(méi)有親人吧,要作是有親人的話,就不會(huì)在太陽(yáng)下乞討。假如有一天你業(yè)這樣了,無(wú)依無(wú)靠,孤零零的,得不到別人的關(guān)心,多孤獨(dú)呀,如果捐一點(diǎn)錢(qián)給他,他會(huì)覺(jué)得很幸福的!甭(tīng)了媽媽的話,我慚愧極了。低著頭,臉業(yè)紅了起來(lái),心里像打翻了五味瓶似的。我心想:“媽媽說(shuō)得對(duì),如果我剛才說(shuō)的話給老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,他一定會(huì)很傷心,很難過(guò)的。想完,我放下正要買(mǎi)的書(shū),拉著媽媽以最快地速度奔向那個(gè)乞丐老爺爺。我拿出我所有的零花錢(qián),把那些零花錢(qián)都放在了老爺爺?shù)耐肜。心想老爺爺一定不?huì)覺(jué)得孤獨(dú)了,因?yàn)榇蠹叶缄P(guān)心著他在離開(kāi)老爺爺之前,我跟老爺爺說(shuō)了再見(jiàn),老爺爺慈祥地看著我,對(duì)我甜甜地笑了笑。我的心情一下子變好了,心里甜甜的,好像吃了蜂蜜一樣。
媽媽讓我知道了一種美叫關(guān)心,我要向媽媽多多學(xué)習(xí),關(guān)心身邊需要關(guān)系的人。我要多發(fā)現(xiàn)身邊的美,使我的眼睛變得更加明亮。
身邊的美作文8
“和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯集起來(lái),就能展現(xiàn)出集體的和諧的'美和力量”。這是西湖明哲學(xué)家赫拉克利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
巍巍中華,書(shū)翻千秋史,萬(wàn)古情。赫赫厥聲,五千年的文明撫育了一個(gè)知禮守儀的民族。作為炎黃子孫,我們?cè)撘栽鯓拥娘L(fēng)貌秉承祖先的遺訓(xùn),來(lái)開(kāi)創(chuàng)有一個(gè)盛世的輝煌?那么,就唯有構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)了。
泱泱大國(guó),最不缺的就是人心。人心的善惡能決定一個(gè)社會(huì)最終的走向。最美鄉(xiāng)村女老師張麗莉在危急時(shí)刻,推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被卷入了車(chē)輪下,不幸喪失雙腿,還差點(diǎn)失去了性命。醒來(lái)之后面對(duì)著記者的鏡頭,她坦然的笑著,我的學(xué)生就是我的孩子,我為了他們,我可以付出一切。她這樣說(shuō)。
杭州“最美司機(jī)”吳斌,在生命的最后48秒,完成了他作為一個(gè)司機(jī)最簡(jiǎn)單的職責(zé),在最不正常的情況下完成了最正常的動(dòng)作,在被7斤重的鐵片擊中之后,吳斌將客車(chē)停在路邊,按下了手剎。他并沒(méi)有忘記他的使命,而是將它堅(jiān)守到了生命的最后一刻。
吳斌終究還是走了。但他的心感動(dòng)了中國(guó)。杭州城的人民自發(fā)的為吳斌送行,走的時(shí)候天下起了小雨,淅淅瀝瀝的好似上天也被吳斌感動(dòng)了一般。“一座城,送走一個(gè)人”,送行的人們并沒(méi)有說(shuō)一句話,但每個(gè)人那雙含淚的眼睛卻呼出了每個(gè)人的心聲:“吳斌,一路走好!
像吳斌這樣的人并不在少數(shù),我相信這個(gè)社會(huì)會(huì)有大愛(ài)之美,也是和諧之美。我們要為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份心力,讓這個(gè)社會(huì)更加美好,迎來(lái)更加和諧的一天。
身邊的美作文9
美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。
在公園里,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”
在街道旁,遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!”
可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿,渲染著周邊的人。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿(mǎn)人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!
有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開(kāi)的季節(jié),那是我見(jiàn)到她的第一次。
在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然,司機(jī)猛地一剎車(chē),“哇”的一聲,把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車(chē),這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姑娘緩緩的回過(guò)頭,全車(chē)人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著?烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車(chē)了,這個(gè)位子給你坐吧。”“可是,你的衣服?”“沒(méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄!
車(chē)門(mén)開(kāi)了,姑娘走下車(chē),大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美,就在身邊。
身邊的美作文10
美究竟是什么,沒(méi)有人懂它的真諦!美雖然無(wú)形,但可以讓我們用雙眼看到,用鼻子嗅到,用雙耳聽(tīng)到,用雙手觸到,同時(shí)還可以讓我們用心感受到……它或許是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵;它或許是一道能激發(fā)人不斷探索它奧秘的無(wú)缺的圓;又或許只是懷著質(zhì)樸的人們那善意的微笑……
在人們的心靈深處:美是摔倒時(shí)扶起你的手臂,是汽車(chē)上讓給你的座位,是淋雨中救濟(jì)你的花傘……美曾出現(xiàn)在我們身邊,我們錯(cuò)過(guò)了抓住它的機(jī)會(huì),現(xiàn)在的它又再一次在我們身旁徘徊,它是多么希望如夢(mèng)初醒的我們能夠好好地珍惜它!
“春山淡冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡!笔羌竟(jié)美;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總宜。”則是物態(tài)美。公路旁花叢的花草是景物美,大街上整潔的大道是環(huán)境美,陰溝邊打掃的清潔工是奉獻(xiàn)美,候車(chē)站維持秩序的人們是心靈美!
美在生活中!它依賴(lài)生活,愛(ài)棲息在我們這美好燦爛的生活……在生活中,協(xié)調(diào)是美、默契是美、自然是美、質(zhì)樸是美、創(chuàng)造是美、揚(yáng)棄也是美。細(xì)細(xì)思量一下,在你的心中,美是一個(gè)什么形象呢?靜下心來(lái)回味美,它似乎是萬(wàn)事萬(wàn)物的化身,你也這樣認(rèn)為嗎?
眾人總厭倦這一成不變的生活,可誰(shuí)真正有過(guò)去從自身做起,追尋和發(fā)現(xiàn)美的意念呢?只顧一味埋怨生活的人,是永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了生活中美的事物、美的風(fēng)景和美的心靈的!你若真想發(fā)現(xiàn)美,就請(qǐng)不要再與之美擦肩而過(guò),這樣或許能幫你減少許多遺憾……縱然你無(wú)緣發(fā)現(xiàn)它,可它仍然會(huì)期待著你,等待你去發(fā)掘它的魅力!
朋友們啊,你如今是否已經(jīng)覺(jué)醒?是否已經(jīng)被無(wú)形的生活所勸服?如果你的回答是肯定的,那么就讓我們乘風(fēng)破浪,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去勇往直前地追趕美的腳步,發(fā)現(xiàn)美的真諦,并將美留在生活中吧!
身邊的美作文11
這天傍晚,我來(lái)到山上,來(lái)到白龍?zhí)哆。這向西緩緩流去的潭水,清澈,晶瑩,透亮。白龍?zhí)逗芩{(lán),它藍(lán)似天空,但比天空藍(lán)得純正;它藍(lán)似海洋,卻比海洋藍(lán)得晶瑩;它藍(lán)似俄羅斯小姑娘那藍(lán)晶晶、水靈靈的眸子。白龍?zhí)短哆,有一層石塊。石塊有棱有角,雖參差不齊,倒也別有一番情趣。晚風(fēng)輕輕吹,潭水微微地涌向前方,卻著小小的漣漪,一層又一層。風(fēng)大了,潭水猛烈地向前涌,拍打著邊的怪石,濺起小小的水花。呵,真美。
夕陽(yáng)西下,殘余的,微微的陽(yáng)光,終于戀戀不舍地告別這晶瑩的潭水。夕陽(yáng)的倒影映在水中。啊,那一層一層,那一條一條的半圓的水紋線條,難道不是在勾畫(huà)著夕陽(yáng)的身軀?線條慢慢向下勾畫(huà)著,很深,也很密。仿佛已到了水底,顏色也由赤變黃,漸漸過(guò)渡。嗯,很美。
看著潭水,我心中感慨萬(wàn)千。猛一抬頭,看見(jiàn)對(duì)面的草地上,有朵朵小花:紫的、黃的、紅的、藍(lán)的……不計(jì)其數(shù)。似乎要把這碧綠的草地點(diǎn)綴得光彩奪目。草地的深處,是樹(shù)林。在這郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中,幾座黑瓦白墻的磚瓦房時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我似乎已到了詩(shī)中畫(huà)處。哇,好美。
“撲嗵”的聲音一陣接一陣。我回過(guò)神來(lái),看著下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲匯成一片,給這寂靜的白龍?zhí)稁?lái)了生機(jī)。
幾個(gè)不會(huì)游泳的小姑娘坐在石塊上,靜靜地看著別人戲水,任憑潭水漫過(guò)她們的小腳丫。
“撲嗵”!一個(gè)戲耍的女孩踩在石塊上,腳下一滑,不慎跌落水中,她大聲呼救,游泳的人們立刻游過(guò)來(lái),大家紛紛拉住女孩,將她送上岸。又從自己帶來(lái)的干凈衣服中取出外套給女孩披上。。≌婷。
天藍(lán),水藍(lán);草綠,林綠;心美,人美。這是詩(shī)中,這是畫(huà)處;這是神奇的大自然;這是一個(gè)美麗的地方。
美,就在山上的白龍?zhí);美,就是人們美好的心靈;美,就在我們的身邊!
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