精選小學(xué)學(xué)作文700字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
在一個(gè)彎曲的小山上，有棵蘋(píng)果樹(shù)，作文 蘋(píng)果樹(shù)。村里的孩子最喜歡到那里玩，尤其是村長(zhǎng)的兒子二豆，三年級(jí)的六耳和七歲的花晶，因?yàn)檫@棵蘋(píng)果樹(shù)是他們?nèi)藦男〉幕锇�，無(wú)聊，便去蘋(píng)果樹(shù)那兒玩。
六耳喜歡爬到樹(shù)上，摘片葉子做出口哨，輕輕一吹就能發(fā)出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏，有一次忘了回家，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓�；ň矚g讀書(shū)，所以經(jīng)�？恐鴺�(shù)看，有時(shí)還會(huì)寫(xiě)幾首小詩(shī)。
秋天到了，六耳像個(gè)小猴子一樣爬上樹(shù)，樹(shù)上的蘋(píng)果漲紅了臉，像小燈籠一樣。六耳摘下幾個(gè)蘋(píng)果給樹(shù)下的小伙伴�；ňдf(shuō)：“多像紅寶石呀！真好看！”二豆說(shuō)：“我們玩游戲，誰(shuí)贏，誰(shuí)就得一個(gè)蘋(píng)果好不好？”“好”！
六耳對(duì)著樹(shù)下的花晶問(wèn)：“二豆今天怎么沒(méi)來(lái)？”花晶說(shuō)：“今天我沒(méi)看見(jiàn)他，往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說(shuō)：“好了，好了花小姐，您能別說(shuō)了嗎？”花晶不說(shuō)了，她知道六耳現(xiàn)在很煩，便繼續(xù)埋頭看書(shū)。這時(shí)候二豆來(lái)了，他臉色蒼白的說(shuō)：“不好了！”六耳在樹(shù)上邊吃蘋(píng)果邊問(wèn)：“怎么這么晚？”二豆說(shuō)：“不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，父親要把蘋(píng)果樹(shù)砍掉，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 蘋(píng)果樹(shù)》。”六耳手中的蘋(píng)果掉了下來(lái)，然后跳下來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)什么？”二豆說(shuō)：“蘋(píng)果樹(shù)要被砍掉，因?yàn)檫@里要蓋房子�！薄盎ň滩蛔×�，哭出了聲。六耳生氣的說(shuō)：“蘋(píng)果樹(shù)是我們的朋友，誰(shuí)也不許砍！”然后氣呼呼地問(wèn)：“他們什么時(shí)候來(lái)？”“明天”�！翱蓯骸�！六耳生氣的說(shuō)。
第二天，孩子們看見(jiàn)一個(gè)大漢，右手拿著一個(gè)斧頭。孩子們把樹(shù)圍了起來(lái)，六耳堅(jiān)定的說(shuō)：“不許砍！”大漢說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)讓開(kāi)。”孩子們異口同聲地說(shuō)：“不！”花晶說(shuō)：“不許你砍！”六耳說(shuō)：“我也不許你砍，這棵樹(shù)它每天陪伴著我們，像媽媽一樣溫柔�！贝鬂h說(shuō)：“好吧，如果你能說(shuō)服村長(zhǎng)，那我就不砍。”二豆說(shuō)：“父親會(huì)同意的。”“我想，你們已經(jīng)說(shuō)服了我�！贝彘L(zhǎng)從草叢中走了出來(lái)。大漢問(wèn)：“村長(zhǎng)，您怎么來(lái)了？”村長(zhǎng)回答：“昨天，二豆哭著求我不要砍樹(shù)，我怕出事，便來(lái)看看�！� “孩子們，你們保護(hù)了蘋(píng)果樹(shù)，就像保護(hù)了自己的朋友一樣，我被你們感動(dòng)了，所以，我不打算砍掉這棵樹(shù)了，畢竟這也是一棵好樹(shù)呀！”孩子們高興極了，六耳，二豆，花晶，歡呼起來(lái)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
從小到大，我這是第一次敢與媽媽吵架。這事還是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)。調(diào)整一下語(yǔ)序“這是我第一次敢與媽媽吵架”傍晚，我回到家中，老老實(shí)實(shí)地交出期中測(cè)試的英語(yǔ)試卷。試卷上明明有兩個(gè)用紅筆寫(xiě)的數(shù)字“93”。媽媽看到這兩個(gè)字時(shí)，第一反應(yīng)是一呆，漸漸地滿(mǎn)臉通紅，火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“這就是你的英語(yǔ)試卷，只考了93分？”我察言觀色，見(jiàn)媽媽生氣，也就低下了頭，聽(tīng)媽媽的教訓(xùn)，不敢輕舉妄動(dòng)。突然，我自己也不知道怎么了，脫口而出：“我也不想呀！”當(dāng)說(shuō)出去后，就連我自己也沒(méi)想到，一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)會(huì)因?yàn)槲业倪@句話而爆發(fā)了。
看來(lái)媽媽是不滿(mǎn)意我的英語(yǔ)成績(jī)，火氣很大。媽媽聽(tīng)了我的話更是生氣，她眉頭緊緊靠著，氣呼呼地說(shuō)：“你這孩子，考試沒(méi)考好，反倒有理了？”“我也不想呀！我不希望你總將我和比我好的孩子比，又拿出大道理來(lái)批評(píng)我�！蔽液孟耖_(kāi)始管不住自己了，心里想說(shuō)什么就說(shuō)什么，一點(diǎn)也不經(jīng)大腦思考。媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：“我每到星期六就將你送到姑姑家補(bǔ)課，結(jié)果你還是這樣，成績(jī)還是沒(méi)提高，真不明白你心里是怎樣想的？”我嘴里嘟嚷著：“在90分以上的，全班也只有30幾個(gè)嘛！”不知道為什么，媽媽聽(tīng)了這句話，更嚴(yán)厲地說(shuō)：“90分以上的就有不少比你成績(jī)高的，你怎么就不能和比你成績(jī)高的孩子比呢？你說(shuō)你又不是不會(huì)，你怎么總是寫(xiě)錯(cuò)呢？”這句話好似讓我心頭的火山爆發(fā)了：“我又不是不想考好，只是自己沒(méi)能力，再說(shuō)這次沒(méi)考好，還有下次嘛！”我停了停，又說(shuō)：“再說(shuō)我還有不認(rèn)識(shí)的單詞，又找不到英語(yǔ)詞典�！薄皼](méi)考好就是沒(méi)考好，找什么借口�！�
媽媽瞪大眼睛盯著我看，我嚇得心里直發(fā)冷。唇槍舌戰(zhàn)，戰(zhàn)斗激烈后來(lái)，我將自己鎖在房間，好好反思了一下，覺(jué)得自己不應(yīng)該跟媽媽頂嘴。這些年媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨，都按時(shí)送我上學(xué)；我的體質(zhì)很差，經(jīng)常在半夜嘔吐，是媽媽連忙起床，衣服也顧不上披一件，趕快給我拿來(lái)盆子，然后坐在我的身邊，端水給我，常常陪我到天亮。想到媽媽疲倦的面容和熬紅的雙眼，我的眼睛濕潤(rùn)了……想著想著，我打開(kāi)了房門(mén)，走到媽媽面前，真誠(chéng)地向她說(shuō)了一聲“對(duì)不起�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽也不對(duì)。下次努力吧！”
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
對(duì)于一個(gè)在平原住慣了的人，像我，冬天要是不下雪便是奇跡。河南的冬天是不下很大的雪的。 對(duì)于一個(gè)在東莞回來(lái)了的人，像我，冬天要是能看的見(jiàn)太陽(yáng)，便是怪事，河南的冬天是無(wú)日光的。自然，在寒帶的地方，是天寒地凍的，寒冷的天氣，反叫人有點(diǎn)害怕�？墒�，在北中國(guó)的冬天而能有溫晴的天氣河南真的算個(gè)寶地。
設(shè)諾單單只有雪也算不了出奇請(qǐng)閉上你的眼睛想：一個(gè)古老的城市，有雪有冰，屋頂都被雪兒蓋了一件棉被。這些房子一動(dòng)不動(dòng)的說(shuō)：“你們放心吧，進(jìn)入我的懷里，我保你暖和�！边@是真的，河南的冬天是面上含笑的。他們一看到那些房子，心里便有了著落，有了依靠。他們從天上看到地上的房子，便不知不覺(jué)的想起：“明天也許是春天了吧，這樣的話，我們又可以干活了。就算這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢？
下了大雪，河里結(jié)了很多很多的冰塊，我們?cè)谏厦婊�。�?qǐng)放心，那水都已經(jīng)全凍成了冰塊。并不是向其他地方下雪河上的冰只結(jié)了上面一層，我家鄉(xiāng)的的.河上的冰可不一樣，那冰很像南極大冰層，連下面都結(jié)上了冰，雪有膝蓋那么深，我和我的小伙伴們玩堆雪人，打雪仗，大人們都不給玩為什么呢？因?yàn)橄碌挠邢ドw那么深的雪時(shí)下的就是暴風(fēng)雪。是不可以出去玩的。
我一開(kāi)始很聽(tīng)家長(zhǎng)的話，僅僅有一次，我在家里用熱水泡了一杯咖啡，一不留神看見(jiàn)了正在玩堆雪人的小伙伴，我也手“癢癢”了中午飯我也沒(méi)有吃就跑了出去，，走的時(shí)候怕餓我還拿了根胡蘿卜，還拿了一個(gè)專(zhuān)門(mén)來(lái)裝雪的衛(wèi)生桶，去到那我的速度比我的小伙伴的動(dòng)作快，隨隨便便就把雪人堆好了，我看了看，好像還少了什么，我費(fèi)了九牛二虎之力才想到，我對(duì)這我的小伙伴們笑了笑，把凍斷了的樹(shù)枝插在了雪人的兩邊當(dāng)手，把沒(méi)吃完的胡蘿卜插在雪人的中間當(dāng)鼻子，用石頭當(dāng)眼睛和扣子，把從我家里帶來(lái)的衛(wèi)生桶蓋在雪人的頭上當(dāng)帽子。
這時(shí)我媽媽來(lái)了揪著我的耳朵叫我回去吃飯，吃完飯，雪還在下，我在粗、窗里看見(jiàn)我和我的小伙伴堆的雪人在慢慢的，慢慢的被大雪覆蓋了
我的家鄉(xiāng){河南}是不是很美麗？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖；微笑是沙漠中的甘甜，給人們帶來(lái)希望；微笑是驕陽(yáng)下的一縷微風(fēng)，給人們帶來(lái)清涼。而我正是在享受微笑中健康成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)上學(xué)期，中途我轉(zhuǎn)到了一完小，在我還根本沒(méi)有適應(yīng)新老師、新環(huán)境時(shí)，恰好趕上了半期考試，我不禁為自己的考試捏一把汗。半期考試的語(yǔ)文成績(jī)終于下來(lái)了，我才考得“74”分！拿著試卷，我的眼淚不由自主地落了下來(lái)。心里不時(shí)想：我難道比別人笨嗎？為什么別人能考高分而我卻不能呢？這時(shí)，我感覺(jué)到肩被人輕輕地拍了兩下，轉(zhuǎn)過(guò)身迎接我的是老師和藹可親的笑臉。這微笑讓我瞬間停止了傷感，心情漸漸平靜下來(lái)。老師把我?guī)нM(jìn)辦公室，了解我以前的學(xué)習(xí)與生活情況，與我共同分析試卷，查找丟分的原因，解答我在試卷中遇到的困難。從那時(shí)起，老師每天下午放學(xué)后都把我留下來(lái)，幫我把以前沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)全部重新講解一遍。在老師的幫助下，我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很大，期末考試竟然取得全班第二名的好成績(jī)。第二學(xué)期，全班同學(xué)選我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。這時(shí)，老師又對(duì)我笑了。我知道這笑里有贊許，有鼓勵(lì)！這微笑讓我重新樹(shù)立起自信，讓我感覺(jué)特別的溫暖。
四年級(jí)下學(xué)期期末時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行了全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，幫我們做好了打勝仗的準(zhǔn)備，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)要我們細(xì)心檢查，不要粗心大意。所以考試時(shí)我特別緊張，拿著卷子小心翼翼地把它做完，之后按照老師教的方法，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地檢查起來(lái)，竟然查出了五個(gè)錯(cuò)誤。心里想：幸好我檢查，否則就麻煩了！可天天有不測(cè)風(fēng)云，考試成績(jī)下來(lái)我得了94分。我非常不理解，為什么沒(méi)有我想象的好呢？老師這么給我們復(fù)習(xí)會(huì)有多失望呀！于是，我做好接受老師批評(píng)的準(zhǔn)備，還是硬著頭皮去找老師了解錯(cuò)在哪里。沒(méi)有想到的是老師不光沒(méi)有批評(píng)我，相反還微笑著對(duì)我說(shuō)：“你做題的態(tài)度很好，很遺憾的是你都錯(cuò)在計(jì)算上。以后一定要記著做計(jì)算題要驗(yàn)算才行。這次考不理想沒(méi)關(guān)系，下次好好努力！一定會(huì)考出我們都理想的好成績(jī)的�！边@個(gè)微笑又一次給了我鼓舞和希望，似一縷陽(yáng)光照亮了我的心田。我在心里暗下決心：一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣，把每一門(mén)功課學(xué)好。
老師的微笑是美麗的、溫馨的，充滿(mǎn)著愛(ài)的力量。我喜歡老師的微笑。因?yàn)樗齻兊奈⑿κ篃⿶赖娜说玫浇饷�，使頹廢的人得到鼓舞，使疲憊的人得到安逸，使悲傷的人得到安慰……請(qǐng)大家多一些微笑吧！愿更多的人像我一樣，能在享受微笑中健康成長(zhǎng)！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的甘甜。
轉(zhuǎn)眼間體育加試的日子就要到了，而我跑步的成績(jī)還不理想，當(dāng)然倍感焦急。于是，我開(kāi)始執(zhí)行起我的訓(xùn)練計(jì)劃：每天放學(xué)跑兩圈。這看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃，執(zhí)行起來(lái)卻不輕松。由于平時(shí)鍛煉太少，一下子加大運(yùn)動(dòng)量，當(dāng)然會(huì)不適應(yīng)：咳嗽、頭疼，渾身酸痛。于是，我開(kāi)始打退堂鼓了。
放學(xué)后，我來(lái)到操場(chǎng)，一眼就看到了早已等候在那里的父親。我極不情愿地走了過(guò)去，本想告訴他我的想法，但是話到嘴邊又吞了回去。因?yàn)槲抑缹?duì)于“倔強(qiáng)”的父親，這是不可能的。我只好走到起跑線，深吸一口氣，好把我的沮喪揮去。
“準(zhǔn)備——跑！”父親極認(rèn)真地說(shuō)道。我一下子沖出了起跑線，向著渺茫的終點(diǎn)飛奔。開(kāi)始的一百米還算順利，但是跑過(guò)彎道后，各種疼痛便涌了上來(lái)。我努力試著調(diào)整自己，但糟糕的是，我不但沒(méi)調(diào)整好，反而又添了個(gè)麻煩：供氧不足。于是，我的大腦發(fā)漲，雙腿變軟，速度自然就減慢了許多。
“快跑！快！”父親的一聲催促如軍令一般傳入我的耳朵。我一機(jī)靈，趕快加速。但心中還在抱怨：哼！我這么累，還讓我跑！不過(guò)想歸想，做歸做，我終究還是加快了速度，在堅(jiān)持跑完六百米時(shí)，我意識(shí)到：該沖刺了。我深吸著氣，試圖加快速度，但是我的腿猶如灌了鉛水一般，怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事。我搖了搖頭，心想：這下可完了！
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，眼前突然閃過(guò)一個(gè)肥胖的身影。什么？是父親。只見(jiàn)他向我招手，示意讓我追上他，便飛快地跑了起來(lái)。我咬牙向他跑去，越來(lái)越近，越來(lái)越近。終于，我跑到了他的后面，緊追不舍。我凝望著父親的身影，這普通的身影一下子高大起來(lái)。這身影仿佛是洶涌大海上的一盞航燈，給我?guī)?lái)了希望；這身影仿佛是叢林深路中的一塊路標(biāo)，給我?guī)?lái)了信心；這身影仿佛是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉，給我?guī)?lái)了動(dòng)力。在這身影的帶領(lǐng)下，我忘記了疼痛，忘記了怨恨，終于沖到了終點(diǎn)，沖到了我向往已久的終點(diǎn)。
當(dāng)我休息之時(shí)，幾聲重重的咳嗽聲敲入我的心。我回頭一看，原來(lái)是因?yàn)閯偛排艿眠^(guò)快，父親著涼了。我才意識(shí)到父親也已經(jīng)工作一天了，而仍拖著疲憊的身子為我?guī)�。一股暖流沖滿(mǎn)了我的全身。我閉上雙眼，仔細(xì)地品味。哦！這是幸福的暖流！我靜靜地站著，細(xì)細(xì)地品味著，一起溶入這暖流中…….
幸福是什么？幸福沒(méi)有高山的恢宏，沒(méi)有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細(xì)細(xì)品味，幸福就在你身旁。
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