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【精選】小學(xué)寫作文700字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫作文700字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫作文700字 篇1
上個星期天，趁周末有空閑之際，我和媽媽及我的幾位同學(xué)和他們的媽媽相約一起去梅嶺游玩。
早晨，大家一起乘坐公交車來到梅嶺。我們首先去神龍譚游玩一番。我們先來到晃橋，這是一個需要勇氣的膽量的游戲。我通過自己的努力，走過了晃橋。過橋時我雙手緊緊抓住繩索，腳下橫踩繩索，緩緩過橋。過橋時有幾次差一點被晃下去。我緊緊抓住、努力平衡身體。過橋后我發(fā)現(xiàn)，我身上的衣服早已濕透了。我們走了一小段山路便來到神龍譚前。神龍譚上方的瀑布十分壯觀，猶如上百匹白色的戰(zhàn)馬，齊頭并進浩浩蕩蕩的沖下山坡，飛流而下。水落進神龍譚后，停了一下又變成了一個小瀑布繼續(xù)向下奔騰而去。站在神龍譚旁，一股股水汽向我撲來，不一會兒我的褲子、衣服就濕透了。我伸手放進水中，冰冰的，舒服極了！仔細(xì)一瞧，這里的水極清澈，清的可以看見潭底的沙石、小蝦和小蟹，一陣陣微風(fēng)吹過，水面上泛起一陣陣漣漪，真漂亮。
吃過午飯，我們又馬不停蹄地來到了獅子峰。
剛開始登山時，我感到特別輕松。跑跑停停，欣賞周圍的美麗風(fēng)景：兩邊綠油油的樹木非常亮眼;小鳥在樹枝間飛來飛去，唧唧喳喳，唱著歡樂的歌兒;竹筍也從地里探出了又園又尖的小腦袋;一陣陣春風(fēng)迎面吹來，令人心曠神怡�？僧�(dāng)我們越登越高，我的腳和腿也開始發(fā)抖，越來越累。回頭一看，已經(jīng)登上很高了！我已經(jīng)累得上氣不接下氣。我想:還是適可而止，爬不動就回去吧�？晌肄D(zhuǎn)念一想:做事怎么可以半途而廢？眼看就快要爬到山頂上了，怎么可以放棄？堅持下去，勝利就在前方！于是，我堅持向山頂上怕去，終于到達了山頂。站在山頂我向四周放眼望去，崇山峻嶺綠樹成蔭，空氣十分清新。我們在山頂上找了兩棵樹綁上吊床，休息一會兒便開始打打鬧鬧起來。
時間過的飛快。大概下午四點左右，我們收拾好行李，依依不舍地離開了沒領(lǐng)。我忘不了那湛藍(lán)的`天，雪白的云;忘不了清澈的流水以及壯觀的瀑布;更忘不了那山頂上的美麗景色和這些美好的回憶。
小學(xué)寫作文700字 篇2
一、 問題的提出
據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視患者近千萬人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78％，中學(xué)生為55.22％，高中生為70.34％。更令人震驚的是，有份調(diào)查報告稱，國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。我們班有多少名近視的同學(xué)？那些近視的同學(xué)們又為什么近視了？近視該如何預(yù)防？僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我們小組對本班近視情況做出了調(diào)查，并對其作出了分析。
二．調(diào)查方法：
1．自己觀察、記錄。
2．調(diào)查、訪問。
3．從書籍報刊中摘錄。
4． 利用網(wǎng)絡(luò)搜索。
三、調(diào)查情況和資料整理：
1.我們班目前已有2人近視，約占全班人數(shù)的4.2%，其根本原因就是平時不注意愛護眼睛，沒有對預(yù)防近視引起重視。
2.近視成因較多，其因素主要有：遺傳因素，環(huán)境因素，個體因素，營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是不注意保護眼睛，讀、寫姿勢不正確，光線不適宜，睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的蛋白質(zhì)。
3. 近視眼也稱短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠(yuǎn)。這種眼在休息時，從無限遠(yuǎn)處來的平行光，經(jīng)過眼的屈光系折光之后，在視網(wǎng)膜之集合成焦點，在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠(yuǎn)視力明顯降低，但近視力尚正常。
四、結(jié)論
（1）近視的`主要原因：
1 看電視、電腦距離太近，時間太長；
2 所看電視的畫面濃度太深；
3 讀寫姿勢不正確 ；
5 在光線太強或太弱的陽光下讀書學(xué)習(xí) ；
6 長時間的坐在電腦、電視前；
7不合理飲食；
8 在車廂等動蕩的場所里看書；
10不認(rèn)真做眼保健操，沒有保護眼睛的意識；
11遺傳因素。
�。�2）預(yù)防近視的方法有：
1看書時坐姿要端正，光線要充足。讀寫要做到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
2每天堅持做兩次眼保健操。
3盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
4合理飲食，注意營養(yǎng)。
5改善學(xué)習(xí)環(huán)境：定期要檢查學(xué)習(xí)環(huán)境的采光、照明是否充足，并采取相應(yīng)的措施。6定期檢查視力。
7看電視半到一小時以后至少休息5-10分鐘，不要躺著看電視等。
大家無論在哪里，都一定要謹(jǐn)記保護視力，愛護眼睛，因為“眼睛是心靈之窗”，失去了眼睛，就無法看到多姿多彩的世界了。讓美麗的眼睛陪伴我們一生！
小學(xué)寫作文700字 篇3
有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我，則是一株平凡的——牽�；�。
春天，我發(fā)出了嫩綠的芽，和兄弟姐們躺大地媽媽溫暖的懷抱里，啜飲著清涼的泉水，每一天都在大地媽媽愛的階梯下快樂的成長。
夏天來了，我長出了碧玉般的葉子�？墒悄档せ▍s遭已經(jīng)露出了燦爛奪目的笑臉，郁金香也競相開放，雖然說我很羨慕它們婀娜多姿的身材，但我卻并不后悔我只是一株小小的牽牛花，因為我相信總有一天會成為美麗的花兒。沒過多久我開出了淡紫色的小喇叭，
蝴蝶妹妹為我起舞；黃鶯姐姐為我歌唱；蜜蜂哥哥為我采蜜，我在它們的陪伴下為人們綻放出最燦爛的笑臉，讓人們一起分享我的美麗。
到了深秋，我已經(jīng)開始枯萎了，在我所剩無幾的短短幾天中，我開始回想我過去的經(jīng)歷，我在廣闊的鄉(xiāng)間田野里·在房前屋后·在圍墻的左右。。。。。。但我卻始終記得我一定要在險阻曲折的地方，用勇于攀登，堅韌不拔的精神來戰(zhàn)勝困難，永遠(yuǎn)開放到被霜打凋零的時刻，才肯罷休。
��！作為一株小小的牽牛花，我并不悔。
篇十三：牽�；�
從小到大，我見過許許多多不同的花兒，像白得純潔的百合、藍(lán)得妖艷的玫瑰、紅得火熱的映山紅、粉得可愛的康乃馨，都是我喜歡的。但是我的最愛還是我親手種過的那毫不起眼的.牽�；�。
那是一個晴朗的早晨，牽�；ǖ哪垩縿倓偲仆炼�，嬌嫩的小芽是那么不起眼，但那帶著些泥土的芽尖卻又顯得格外嬌小、可愛，就像一位可愛的新生兒，正在吸吮大地母親的乳汁。
幾天后，那嫩綠的藤蔓已經(jīng)爬上了一旁的竹竿上。脫去了嫩綠的棉襖，它換上了一身青綠色的外衣，指甲般大小的綠葉隨風(fēng)搖晃，脆弱的花苞在綠葉的映襯下顯得更加脆弱、無助，好像風(fēng)一吹就會消失得無影無蹤。此時的牽�；ǎ拖褚晃换顫姸蓯鄣纳倌�，雖然弱小，但是卻在茁壯成長！
在不知不覺間，牽�；ㄒ呀�(jīng)開出了花朵。每天早晨，在天還蒙著一層薄霧時，一朵酒杯狀的、深紫色的牽牛花悄然開放，帶著晶瑩的露珠，帶著大自然的氣息，悄悄地喚醒還在熟睡的人們。
傍晚，當(dāng)夕陽映照大地之時，牽�；ㄒ褳l臨凋謝，夕陽映照下的牽�；�，顯得那么的凄涼卻又美麗……。
這就是我所愛的牽�；ǎm然是那么不起眼，卻又那么與眾不同；雖然弱小，但頑強向上；生命雖然短暫，但也要開出屬于自己的光彩！
小學(xué)寫作文700字 篇4
還記得那些曾經(jīng)給了你知識，給了你希望，給了你夢想的老師么？還記得他們在你面前淳淳教導(dǎo)的身影么？還記得他們在你失敗時激勵你奮進的話語么？還記得他們在你洋洋得意時語重心長的訓(xùn)斥么？
我們最寶貴的童年和少年時代，不是在家里和父母一起度過的，更多的時候我們面對的是美麗的校園、老師和同學(xué)們，我們感受到的是老師對我們的期望，以及最純真的友誼。那些愛，像甘甜的雨露，滋潤著我們的心靈，結(jié)出那一個個沉甸甸的，充滿愛的果實。
有人說，老師的愛是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻；老師的愛像一盞指路明燈，為我們開拓進取的路；還有人說，老師其實就像一個辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著祖國的花朵。我認(rèn)為呀，老師更像是我們的大朋友，在學(xué)習(xí)中，老師給我們解決疑難；生活中，老師幫助我們處理糾紛……
我長這么大，令我最記憶猶新的是我上小學(xué)四年級年級的班主任李老師，她的愛一直深深埋在我的心中。
還記得我剛進班時還是個名不見經(jīng)傳的的“小人物”，而她則是個教全科且兼任班主任的“權(quán)威人士”，不由得心里暗暗怕她，生怕犯錯了受她批評。而她卻絲毫沒有一點高高在上的威嚴(yán)，也沒有因我們學(xué)習(xí)上的馬虎邋遢而對我們挖苦批評。她的臉上總是掛著笑容，即使哪天學(xué)生犯錯了，她也不像其他老師那樣劈頭蓋臉的一頓狠批，而是用通俗易懂的語言為我們指點錯誤，鼓勵我們戰(zhàn)勝困難，時不時還講些寓言故事啟迪我們。受過她批評的學(xué)生回來時都是笑著的，但是以后很少有再犯同樣錯誤的。我們那些年，在她的關(guān)懷幫助下，都取得的很好的進步，也變得越來越自信，越活潑。
還有一次我們快期中考試了，每個班都在緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中，誰也不甘落后。這時，老師的.女兒感冒生病了，她得知后，憂愁與痛苦溢于言表，我們都想著李老師該撇下我們回去了，可是她沒有停止復(fù)習(xí)回家照看女兒，她只是匆匆給婆婆打了電話，安排了吃藥的事情后，依然在學(xué)校和我們一起復(fù)習(xí)。直到放學(xué)后，處理完了學(xué)校得事，她才踏上了回家的路。那次，我們的成績考的格外的好，事后李老師看到成績，都高興的哭了。
轉(zhuǎn)眼間我已長大，記憶中的點點滴滴有些都模糊了，但是老師那淳淳教導(dǎo)的身影，失敗時激勵我們的話語，臉上永遠(yuǎn)的笑容，啟發(fā)我們的寓言故事都記憶猶新，還有那沉甸甸的愛。
小學(xué)寫作文700字 篇5
在心里給別人留個位置老人說：“再小的事，也能看出一個人有沒有在心里給別人留個位置。”在心里給別人留個位置每次純凈水送過來，這位師傅都匆匆忙忙，鞋子在門外脫下來，穿著襪子，繞過過道，進客廳，再到飲水機旁邊。我讓他穿上拖鞋，他說，沒時間，再說地板上很干凈。一次，我請他抽支煙，坐一會兒。他感激地沖我笑笑，他說他下崗了，到純凈水公司承包了我們這個小區(qū)送純凈水的業(yè)務(wù)，生活還過得去，就是忙，就是累。我說，我們都是在苦中掙扎，只不過用不同的方式。他聽了，得到安慰似的笑笑。星期天，兒子坐在沙發(fā)上看電視。這位師傅扛著水進來，兒子用手扇著鼻子：“嗯，有一股氣味�！蔽覍鹤诱ＵＱ郏疽馑麆e往下說。這小子不肯罷休：“你沒聞到��？一股濃烈的氣味�！迸鹬袩�，我伸手就要打。
不料，這小子揭竿而起，“打我干嗎？就是臭，臭腳臭襪子的臭�！蔽乙幌伦哟糇×耍瑢擂蔚刂棺×耸�，但心里還存著僥幸，希望走到門邊的師傅沒聽見。可是，他站住了，扭過頭來，滿臉通紅，歉疚地說：“別怪孩子，都是我沒注意�！币估铮腋⒆诱f：“兒子，這次我真的不能原諒你，這位送純凈水的師傅，也有一個和你一般大在學(xué)校讀書的孩子，他將水送到這里，爬上5樓，一桶水只賺一塊錢，流了多少汗？”兒子很委屈，“我只說臭又沒說其他的，你卻要打我�！痹S多事，許多心情，他這個年齡，顯然不懂。再來的時候，這位師傅不再是脫了鞋徑直走進來。他在門外窸窸窣窣弄了好長時間，進了客廳，腳上套了兩只綠色的、類似塑料袋的鞋套。一種無法言說的尷尬，在彼此間心照不宣。
我勸他無須這樣細(xì)心，他笑一笑：“服務(wù)總要講究質(zhì)量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那雙綠色的鞋套，一直讓我不安。門邊有個位置！坐在沙發(fā)上抽煙，我忽然產(chǎn)生靈感。于是，和兒子把飲水機安置到這里。這樣，不用套什么鞋套，站在門檻一伸胳膊就可以換水。一次次地來，他好像沒有在意飲水機位置的`變化，我也不希望他體察到我的用心。幾天前，在小區(qū)散步，樓上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一聲驚嘆嚇了我一跳，“為什么��？大爺！”老人說：“送水的那位師傅見人就講，你為了讓他方便，把飲水機移到門邊，讓家里人進門出門都不方便�！蔽夷樢患t，那點微不足道的方便，竟被鄭重地提起。老人說：“誰家的門邊沒有位置？再小的事，也能看出一個人有沒有在心里給別人留個位置�！�
小學(xué)寫作文700字 篇6
“剛才你們誰去了衛(wèi)生間？”媽媽問我和爸爸，我說：“我去了�！眿寢層终f：“你沖了馬桶水箱的按鍵沒彈起來，水箱一直在漏水。”“我把它關(guān)上就是了。”我滿不在乎地說完走了過去，很不情愿地把它彈了起來。媽媽仿佛看透了我的心思，說：“水是來之不易的�！蔽艺f：“平時，我們一開水龍頭，干凈的水就流出來了，哪有那么麻煩?"媽媽若有所思地想了想，說：”這個周末我?guī)闳ヒ粋�好玩的地方�！笆鞘裁吹胤礁愕眠@么神秘？我不由好奇起來。
這周六，我們坐著爸爸的車來到了郫縣，我問爸爸：“我們要去什么地方？”“我們要去成都市的水源保護區(qū)--云橋濕地。"沒多久，我發(fā)現(xiàn)路邊立著一些路牌：“進入水源保護區(qū)”、“保護水源人人有責(zé)”......一路上樹林茂密，十分幽靜，既沒有多少車，也沒有看見水。我有點好奇：我們要保護的水源到底在哪里？我們的車像在迷宮里一樣繞來繞去，又過了半個小時，終于到達了目的地。我迫不及待地推開車門，沖進了濕地。只見一條渾濁的小河也流了進來。媽媽說：“這條河就是我們的飲用水源�！蔽掖蠼械溃骸斑@么惡心，今天晚上我不喝水了！”
小河流進了一個小水凼里。小水凼里有著許多傘狀的植物，它們的根系像一張張網(wǎng)，在過濾水。經(jīng)過了這一層的過濾，原本很渾濁的水變得清澈了一些，可我還是不敢喝。接著那些水又流進了另一個小水凼里，這個水凼里則生長著一些蘆荻，它們開著紅紅的小花，它們的根雖然不密，但是過濾出來的水卻十分清澈，基本沒有雜質(zhì)，真是“根”網(wǎng)恢恢，疏而不漏啊！經(jīng)過兩層過濾以后，水一下少了許多，這一部分水又流進了一個小池塘，池塘里長著一些綠油油的.水草和悠閑的睡蓮，睡蓮開著淡黃的小花。池塘里的水已經(jīng)干凈許多，與之前見到的那條小河形成了鮮明的對比。池塘的水又流過了大片大片的水生美人蕉、蘆葦蕩......最終蜿蜒地流進自來水廠。我正看得出神，媽媽對我說：“你看，這么小一片水源竟然需要這么大一片保護區(qū)來保護這里脆弱的生態(tài)，自來水管流出的干凈的水，需要經(jīng)過這么多植物的層層凈化，才能進入自來水廠，是多么的來之不易�！�
我不禁羞愧起來：“原來我們用的自來水需要經(jīng)過這么多”自然衛(wèi)士“的凈化。我們真應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
小學(xué)寫作文700字 篇7
在一個風(fēng)景秀麗的鳳凰山腳下，有一個快樂溫馨的家，那是我成長的港灣。你知道嗎？我們一家人有個特點，那就是性格跟自己的屬相性格可是一模一樣，不信就隨我去瞧瞧！
就先說我們家的"暴力虎"媽媽吧！媽媽性格特別潑辣，特別兇。有一次，爸爸一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，媽媽氣得火冒三丈，立馬拿起棍子朝爸爸那邊"飛"去，把家里弄得雞飛狗跳。好像天要塌下來似的�？�！我媽媽性格就像一只猛虎一樣吧！可是她對我卻沒那么兇，因為虎毒不食子，誰讓我是她心肝寶貝呢？
然后我再向你介紹我那個膽小如鼠的爸爸吧！爸爸膽子可小了，但他的那個"膽小"可不是一般的.膽小，在家里他可怕媽媽了，生怕一不小心做錯事或犯了什么錯誤，說錯了話之類，又要遭媽媽一頓訓(xùn)，如果嚴(yán)重的話，就要被媽媽拿棍子追著打。但爸爸還是笑呵呵的，老是偷偷對我說一點也不疼，好像在幫我撓癢癢，其實我們都知道，媽媽只是拿著棍子嚇唬嚇唬爸爸，根本就舍不得打他。但在外面，爸爸就是我的保護神。每當(dāng)我遇到困難和危難時，爸爸就是第一個跳出來為我排憂解難。那時他就像一個勇敢的英雄矗立在我面前。在我眼中，他是世界上最好、最勇敢、最聰明、最稱職的爸爸。
接下來讓你看看我最親最愛的奶奶吧！奶奶屬狗，她的鼻子可靈了，每次奶奶干完活回來時，她總是用那個高高的鼻子向家里聞聞，就大聲說："哈哈！今天的菜是西紅柿炒雞蛋，和酸菜泡魚、排骨湯。怎么樣？我說對了吧？"哇！我會立即豎起大拇指稱贊道："奶奶！您太棒了！"看！我的奶奶也很厲害吧！
現(xiàn)在就來說說我吧！家人都說我頑皮活潑、愛爬上樹，而且還特別喜歡吃香蕉和桃子。猜猜我是屬什么？對！屬猴。因為我特別頑皮爸爸老是夸大的說："你也太頑皮了，甚至比猴子還頑皮，誰都管不了，像個男孩子一樣！"而我卻做了個鬼臉——溜之大吉。爸爸氣沖沖地追著我跑，嘻嘻！我邁開大步直接進"老虎洞"——媽媽的房間，告訴媽媽爸爸欺負(fù)我，媽媽一聽火冒三丈，這回可把我爸爸嚇得屁滾尿流。我還在一旁大喊著："看戲咯！看戲咯！"哈哈，是不是很頑皮？就算我再怎么頑皮，爸爸媽媽也永遠(yuǎn)愛我。
我愛我的"暴力虎媽媽"也愛我的"膽子小如老鼠的爸爸"更愛"靈鼻子狗奶奶"愛這個快樂、溫馨、幸福的家。
小學(xué)寫作文700字 篇8
當(dāng)你在聽音樂時，當(dāng)它美妙的聲音緩緩流淌在你的心中時，你是否感覺，你的心臟會跟著它的節(jié)奏跳動；閉上眼睛，你是否會在潛意識中跟著它的旋律旋轉(zhuǎn)，舞蹈；那些讓你聽了就安靜下來靜靜欣賞的樂曲，會永久的刻在你記憶的年輪上，永不褪色；當(dāng)你心煩意亂時，就把你細(xì)細(xì)珍藏的那個旋律，從回憶中小心翼翼地取出，放在舊唱片機上，任它流滿你的心房，任你的眼淚隨了它流滿你的面頰。
歲月中，我們會聽到各種音樂，即使是失聰?shù)娜耍矔䦶哪骋豢痰恼饎又信Σ蹲剿男�。音樂具有療傷的功能，在你傷心失落的時候，聽一首八音盒奏的《天空之城》，隨它哭泣，或許受的傷會慢慢愈合，慢慢改變你。在你靜不下來的時候，聽一首《雨的印記》，慢慢融在里面，像接觸雨滴一樣，靜靜欣賞，心會很快涼下來，安靜下來。
對于真正熱愛音樂的人，不管什么類型的音樂都很喜歡，熱血的、安靜的、舒緩的、傷感的、歡快的。而對于我來說，音樂，就是一種享受，所以我只喜歡那種讓我聽了就會平靜下來的音樂，自己心平氣和的去做一些讓人心平氣和的事情；從某些角度上看，音樂使我產(chǎn)生了本質(zhì)上的改變。
在我12周歲之前，我是一個很外向的女孩子，遇事不冷靜，渴望自由，不受束縛，喜歡瘋瘋癲癲地、痛痛快快的`玩。改變發(fā)生在我十二周歲生日那天：我聽到了一陣清脆的八音盒的聲音，我凝神聽著，這首曲子旋律很傷感，但是能給人一種冰塊融化出來的冰涼的水，緩緩流過掌心的感覺。這首曲子就是《天空之城》，它改變了我。現(xiàn)在的我，更喜歡聽著鋼琴或提琴或八音盒的演奏，捧一杯咖啡，從它微微的苦澀中品嘗自己融在音樂中的那種愉悅的感覺。
此時再讀一本喜歡的書，文字、味覺、旋律交織在一起，自己的心也跟著輕輕舞蹈；我聽著它們，會突然聽到靈感碰撞的聲音，所以我很喜歡把我聽完音樂后的感受及時記下來，永遠(yuǎn)不會忘卻。我變得很多變，靜時像一塊冷玉，不善言辭；動時又很活潑，滔滔不絕。我很快就會成為前者，我覺得。
你是否體驗過整個身心都融在悠揚的旋律中的感覺？！直到現(xiàn)在，我聽到八音盒版的《天空之城》，心里都會泛起微微漣漪，有一種想哭的感覺，可是又很快樂，因為我又聽到了它；就是這種復(fù)雜的感覺，會讓我忘了自己，從而融在音樂里面，直到它結(jié)束，才醒過來，深呼吸一口，有些失落地去做別的事情。
音樂，一個人的思想和靈魂歌唱的聲音。噓，你聽到了嗎？
小學(xué)寫作文700字 篇9
我愛我的家鄉(xiāng)，那里不但有我童年時美好的回憶，那里還有深深刻在我腦子里的特別之處。
先說說家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——無指巖生姜。早春三月，生姜上市時，以它身子的白凈，鮮嫩吸引顧客，把它切成片炒肉擺在餐桌上，人們對肉不屑一顧，都只顧夾姜片吃，姜片嚼在嘴里那個美味猶如身處逍遙宴，難怪它賣20元一斤還不嫌貴，拿它做姜茶暢銷北美和西歐。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)還很多呢，辟如說肉麥餅，氣香味美，不但我們一家愛吃，有時我爸帶給杭州的朋友，朋友吃了贊不絕口，還念念不忘要爸爸回家鄉(xiāng)時別忘了再帶幾個給他品嘗。又辟如說家鄉(xiāng)的土桔，不但樣子俊俏，還特別可口。
現(xiàn)在人民的生活水平提高了，應(yīng)此旅游業(yè)特別興旺。我的家鄉(xiāng)就有國家級旅游名山——方巖。上方巖雖然拾級而上很吃力，老人坐轎上去也要200多元，但平時來的人絡(luò)繹不絕，到了黃金周更是擁擠非凡。方巖山上有尊佛像叫胡公，顯靈得遠(yuǎn)近聞名，常常找來遠(yuǎn)如上海，北京的香客，甚至華僑也來跪拜。
我們國家市場經(jīng)濟很活躍。我的家鄉(xiāng)就有一個聞名世界的市場叫“五金科技城”，市場上五金產(chǎn)品繁多，大多是家鄉(xiāng)人自己生產(chǎn)，每年的五金博覽會全國客商云集，甚至在日本，美國，墨西哥等國的外商也來湊熱鬧。
我的家鄉(xiāng)值得我回憶的東西舉不勝舉，我怎么不愛我的家鄉(xiāng)呢？
我生活在恩施的高坪鎮(zhèn)上，是這片美麗、可愛的故土養(yǎng)育了我。在這兒沒有外界的打擾，有的只是一片寧靜；在這兒沒有熱鬧的鬧市，有的只是人們趕旭日東升的節(jié)奏；在這兒沒有流光溢彩的街燈，有的只是閃耀的星空夜晚；在這兒沒有高聳的大廈，有的只是瓦底平房。但我愛這里，因為這里沒有人心的險惡，只看得見每個人真實的笑容；沒有人心的冷落，只看得見每個人真誠的面容。
在這兒，我快樂的成長，我自由的生長。沒有顧慮、沒有煩惱，在這里盡情地歡笑。
在這兒，山不是很巍峨，但是很秀麗，這里的`人不是很多，甚至可以說是熙熙攘攘�？晌蚁矚g這里，喜歡這里的鄉(xiāng)間小路，喜歡這里寬闊的草地。喜歡這里桃花的笑顏，喜歡這里的綠樹成蔭；喜歡秋蟬的低聲吟唱，喜歡這里的白雪飄飄。對這總是有一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感。
小學(xué)寫作文700字 篇10
親愛的同學(xué)們：你們想知道未來的課桌是什么樣子的嗎？下面讓我來慢慢講給你們聽吧。
未來的課桌，從外表上看，與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質(zhì)不再是木料，而是高分子碳纖維。它的重量不及木桌的三分之一，但強度卻能與鋼材相比，不容易損壞和變形。未來課桌的`桌面是一塊集控超低耗的智能觸摸屏。那時候，我們小學(xué)生早已告別有紙課堂，老師也不用粉筆在黑板上寫字了，講課的內(nèi)容和課堂作業(yè)直接在桌面上顯示出來，我們只需要跟著老師的教程，用手指點擊桌面完成各類習(xí)題就OK啦。
誒，同學(xué)們快看，桌面下方的抽屜里面是什么呀？哇，原來是一個造型奇特的多元寶盒。這盒子里面裝著本學(xué)期手工課的學(xué)具材料、科學(xué)課的實驗用品、還有音樂課的樂器變形金剛呢。還記得我以前講過的未來校服嗎？對了，就是那件用太空材料做成的恒溫防水輕便裝。上手工課時，老師會教我們用多寶盒里的材料對校服進行個性化改裝呢，比如，我會選擇在衣領(lǐng)上安裝一個氣象鈕扣，它能根據(jù)實時環(huán)境準(zhǔn)確地預(yù)報48小時以內(nèi)的天氣情況�？茖W(xué)課和音樂課用到的東西更是好玩得不得了，有空我再給大家細(xì)細(xì)地講解吧。
最后，來看看桌腿里面有什么秘密吧。原來這個大Y字型桌腿是可以展開的，室內(nèi)體育用具全都內(nèi)置在其中。你看，Y字的頂端兩邊各暗藏著一根高密度合金管，伸出來后調(diào)節(jié)好高度就成了一組雙杠；桌腿的中部有一個小手把，這是練習(xí)拔河用的，小把手根據(jù)你的力氣大小會伸長或縮短；桌腿下邊內(nèi)側(cè)各有兩根微電腦控制的滾軸，將它們組合在一起拉出來，手扶著桌子站上去就成了一個簡易的跑步機……下雨天我們再也不用擔(dān)心上體育課了。聽說這個桌腿還可以升級，隨著年級不同它的配置會越來越豐富喲。
叮鈴鈴，下課了。我點擊一下桌面上的“放學(xué)回家”功能，校車上為我預(yù)留的座位號就顯示出來了，真方便。同學(xué)們，課桌就暫時介紹到這里，你想早點看到它嗎？快快從未來回到現(xiàn)在，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，不久的將來，在我們的中學(xué)校園里就能見到它了，你相信嗎？
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