秋天的楓葉-五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的秋天的楓葉-五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的楓葉-五年級作文1
學校前面有一片楓葉林。秋天到了，遠遠地望去，就像一團火。
走近楓樹林，我仔細地觀察，片片楓葉像一個個小風車，我想：“如果經(jīng)風吹一下，一定會像風車旋轉(zhuǎn)起來�！�
我又把楓葉想象成花朵，把這片樹葉涂上黃色，它就是黃玫瑰；把那片樹葉涂上紫色，它就是紫羅蘭。
楓樹的葉子到了秋天的時候為什么都是紅色的呢？我懷著好奇問了老師，老師笑了笑說：“葉片中有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素、花青素。春夏之際，陽光充足，氣溫比較高，適合葉綠素的生長，所以葉片多以綠色呈現(xiàn)。到了秋冬季節(jié)，光照減弱，氣溫降低，適合花青素的生長，葉綠素越來越少�；ㄇ嗨卦谒嵝约毎褐幸约t色呈現(xiàn)，楓葉就是酸性細胞液，所以楓葉到了秋天，火紅一片。”
聽了老師這一番話，看著眼前這火紅的風景。我忽然想到了唐代杜牧的詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”也許，杜牧還不知道這個道理吧。
一陣風吹來，楓葉飄飄悠悠從樹上落了下來，不由又想起龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@句詩。在這里，我把落花比作樹葉，樹葉也不是沒有感情的，它們雖然飄落下來，沒有了生命，但是它們可以當做來年春天的肥料，為培育下一代作貢獻。
隨手撿起地上的幾片樹葉，好看極了！我準備拿它們做幾個書簽，再送給同學們。我想，他們肯定會非常喜歡。
我愛秋天，更愛秋天的楓葉！
秋天的楓葉-五年級作文2
秋天很美，它的樹葉是無比動人的。秋天很美，它的樹葉是五彩繽紛的，我喜歡秋天的樹葉。
瞧，八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個秋天，放眼望去，似熊熊烈火一般，如隨風飄舞的紅綢帶一般，它們用生命和熱情點亮了整個秋色。那不正是我們中國人火熱的情感嗎？
楓葉不僅是秋天的象征，也是秋天的使者。
走在楓林中，一片片楓葉爭先恐后的飄落下來，熱情的告訴人們“秋天來了，秋天來了”。然后再走近一看，落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯落有致的圍在樹根周圍，讓我情不自禁的想起一句俗語：“落葉歸根”，它們守著樹根慢慢的變成養(yǎng)料，這種無私奉獻的精神值得我們學習。正在我想得入神時，一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹根旁，我猜想：這小楓葉本想乘坐風伯伯的飛機去遠處旅行，可又舍不得離開大樹媽媽，于是又拉開降落傘回到大樹媽媽的懷抱吧。
在回家的路上，門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那么的富有生機，遠看它像一把小綠傘，近看樹葉就像一個個小手掌，可真好玩。松樹葉子四季常青，秋天也是它最美的季節(jié)，每當我看到到它，我就想起它那頑強的精神，每當我想起它，我渾身就充滿了遇到困難也不服輸?shù)牡木�，我愛這堅強無比的松樹。
秋天的樹是美麗的，在這個無私奉獻的季節(jié)里，秋葉是最美，它是大自然的杰作，它最吸引我的是它的心靈美，我愛秋天的樹葉。
秋天的楓葉-五年級作文3
“呼……呼……”我聽見了秋姑娘踏著歡快的步伐來到這個世界。秋天，是快樂的，因為它帶來了豐收；秋天，是飄香的，因為秋天帶來了陣陣果香；秋天，是美麗的，因為秋天帶來了漫山紅葉！在這時，楓樹林里的楓葉，也悄悄地紅了……
我還沒有步入這如仙境的楓葉林，遠遠望去，那一簇簇楓葉，宛如一團團燃燒的熊熊大火。那一大片的紅色，猶如一片片精美的火燒云。
等我回過神來，發(fā)現(xiàn)我不知何時走入了這夢幻般的楓葉林。我踩著地上這塊精致的華美地毯。聽，那是什么聲音？是有人在彈琴？是有人在唱歌？還是……正當我陷入沉思，竟發(fā)現(xiàn)那優(yōu)美的聲音，是地上的地毯！那聲音猶如秋姑娘在唱歌，猶如仙女在彈琴……抬頭，那楓葉似火的顏色，美輪美奐。
我從地上撿起一片楓葉，仔細一瞧，那是孩子的手掌；那是火紅的小鳥；那是秋姑娘送來的信封；那是遠方郵來的郵票……
剛才那些美麗的楓葉還乖巧地掛在挺拔的楓樹上。忽然，一陣秋風襲來，那乖巧的小葉子離開了樹媽媽的懷抱。火紅的楓葉落在地上，變成了裝飾大地阿姨的發(fā)卡；半黃半綠的楓葉落在湖邊，把思念家鄉(xiāng)的小螞蟻帶回了家；火焰色的楓葉落在小姑娘的頭上，成了小姑娘心愛的書簽。
不知不覺我已經(jīng)走出了這片精美絕倫的秋天的楓葉林，不禁發(fā)出許多感嘆。楓葉，你比楊樹挺拔；你比菊花美麗；你比其他植物要高貴！
我喜歡秋天，更愛秋天的楓葉林！
秋天的楓葉-五年級作文4
秋姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身邊，天氣漸漸變得涼爽。秋天不像夏天那樣烈日炎炎的；也不像冬天那樣寒風凜冽的。
秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。我漫步在小路上，鮮有幾片枯樹葉落在地上，好像一只只傷感的蝴蝶。我蹲下?lián)炱鹨黄瑯淙~，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。心中不禁感嘆：秋天的力量多偉大呀！即使樹葉還有些眷戀，也要將秋的氣息帶來。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
在秋天，我最愛的便是楓葉。楓葉近看像貓爪，遠看就像紅色的火苗。如果秋天到處是楓葉飄落，落在地上，鋪成一條條紅地毯。我想，該有多么壯觀。走到楓葉樹下，好奇的摘下一片，仔細一瞧，這葉子是由七片小葉組成，每一片小葉邊緣有許多鋸齒樣的毛刺，排列的如此整齊。淡淡的絨毛附在楓葉表面，摸上去很舒服呢�？v橫交錯的莖脈從主脈開始一直延伸到紅梢，看上去恰如縱橫交錯的大道一般。想起當年杜牧夜泊楓橋，看著寒山美麗的秋景，即興寫下了那千古的佳句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
還記得小時候，附近公園里有兩棵楓樹，它們的樹杈長得并不高，我們這一群小伙伴每每一到放假，就聚在一起，爬到那樹枝上。把多余的枝叉折斷，弄成光禿禿的樹枝，坐著、躺著，現(xiàn)在想起來都覺得那時膽子好大，也不怕摔著。
到了豐收季節(jié)，農(nóng)民伯伯就會來到田里收稻谷，一眼望去金燦燦的，那飽滿的顆粒垂了下來，好像彎腰歡迎秋天的到來似得。石榴也笑歪了嘴，露出了紅白相間的牙齒，好像一顆顆珍珠瑪瑙似的。
空氣中到處彌漫著秋天成熟的氣息。
��！美麗的秋天！
秋天的楓葉-五年級作文5
秋天的楓葉
秋季，收獲之季。
秋天，在我的眼里是一個紅色的季節(jié)，似乎又是一個爛漫的季節(jié)。
在秋天的某一天里，我站在一顆楓樹的`樹根下等著媽媽來接我放學。
這時，一陣有著微小力量的龍卷風刮了過來，我連忙用手擋住自己的雙眼。
不想讓自己的眼睛進入塵土的我等這陣風過后看到了一場華麗無比的爛漫景色，一場楓葉雨。
這時，我看到那秋天里的楓樹上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶，快速地飄落在地上，又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗，飛在了天空中。
我不禁在感覺里驚嘆！
又在腦海里描繪著這場與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來后戀戀不舍。
那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉，在我的記憶里慢慢的回憶著，似乎這一年四季里，秋季是最難讓我用言語表達的季節(jié)。
那飛舞在空氣中的小小的楓葉，在我的記憶里緩慢的記憶著，似乎這小小的物體是我今生最好看可愛的景色。
那讓我似有藕斷絲連的楓葉，在我的記憶中，似乎是那么的充滿著魅力，又似乎是那么的讓我充滿著動力，讓我思緒想念的動力。
紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般，那樣記憶幽深。
小小的爛漫感覺似小時候的自己在父母眼里的感覺那樣是個掌上明珠似的，明亮又天真。
遇見了這場楓葉雨落只景后，我似乎還想看到這樣的美景，似乎等待的時間太長，又似乎一年過去的太快，我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。
秋天的楓葉-五年級作文6
正是秋天來臨之季，在秋天里，我感受著涼爽的清風，美麗的果實，金黃色的稻谷，簌簌落下的楓葉。這一切都是美麗的，但又是可悲的。
秋天來臨了，楓葉開始簌簌的往下掉了，那清爽的秋風輕拂地吹拂過我的臉，我不覺感到了一絲寒意�？粗菞魅~一張一張的往下掉，我不覺產(chǎn)生了一點憐憫之心，楓葉往下掉是十分好看的，但是好看的背后不免產(chǎn)生了凄涼，凄涼的背后又不免產(chǎn)生了痛苦，聽外婆說許多的花草樹木為了迎接冬天的到來都謝了、禿了，而果樹卻碩實累累，楓葉掉下來，是因為楓葉的魂魄已經(jīng)被秋風吹散而消失了，秋風吹拂這我的衣裳，我感到了一絲寒意。我看著那被秋風吹散飄落的楓葉，一層一層像天女散花似的跳著舞兒。拾起一片楓葉著實的看，的確，楓葉的魂魄被秋風吹散了，只剩下那干枯的軀體，它們搖擺在風中，猶如一架架骷髏，輕輕一觸碰就粉身碎骨了。一張張被秋風蹂躪飄落而又美麗的楓葉，那猶新的記憶是它一生中不可抹滅的，秋風帶走了它的光澤、亮麗和青春，在那秋風的夜里連生命都帶走了，只剩下那些光禿禿的可憐的軀干了。一只美麗的蝴蝶飛了過來，瞪了一眼那可憐的軀干便飛走了似乎在嘲笑著這已經(jīng)失去光澤、亮麗和青春與生命的楓葉，當楓葉知道自己要死了的時候它會靜靜的躺在溫暖的大地上，把它自己身體融化變成了營養(yǎng)。楓葉不比櫻花落下時美也沒有桂花的那種香味，更沒有果樹的碩實累累。只有它那一顆純潔而有悲傷是心，在那無情的秋風里一吹就散了，楓葉落下的時候會有一種清純和涼爽的美妙感覺。
微風吹過我的臉，我感覺到了楓葉的悲傷，它一定會很傷心的，它可能在想為什么最美麗的葉子不是他，為什么最香的花不是它，為什么果實最多的樹不是它。我邁開腳步向?qū)W校走去。
秋天的楓葉-五年級作文7
秋，丹的季節(jié)，豐收的世界，楓葉的天地。
燕子去了，天空飄下毛毛細雨，灑向面頰，這是依依不舍的淚花；谷物熟了，陣陣微風吹來，這是農(nóng)夫燦爛的笑容；楓葉落了，這是它為世界留下的最后一道風景。
漫步于楓葉鋪滿的大道上，只要有微風吹過，彤紅發(fā)亮的楓葉隨便風起舞，回歸大地。每當聽到“沙沙”的響聲，我便為這舍去大樹懷抱的楓葉所惋惜。只見它那金紅相間的色彩中透出一絲涼意，這令人百觀不厭的丹色中是對秋天飽滿的熱情，在陽光映照下，猶如一面紅色的明鏡，反射出無限的激情。而在這楓“雨”漫天的秋里，那一抹不可或缺的金色，也是秋的標志、象征。代表谷物的成熟、瓜果的豐收。兩者結(jié)合，更為襯托出秋的美、柔、精。楓葉在凄涼中旋轉(zhuǎn)，它望著藍天，實現(xiàn)了春日的那個約定；它看著水面，說出了自己那個小小的秘密。幾只漂亮的小鳥銜著秋風飛來，與楓葉作最后的告別，幾條小魚游過腳下，和楓葉敘說從前的舊事
是啊，楓葉外表美侖美奐，令人如癡如醉，使人忘過煩惱，欣賞這大自然賜予人類的瑰寶。此時的它，默默地重回大地，融入土壤的深處，化為最佳的養(yǎng)分，只為了楓樹來年重現(xiàn)生機。站在楓“雨”中，感悟人生的哲理，不禁吟起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我愛楓葉，愛它在生命結(jié)束的剎那，為秋天留下了最美的景色；愛它熱情飽滿的激情。是它讓秋變得更美、更柔、更精致。
秋天的楓葉-五年級作文8
曾幾時，你那火紅的身影被人們所遺忘？
曾幾時，再沒有聽到你那美麗的傳說？
今天，我們來到金殿公園秋游，林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹，最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林，一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾，立即吸引了我，那是怎樣的一種美啊！葉紅似火，似在燃燒、在跳動，整棵樹就是一團巨大的火焰，走近細看，卻又發(fā)現(xiàn)每片葉子都有自己的美：直的、卷的、高高翹起的，像一只只紅色的小手，在歡迎我們的到來。有的葉尖稍彎，像低頭訴說著什么；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片都卷起來了，似在睡覺……
隨風舞動的楓葉，既似一小團燃燒的火苗，又似一只火紅的蝴蝶，它飛舞著、蕩漾著落了下來，我眼疾手快，伸手接住了它，放在手心仔細端詳，忽然渾身一震，好像似曾相識，原來杜牧在唐詩《山行》中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色，讓杜牧停車陶醉。
楓葉不會因為秋天的離去，寒冬將至而感到悲傷，秋天才是楓葉舞臺！它在春夏成長，躲在綠葉叢中，不被人識，積蓄著力量。秋天，在百樹落葉枯萎時，它伸出那火紅的雙手，給人們帶來一個令人振奮的“開門紅”，那別樣的“紅”，給予了人們戰(zhàn)勝寒冬，戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我用手輕輕撫摩葉面，感受著蒼勁有力的葉脈，再低頭凝視著那片美麗的楓葉，葉面深紅似火，它映進了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊，我要把你夾在語文書中，每當見到你，便會想起那美麗的傳說，讓我更加堅強地面對學習、生活中的困難。
秋天的楓葉-五年級作文9
蕭瑟秋風吹過，楓樹林里落葉翩翩，它們輕盈的身體上，卻背著滿是惆悵與思念的沉重包袱。輕輕的，秋風走過，楓葉追隨著它的腳步，留下的只有兩行腳�。阂恍惺窍Ｍ�，一行是滄桑。悄悄的，秋風走過，盡管它已經(jīng)很低調(diào)了，可是，楓葉仍聽得見它的腳步聲，剪輯珍貴的一瞬。慢慢的，秋風走過，雖然今年的它，生命短暫，可是，它還有明年，楓葉��！你怎如此的憂愁？是啊，你沒有明年！
楓葉，我想對你說：“何必那么執(zhí)著？一個秋天罷了，如此是為何？”我似乎聽到了你的回答，你說，為了生命的開始，還有開始一瞬后的終結(jié)！
楓葉啊，歲月又有何留戀？不就只有面對多變的天，等待狂風驟雨的降臨？你又為何搖頭？難道不是嗎？呵，昨夜似乎夢見了你，還依稀記得，你告訴我，還為清晨的甘露和日出。
可是，楓葉�。∧銥楹斡诌x在秋天才顯示出你的美麗？春有齊放百花，夏有滿塘粉蓮，冬有遍地銀霜，它們都賽過秋了，不是嗎？哦，是因為你想要為這個在四季中顯得頗為凄涼的秋勾上一筆溫馨的色彩嗎？可是，在大多數(shù)人的眼中，或許你就是在這個凄涼的季節(jié)，為孤獨的思鄉(xiāng)人寄去一片愁心的“信紙”吧。你的存在只是為了凄涼之中更顯凄涼。
楓葉啊，在你寄去一片片愁思之時，是不是同樣在思念遠在家鄉(xiāng)的故人呢？你帶走了別人的思念，你的思念又飛去了哪兒了呢？悲，凄凄紅葉，思，點點溫情……
秋天的楓葉-五年級作文10
學校前面有一片楓葉森林。秋天來了，從遠處看，它像一堆火。
走近楓樹，我仔細觀察楓葉看起來像小風車。我想，“如果刮風，它一定會像風車一樣轉(zhuǎn)動�！�
我把楓葉想象成一朵花，把這葉染成黃色，這是黃色的玫瑰；把那片葉子涂成紫色，它是紫色的。
為什么秋天的楓葉是紅色的？我好奇地問老師。老師笑著說:“葉子里有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素和花青素。春夏兩季，陽光充足，氣溫相對較高，適合葉綠素的生長，所以樹葉大多是綠色的。秋冬季，光照強度降低，溫度降低，適合花青素和葉綠素生長的物質(zhì)越來越少�；ㄇ嗨卦谒嵝约毎褐惺羌t色的，楓葉是酸性細胞液，所以楓葉在秋天變紅�！�
聽完老師的話，我看著面前火紅的風景。我突然想起唐代杜牧的一首詩:“駐足坐在愛林峰的夜晚。霜葉在二月開花也許，杜牧還不知道這個道理。
一陣風吹來，楓葉從樹上飄落下來。我不禁想起龔自珍的一句話:“落紅不是一件殘忍的事，它會變成春泥來保護花朵�！边@首詩。在這里，我把落花比作樹葉。樹葉不是沒有感情的。盡管它們會倒下，沒有生命，但它們可以作為來年春天的肥料，并有助于下一代的培育。
隨手撿起地上的幾片樹葉。它非常漂亮！我要用它們做一些書簽，然后給我的同學。我想他們會非常喜歡的。
我愛秋天，我更愛秋天的楓葉！
秋天的楓葉-五年級作文11
秋天的公園，迷人的景象使我興奮不已!
秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣，而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉，隨著秋風緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋果樹的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃。
走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細細端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪，我想應該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙!
我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經(jīng)風霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見，像一條條羊腸小道通向遠方.....
我撿起幾片顏色各異的樹葉，做成了我的專屬書簽，想讓它們永遠留在我的心中!秋，我喜歡它，但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!
秋天的楓葉-五年級作文12
“嘩——嘩——”一陣秋風吹過，樹上的葉子嘩嘩作響，秋姑娘帶著她的畫筆降臨到這片大地上。
秋姑娘走過的地方，一只只樹葉仿佛蝴蝶從天上飛下，只有一種樹例外――楓樹。它們的葉子僅僅是變紅了，秋姑娘好奇的彎下腰，仔細的看著，這些像火一樣的精靈也毫不遺漏的把紅色全部展現(xiàn)出來。
一陣微風拂過，帶來了楓葉那獨有的悠久氣息，走近了，用手輕輕的撫摸著那一片片光滑而細膩的樹葉，葉子緊緊的靠在一起，這些火紅的楓葉讓人們感到了溫暖，使那一陣陣秋風不那么凄涼。
如果有人要遠離這個吵鬧的世界，那就去那樹林深處，在這個深沉的秋天里做一片火紅的楓葉吧！但要怎么度過寒風刺骨的冬天呢？
其實楓葉也是那么可憐，在秋天雖然它擁有那么美麗的顏色，但它們要頑強的與風作斗爭，為了不讓自己的生命結(jié)束，它們付出的努力是無法敘說的，無論白天黑夜……
我愛秋天的楓葉，愛它的火紅與溫暖，愛它的深沉與堅韌……
秋天的楓葉-五年級作文13
秋天送走了炎熱的夏天，吹來了一絲絲涼爽的秋風。秋風像一個魔術(shù)師，它“呼”地一吹，樹葉就全都換上了五顏六色的新衣裳，金黃的、橘紅的、火紅的……而在眾多的樹葉中，我最喜歡那火一樣的楓葉。
我走進一片茂密的楓樹林，四周是一片火紅。楓樹上面的一片片楓葉，有的孤零零的呆在那里，有的聚成一團，正在竊竊私語呢！真像一團熊熊燃燒的火焰。一陣微風拂來，樹葉就像一雙雙小朋友的手，正在向你熱情的招手。還有一些頑皮的樹葉從樹上“跳”了下來，落到地上，鋪成了一條厚厚的、火紅火紅的毛毯，這肯定是楓葉怕大地著涼了，特地為它織的，想讓大地暖和暖和。還有的楓葉則在天空中跳起了舞，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞��！我伸出手接住一片楓葉，細細觀察，這片楓葉好像一個美麗的紅五星，又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我不禁又想，楓葉為什么到秋天就會變紅呢？后來經(jīng)過了解才明白，楓葉本來是綠色的，一到秋天，葉子里的葉綠素會逐漸減少，它里面的葉黃素和葉紅素就會逐漸顯露出來，所以變成了火紅色。
走出楓樹林，放眼望去，是一片無盡的火紅。它們?nèi)缤淼钠氏迹趾盟埔黄t色的海洋，真美啊！怪不得連大詩人杜牧都陶醉在這樣的美景中：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
楓葉是秋天的使者，是秋天的小精靈，它給秋天增添了絢麗的一筆，我喜歡楓葉！
秋天的楓葉-五年級作文14
秋來了，秋來了，她用絢麗的顏料把樹葉涂得五顏六色，美麗極了！我走進小區(qū)的花園，一眼就看到了那像一團團正在燃燒的火焰似的樹葉。那是什么樹？哦，是楓樹！瞧，秋風姑娘翩翩起舞，楓樹葉在她的舞動下?lián)Q上了華麗的秋裝，輕輕擺動起來。你看，那火一般的外套，好像在熱情地接待我們，接待秋天。
看到這兒，讓我聯(lián)想起一個月前的花園。那時，花園還是綠油油的一片。上星期來這里，楓樹已經(jīng)變成了黃色，當時，我以為，楓樹葉將與其它樹一樣，枯萎、掉落。我不免有點傷感，我便把心事告訴了爸爸，爸爸說：“下次你再來這里，仔細觀察一下�！卑职值脑�，令我有些失望——沒有告訴我答案。這一次，我又來了，看到這火紅火紅的樹葉，心情舒暢極了，還有點激動。我便仔細觀察了一番。
楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。四個叉，五個小片，中間三個片偏大，兩邊較小。
微風吹過，許多楓葉從樹上飄落下來，就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞，也像一個個小娃娃從空中落下。有一個，從我身旁落下，我接住了這個淘氣的娃娃，剎那間打心底喜歡上了它！我把楓葉帶回去，夾在書中，把它當作書簽，好好地保存它……
楓葉是秋天最美的點綴綴，那鮮紅的楓葉裝點了秋天的瑰麗。我愛秋天，更愛這裝點秋天的楓葉。
秋天的楓葉-五年級作文15
“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代大詩人杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷！然而，在詩人張繼的詩中“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠�！弊屛覀兏惺艿降氖窃娙说墓陋毢推鄾�。
楓葉是秋天的象征。在我們美麗的校園里就有一棵比我高一頭的楓樹。楓葉部分已經(jīng)由綠變紅，就像涂上一層胭脂。我好奇地用手摘下一片樹葉，仔細一看，這枚楓葉由七片小葉子組成，好像一只熱情的手擁抱大自然，使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺，排列得如此整齊，使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面，摸上去溫潤而有質(zhì)感，給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開始一直延伸到葉梢，看上去恰如縱橫交錯的大道。
我把這片楓葉向空中拋去，這片楓葉就像一只紅色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我又摘下一片楓葉，合在手心，生怕它被風吹走。我把這片楓葉夾在書里當做書簽。
放學回到家，我迫不及待地坐在電腦前，查閱楓葉變紅的原因。原來楓葉變紅，是由于花青素的作用。秋天天氣變冷了，楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱，葉子里的養(yǎng)分——葡萄糖送不出去，留在葉子里，時間一久，就形成了花青素，使得葉子逐漸變紅。由于花青素遇到酸才呈紅色，所以，只有酸性，葉子才會變紅。
我期待這枚紅葉會散發(fā)出淡淡的香味，和書香一起，伴我成長。
【秋天的楓葉-五年級作文】相關(guān)文章：
秋天的楓葉作文11篇03-09
關(guān)于秋天楓葉作文六篇04-08
秋天的楓葉優(yōu)秀作文（通用9篇）10-11
秋天的楓葉優(yōu)秀作文（通用5篇）10-10
推薦描寫秋天楓葉的古詩句01-01
關(guān)于秋天的楓葉優(yōu)秀作文（通用10篇）10-10
秋天楓葉求職信封面02-10
描寫秋天楓葉的詩句（精選50句）11-01