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以秋天為話題的作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的以秋天為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以秋天為話題的作文1
每當(dāng)夏哥哥帶著炎熱和干燥走了，秋姑娘就帶著豐收的喜悅悄悄地向我們走來。秋姑娘路過了街道，她用手中的魔棒一揮，幾棵參天大樹的葉子就回歸了大地母親的懷抱。秋天讓銀杏穿上了黃袍，讓冬青樹穿上了棉襖，讓楓葉穿上了紅袍。星期天，我去了公園，風(fēng)吹得樹葉嗖嗖的響。
咦？遠(yuǎn)處怎么有這么多翩翩起舞的蝴蝶呀！在陽光下是那樣的.奪目，我走近一看，原來是幾片銀杏樹的葉子銀杏葉。我撿起一片銀杏葉聞了聞，還帶著一陣陣的清香。我又朝前走了走，踩在一片銀杏葉上發(fā)出了很清脆的聲音，而且很悅耳。撫摸著每一片銀杏葉，都像絲綢般柔軟，如細(xì)沙般輕滑。這時(shí)，一陣秋風(fēng)在面前跳起舞來，很多片金黃色的銀杏葉隨著風(fēng)不停地打著旋，我稱它為一層層的樓梯。銀杏葉在一層一層梯上跳著輕巧的舞蹈，地上還有特別多的落葉，它們雖然經(jīng)過了風(fēng)吹日曬，可依然保持著原來的光澤。
他們離開了相伴一個(gè)春夏的樹干，難道它們就不想再依戀樹枝？我抬頭仰望，看見有些銀杏葉在秋風(fēng)里微微顫動(dòng)著，有些葉子的邊緣還沒有完全的變黃，透著一層淡淡的綠。葉子上的葉脈看的很清楚，從莖部往上，只要一分叉，都是一直往上走，沒有在中間分叉的。銀杏樹葉是一種很有用的藥材，可以用來泡水喝，他可是神奇的醫(yī)療之樹。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我眼中的秋天就是這樣的。
夕陽為它們披上一層金黃色的風(fēng)衣，大風(fēng)為它們吹，就這樣葉子就離開了樹干。我愛秋天的風(fēng)，更愛秋天的樹葉。
以秋天為話題的作文2
萬紫千紅的春天逗人喜愛，星空璀璨的夏日引人幻想，白雪皚皚的冬季引人向往；但我最鐘情的卻是那絢麗的金秋，那是被秋色增添了幾分成熟美的多彩校園。
我徜徉其間，只見許多樹的葉子黃了，他們經(jīng)不知秋風(fēng)的吹襲，紛紛飄落，像一群美麗的`蝴蝶翩翩起舞，落在地上，積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。但也有不怕冷的常青樹照樣蔥郁挺拔。瞧，松樹依然活力十足，樟樹依然枝繁葉茂，它們頑強(qiáng)的生命力讓校園永遠(yuǎn)充滿勃勃生機(jī)。
草坪上，雖然不少花兒的花瓣已經(jīng)凋謝，但菊花還開得十分旺盛和飽滿，像一簇簇繡球，絢爛多彩。啊，還能聞到一陣撲鼻的桂花幽香呢清新、淡雅，令人精神為之一振。我循著香味來到桂花樹旁，只見樹上滿是一串串比米粒大不了多上的花朵，居然能散發(fā)出如此沁人心脾的香味，確實(shí)令人佩服！風(fēng)一吹，一些桂花落在地上，＂落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花＂，也許這就是它們對大自然所做的貢獻(xiàn)吧。
我找個(gè)位置坐下，靜靜的，任帶點(diǎn)兒涼意的風(fēng)兒輕撫。我在觀看操場上正在進(jìn)行的一場精彩球賽。秋天，還是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)光！再閉上眼睛，用心感受，聽到了么————有同學(xué)們追逐的腳步聲，又輕松愉悅的甜美歌聲，又贏得比賽后的歡聲笑語......
秋天的校園，畫不完的美景，道不完的喜悅！
以秋天為話題的作文3
對于一個(gè)四季如春的地方來說，最具有秋天氣息的地方就屬那田野了。
當(dāng)田野泛起一片金黃時(shí)，秋姐姐已經(jīng)悄悄地來到了人們身邊。
清晨的田野，安靜而唯美。薄薄的霧給秋色田野蒙上了神秘的面紗。還未走到田野，那種濃濃的田野之香已經(jīng)牢牢地抓住了你的心窩，叫人恨不得立刻飛進(jìn)田野里，擁抱田野。天還蒙蒙亮，看不清稻穗的“廬山真面目，”抓一把，喲！不知抓住了哪家姑娘的大辮子。呵~太陽公公終于肯賞臉了，撒上一道金黃。�。≡瓉硎悄庆t腆的“稻家姑娘”——稻穗�。�
到了中午，太陽公公好像給莊稼們抹上了金油漆，那耀眼的色澤簡直讓人撐不開眼。那一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來，一望無際的田野泛起了陣陣濤波。這時(shí)，田野熱鬧起來了。老的，少的，都跟約好似的，扛鋤頭的，拿鐮刀的。抒寫起熱鬧的篇章。清甜的.的笑聲越過那一道金黃。嘿咻嘿咻，你一言我一語，時(shí)間就在手中的鐮刀中悄悄溜走，不一會(huì)兒，太陽公公蒙起了火紅的面紗，金黃的田野被染成的火紅色。人群陸陸續(xù)續(xù)地回家了，田野又成了一個(gè)安靜的小姑娘，一切是那么的安詳而甜美，田野里唯有那高傲的高粱在殘陽中頑強(qiáng)地抬起頭，好像那不服輸?shù)暮⒆�，非要看著那驕陽認(rèn)輸似的。真可愛。
傍晚，赤著腳走在田邊，嗅著她那殘留的魚香，傾聽著她那動(dòng)聽的嗓音，心中的不愉快就隨著那陽光味的風(fēng)輕輕飄散……
其實(shí)，田野一點(diǎn)也不野，田野有她的可愛，有她恬靜的笑，有她那迷人而獨(dú)特的芳香。
以秋天為話題的作文4
如果說春天是百花齊放的日子，那么秋天就是百果相送的日子;如果說春天是綠色的，那么秋天就是金色的;如果說春天是播種，那么秋天是收獲。春天是眾多人寵的“寶貝”，而我卻最喜愛金色般的秋天。
校園的早晨，一片片秋葉像蝴蝶般輕飄飄地落下來，松樹揮著手臂向小草問好，珍珠般透明的露珠，“咚”的一聲，自然而優(yōu)雅。水仿佛在空氣中彌漫著，秋風(fēng)中帶著一股涼意�；▋簭乃瘔糁行褋�，伸了伸懶腰，睜開那朦朧的`睡眼，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校門，開始了一天新的旅程。校園的秋天是清新的。
校園的中午，太陽如同夏日，驕陽似火。同學(xué)們站在太陽底下都是一種煎熬，個(gè)個(gè)汗流浹背，同學(xué)們不喜歡追逐打鬧了。樹葉如同雪一般飄下，地上的枯葉數(shù)不勝數(shù)，好像曾下過一場秋葉雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃金黃的土地閃閃發(fā)光，路過的同學(xué)踩在上面發(fā)出“喀吱，喀吱”的聲音很是清脆，就像一支交響樂，校園的秋天是金色的。
校園的下午，同學(xué)們抬頭望著秋天的天空，看見一群大雁往南飛，天空是那樣的蔚藍(lán)，這種景像不禁讓同學(xué)們想起了一個(gè)成語“秋高氣爽”，沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷，只享受秋天的獨(dú)特。不時(shí)會(huì)吹來一陣陣涼風(fēng)，一切都是那么美好。校園的秋天是最美的。
這就是我們校園的秋天，我愿意永遠(yuǎn)把它留在我心里。
以秋天為話題的作文5
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，鳥語花香的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩!
秋天，秋妹妹的點(diǎn)綴讓樹葉變黃了，有的葉子慢慢飄落，好像蝴蝶在風(fēng)中飛舞，地上落的葉子就仿佛是金色的地毯，非常美麗。
秋天，蟋蟀就像收到了邀請函，紛紛來參加金色的舞會(huì)。蟋蟀坐在飄落的葉子上好像在坐“魔毯”來觀賞秋天的美麗景色。螞蟻們把地上的葉子推到河里當(dāng)游船，向遠(yuǎn)方漂去。
秋天，花兒都開了，其中我最喜歡秋菊。因?yàn)榍锞諣幤娑菲G、芬芳迷人，紅的如火，粉的似霞，白的像雪…….真是美不勝收!鄭思肖的詩中說：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”秋菊的`氣節(jié)才真正讓我喜歡!
秋天，瓜果飄香，農(nóng)民伯伯勤勤懇懇的工作，到了秋天蔬菜園、水果園里奇香四溢，聞起來沁人心脾。蘋果樹上掛滿了“紅燈籠”，田野里的玉米一片連著一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片金色的海洋。
秋天既是豐收的季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié);我喜歡你!你就像是一個(gè)小朋友，陪著我們一起玩耍，一起長大……
以秋天為話題的作文6
涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽來到郊外，尋找秋天的足跡。
山林里，樹木上的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的。秋風(fēng)陣陣吹來，樹葉就紛紛離開大樹媽媽的懷抱，葉子們依依不舍地跟大樹媽媽告別，隨風(fēng)飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一只只小鳥飛向遠(yuǎn)方。
秋姑娘像一位神奇的畫家，它給果園畫上了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的橘子，綠油油的柚子，紫晶晶的葡萄，橘紅色的柿子……水果娃娃在一起你擠我碰，可熱鬧了。
我看見了一片果實(shí)累累的豐收景象。遠(yuǎn)處有一個(gè)蘋果園，又大又圓的蘋果掛在綠葉底下，仿佛露出了紅紅的臉頰，好像在說“快來摘我呀！”
大樹下，老師帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)幫農(nóng)民伯伯摘蘋果。老師摘高處的果子，同學(xué)們個(gè)子矮，就摘低處的果子。我看著心癢癢的.，也加入了他們。我一手提著籃子，一手伸得老高，我終于摘到了幾個(gè)大蘋果，拿一個(gè)聞一聞，香極了。心里也甜滋滋的。
不遠(yuǎn)處有的同學(xué)在采集樹葉，有個(gè)小女孩小心翼翼地?fù)炱鹨黄t紅的楓葉，她是否想把這片葉子做成書簽，當(dāng)作秋天回憶。小男孩撿起一片黃黃的銀杏葉，興奮地舉起來，跑向小女孩。他是不是想給小女孩看呢？
秋天是個(gè)美麗多彩的季節(jié)，它讓我們收獲了快樂！
以秋天為話題的作文7
秋天，我追尋你的繽紛色彩；秋天，我追尋你的動(dòng)人歌聲；秋天，我追尋你的醉人氣息。秋天，我將你追尋……
秋天，我將你追尋，帶上畫筆追到森林，看！那是什么？哦，是楓樹。她真美，猶如一團(tuán)燃燒的火焰，那么這片紅就讓后面的'金色更加耀眼了——那片金色便是銀杏樹，不錯(cuò)，真是一位金發(fā)美女呀！那是歲寒三友——松，四季常綠，一位守護(hù)森林的衛(wèi)士。哦，我要將它們畫下來。
秋天，我將你追尋，帶上錄音機(jī)追到鄉(xiāng)村。噢，那不是有一對白鷺嗎？它們越過樹林，“沙沙沙”，金色的葉子飄了下來。落在小溪上，帶著這金色的小船往下流，“叮叮咚咚”帶著我來到了稻田中，金色的稻子隨風(fēng)搖動(dòng)，呼呼的聲音中似乎有稻子歡笑的聲音：“豐收了，豐收了！”哦，我喜歡這歌聲，我要把它錄下來！
秋天我將你追尋，帶上一個(gè)袋子追到花園。我從十里之外便開始網(wǎng)這清香呢！到了花園我才知道這是金桂。我再一次聞到了一股沁人心脾的芳香，它如一層薄薄的清香籠罩著我，那是菊花。美麗的仙子，散發(fā)出與眾不同的香味，令人神清氣爽的香味。我追到果園，我網(wǎng)到了橘子酸甜的香味，我網(wǎng)到了柿子的甜香，追到田野，我網(wǎng)到了豐收的氣味……
秋天我將你追尋，只為畫下你美麗的風(fēng)景；秋天我將你追尋，只為記錄下你優(yōu)雅的樂曲；秋天我將你追尋，只為網(wǎng)到你最為甜美的氣息。
秋天我將你追尋……
以秋天為話題的作文8
你喜歡一個(gè)秋天嗎？你知道我在秋天最喜歡使用哪個(gè)國家地方呢？不知道自己就來分析看看我下面的答案吧！
早上，進(jìn)入大門。我看到六個(gè)大字閃閃發(fā)光，上面寫著：西華師范大學(xué)附小。走到校園，我看到了左邊墻上的草和水輪。綠草如茵，讓我們的眼睛更加放松，水輪車讓我們更加有趣，沒有那么緊張。右邊是游泳池，里面有一些紅色的金魚和黃色的金魚。
我們的校舍是火色泥，也很漂亮，教學(xué)樓“品”字型讓我們嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，并有多好它。我在三樓的教室，教室里貼著“寧靜致遠(yuǎn)，惟吾德馨”，并有三年好詞，成語。最后，我忘了說了，我可愛的同學(xué)，老師的頭。
上午九點(diǎn)，叮鈴鈴，上課鈴響了。整個(gè)企業(yè)校園生活都安安靜靜的聽老師進(jìn)行講課，除了上體育課的班級。過了40分鐘，叮鈴鈴，下課鈴響了。老師們辛苦了！下課后，有很多其他同學(xué)在操場一起玩耍，也有自己很多問題同學(xué)可以在教科研室里學(xué)生學(xué)習(xí)。
秋天很涼爽，操場上有更多的人。游樂場，從天空看，中間是綠色的，外圍是紅色的，邊緣是綠色的參天大樹。從側(cè)面看，這么寬啊，真大，中間像蛋黃，邊緣像蛋清，外面像蛋殼像游樂場。太吵了。有的.打排球，有的跳繩，有的聊天，有的跑步，真開心。聲似是走到了校外的家長面前，遍體鱗傷，讓全世界都知道我們學(xué)校很幸福。
到了中午，學(xué)生們離開學(xué)校。不過在下午的同一類。
晚上，放學(xué)時(shí)間以后，大掃除的同學(xué)可以認(rèn)認(rèn)真真的大掃除。迎來發(fā)展一個(gè)非常干凈的教室。大掃除的同學(xué)進(jìn)行有的擦黑板、有的學(xué)生整理以及桌椅、有的孩子掃地、有的提水桶等等，真棒！
你看！這是我的校園，有勤勞的同學(xué)和美麗的風(fēng)景�。�
以秋天為話題的作文9
對于一個(gè)在農(nóng)村環(huán)境里住得慣的人，像我，秋天在嘈雜的城市里渡過，便總時(shí)不時(shí)的嘆息道：“還是家鄉(xiāng)好！”在城市里沒有我要的溫暖如春，盡管是涼爽的秋天在那里陽光依然是烈日當(dāng)頭的；在城市里沒有我要的柔滑如絲綢的輕風(fēng)，盡管是涼爽的.秋天在那里輕風(fēng)依然是渾濁的；在城市里沒有我要的清清小溪，盡管是涼爽的秋天在那里河水依然是污濁不堪的。
還是家鄉(xiāng)精神好！游走于山間小路上、農(nóng)田小徑上，盡管是秋天，樹上還留著徐徐葉片，他們還是翠綠的，微風(fēng)輕輕拂過，他們好頑強(qiáng)，一個(gè)個(gè)仿佛都在說：“我不要落下來！我不要落下來！我還要和風(fēng)姐姐一起玩嘛！”看吧，由小葉兒慢慢往下看吧，草，看他，和小葉兒一樣還是這么綠，可就是還是這么茂！日落時(shí)，小草兒總迎面接著晚霞，仿佛在說：“好暖��！太陽太陽別走�。≡谂阄掖荡蹬菖莅桑 边@一圈圈晚霞仿佛像雙手，捧著這片田野，哇！你看他們多么容光泛發(fā)！
還是家鄉(xiāng)清晨好！早早地起個(gè)床，來到清凈的小溪旁貪婪的吸一口新鮮的空氣，懶懶的使出全身力氣伸一個(gè)懶腰�？�！那小溪，散發(fā)出一陣陣清香，像果實(shí)，像小草，啊，真迷人！輕輕地?fù)崦瑳鰶龅�，軟軟的，柔柔的，像絲巾，像白霜，盡管是秋天，她還是依然的清……不時(shí)不時(shí)的面前吹來一陣陣微風(fēng)，它們像彈珠，在我的臉蛋上彈跳著，抖動(dòng)著，很麻，很醉……
我繼續(xù)走著走著，我又想到了城市，又想到了農(nóng)村，我想，秋天必然是這樣，或者，在什么地方，他仍然是這樣的吧？在現(xiàn)在我還是走著，穿越煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的秋天。
以秋天為話題的作文10
早晨起來吃飯時(shí)，聽爺爺說今天是立秋，我問：“爺爺，什么是立秋呀?”爺爺說：“立秋呀，就是從今天開始，秋天就到了�！薄芭�，爺爺，那秋天來了有什么變化呀!能看到嗎?”“這個(gè)嘛，有的是能看到的，有的就只有讓心去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)的，要不我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗?”“好呀!”
爺爺帶我來到高莊，指著一片片金黃色的稻谷對我說：“看到了吧!秋天來了，莊稼里的稻谷就成熟了，農(nóng)民伯伯就能收割了�！薄芭�，就這個(gè)呀，剛才我們路過一家人家時(shí)，不是看到他們家園子的桔子樹上結(jié)滿了黃澄澄的桔子，是不是也表示秋天來了呢?”“對啰，我的好孫子真聰明”“這有什么呀!我還知道別的呢?我們學(xué)校的樹有的掉了許多的黃葉子，有的.花也蔫了，還有草坪里的草也返了黃�！蔽衣N著嘴應(yīng)到。
“呵呵，這個(gè)你也知道呀，好，那我問問你”爺爺指著站在空中的電線上的一群燕子“你知道它們在干什么嗎?”“它們在上面玩呀!”“錯(cuò)了，它們可不是在玩喲!它們是在開會(huì)呢!”“開會(huì)?”“嗯，秋天到了，天氣要變冷了，燕子可是怕冷的，所以它們就準(zhǔn)備向南飛了，所以就聚在一起討論一下該什么時(shí)間飛呢。”“哦!原來是這樣呀，它們真聰明”“那是，不光是燕子，還有許多的蟲子也一樣到了秋天就會(huì)有所改變的，像夏天討厭的蚊子到了秋天就是慢慢的消失，還有蟋蟀、蟬等等”“秋天真好，我最討厭蚊子了，老是叮我，現(xiàn)在好了，再也見不著了”我高興的拍著手說。
晚上我做了一個(gè)夢，在夢中我與秋姐姐一起放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏在秋風(fēng)中飛得好高好高。
以秋天為話題的作文11
有人愛春天，那是因?yàn)樗ㄈ绾�，柳如煙；有人愛夏天，那是因�(yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠如墨染；有人愛冬天，那是因?yàn)樗庋┞�，氣象萬千。而我對秋天獨(dú)有鐘情，衷心贊美。
秋天是美的畫意，情的訴說，漂亮極了。蔚藍(lán)色的天幕，在陽光照射下，那紫邊鑲金的彩云，夾著如雪的棉朵，在空中飄蕩。似峰巒疊障的群山；如草原上滾動(dòng)的羊群；似牧場里追逐的奔馬。
秋天是收獲的季節(jié)，時(shí)光把仲夏深黛的綠色原野，由一個(gè)濃妝素抹的妙齡少女，變成個(gè)雍容華貴的少婦。在金風(fēng)的吹拂下，舞姿嫵媚，撩人欲醉；粉黛飄香，散發(fā)誘人的芬芳；色彩斑斕，惹人眼花繚亂。
秋天是大自然色調(diào)的真實(shí)展現(xiàn)。冬春以白、綠為主，雖清新淡雅卻不乏單調(diào)；夏季雖是五彩繽紛，但畢竟只是花的海洋。惟獨(dú)秋季，果實(shí)成熟，火一般的.高粱穗，把大地染得鮮紅；黃澄澄的稻谷，使田野灑滿金色；雪白的棉花瓣，匯成白色的海洋，秋天的色彩豐富，讓人向往，令人陶醉。這就是秋天的魅力，一個(gè)胸懷博大、充滿感情的季節(jié)。她沒有冬天的冷酷，卻有冬天的坦蕩；她沒有夏天的火爆，卻有夏天的熱烈。
生活的光環(huán)不也同樣豐富多彩嗎？人生的長河又何嘗不是一條斑斕閃爍的彩帶。在人生的原野上，燃燒著熾熱的追求，流淌著沸騰的熱血，煥發(fā)著青春的朝氣，把無數(shù)神奇的夢幻，變成輝煌的畫卷。秋天恰如人生的中年，經(jīng)歷漫長的歲月滄桑磨礪正在逐漸充實(shí)、成熟。
秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩，秋天是動(dòng)人的歌。如果說日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那么秋天就是戲劇的高潮。
秋天是畫，是彩云，是流霞，是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景，贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采，珍惜這“人到中年”的美好時(shí)光。
以秋天為話題的作文12
秋天來了！秋天來了！秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，更是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，果園里瓜果飄香，田野里一片金黃。
今天，老師帶我們?nèi)ス麍@里摘蘋果，當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，我們高興的一蹦三尺高，于是，我們迫不及待地跳上車，車子馬上開走了，我們坐在車上，仿佛聞到了蘋果的香味，一路上，我們又說又笑，好像座位上長了幾根針?biāo)频�，總也坐不住，不一�?huì)兒，一個(gè)大大的果園展現(xiàn)在我們面前了，“哇，好多果子呀，我一邊奔跑著，一邊喊叫著，”哎呀，果子怎么長的這么高呀啊，于是，我踮起腳尖，手還沒碰到它，它就自己掉下來了，我想：它應(yīng)該長的太熟了吧！所以才自己掉下來了，我東跑跑，西跑跑，圍著果樹轉(zhuǎn)了好幾圈，最后我的小籃子終于被我給裝滿了，我迫不及待去旁邊的水管那里，洗了一個(gè)又大又紅的蘋果，咬了一口：“啊，真甜呀！”別的小朋友也都在品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里都美美的。
吃著吃著，我向遠(yuǎn)方望去，忽然，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子，像一只只飛舞的蝴蝶，飛到了大地媽媽的.懷抱。有的葉子像一把小扇子，那是銀杏葉，有的葉子像一個(gè)個(gè)五角星，那是楓葉，還有的奇形怪狀。有的同學(xué)把它作為書簽，有的把它作為標(biāo)本，我也撿了許多帶回家。
我愛秋天，我愛秋天果園里的芳香，更愛秋天多彩的顏色，真希望秋天能永遠(yuǎn)留在我們身邊。
以秋天為話題的作文13
午后的陽光不再炙烈，我走在幽靜的路上，兩旁高大的法桐無聲無息，只是，偶然，一片樹葉落在我的腳前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢，悲哀地完成了流浪的旅途。我佇足而立，內(nèi)心并不凄然，接受過時(shí)間和空間的改變，自然能遙望這輪回里的安然。
但是，有時(shí)候，記憶就像扯起帆的船，一個(gè)順流，便直下千里。
我握著手機(jī)，片刻，終又放下。
搖曳的群擺寂寂地飄過，高跟鞋敲打出細(xì)細(xì)的聲響，空靈，清淡，也許，談一場與大地的戀愛更為親切，在任何一個(gè)瞬間，它都在傾聽你心里的答案。
只需要一個(gè)轉(zhuǎn)彎，是城市的車水馬龍，步履匆匆，看不到季節(jié)的變遷。
又有誰真的`注意這些呢？真正的秋天在心里，可變，可不變。
郊區(qū)的秋天會(huì)更加纏綿。我心想著，如是對你說。
或許入眼是滿目蕭條，但我還是選擇了纏綿這個(gè)詞，用平和的心態(tài)去看，遍地蒼痍也同樣具有生命力，何況，我會(huì)看到枯萎的美，我能聽見葉柄離開枝干的聲音，轟然，且慘烈。
別說我是個(gè)太冷靜的人，面對自然我毫無防備，通常會(huì)丟失了自己，遺落了情感。
所以，我選擇這里的燈紅酒綠，和你對面而坐，手持咖啡，笑得嫵媚，再迷眩的燈光也是虛幻，而我的思路卻越來越清晰，請?jiān)徫以缫堰^了給自己編織五彩童話的年紀(jì)。
你說這里的咖啡上可以有醉人的圖案，我搖頭，還是曼特寧，一如既往，沒有什么可以讓我改變的動(dòng)力，似我認(rèn)識(shí)你，從開始，到現(xiàn)在，至永遠(yuǎn)。
以秋天為話題的作文14
秋風(fēng)，吹黃了樹葉，吹熟了果實(shí)，卻吹涼了人心。對于農(nóng)民來說，秋是豐收的季節(jié)；對于學(xué)生來說，秋是開學(xué)的季節(jié)；對于我來說，秋是離別的季節(jié)。
放學(xué)時(shí)，從校園中緩緩走出來，樹葉兒早已變得金黃。秋風(fēng)吹著，仿佛要把你整個(gè)人吹透一樣。走著，我不禁回想起小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)滴。那一年，也正當(dāng)秋季，我們背著書包上學(xué)了。那年，我們才一年級。不知不覺間，我已坐上回家的車。已不再是剛才那般寒冷，只是風(fēng)還會(huì)從車窗中微微吹進(jìn)車?yán)�。看著窗外的景物一個(gè)個(gè)被車超過，越來越模糊，宛如那些飛逝的時(shí)光，一去不復(fù)返了。
那一年，還是秋季。卻不再是充滿希望的開學(xué)季，而是充滿懷念與不舍的畢業(yè)季……踏出母校的一瞬，我們竟沒落一滴淚�；蛟S，那淚早已被秋風(fēng)吹跑了吧。時(shí)光飛逝，讓人感覺不到它正在一點(diǎn)點(diǎn)消失。就像當(dāng)初一年級的我們，誰也沒料到這六年的時(shí)光竟消逝的這么快……回家的路很短，仿佛頃刻間就到了一樣。
我又回到了溫暖的家。此時(shí)的我感覺不到一絲寒意。坐在鋼琴前，我嘆氣了那首我再熟悉不過的曲子——《童年的回憶》。每按下一個(gè)琴鍵，我的腦海里都會(huì)閃過一個(gè)片段，記憶的片段。尤如那黑白的琴鍵，有歡樂，有悲傷；尤如那高低音，有讓我銘記的.，有讓我淡忘的……秋風(fēng)依舊在猖狂，在窗外放肆地舞著。我卻早已沉浸在優(yōu)美的琴聲當(dāng)中，看著窗外與秋風(fēng)共舞的樹葉，為它們伴奏這屬于秋的音樂。這個(gè)秋天，我來到了新學(xué)校。在秋風(fēng)中，我不禁又回想起那些屬于秋的回憶，秋的故事。秋，注定充滿了多彩的故事。
秋風(fēng)又吹來，我仿佛不再感到冷，因?yàn)槲液孟裨陲L(fēng)中找到了一份屬于我的故事，我的回憶……
以秋天為話題的作文15
我的家鄉(xiāng)是靖江，這兒是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)，這兒四季輪回，最美不過秋天，這兒的四季各有各的色彩。春的青;夏的綠;秋的黃;冬的白。
秋天的天很藍(lán)，很清澈，白白的云像小天使一樣飛來飛去。地上，一眼望去，滿是一片金黃色，一畝一畝的水稻都已經(jīng)長大了，成熟了。瞧!那一粒粒飽滿的麥穗歡呼著，大聲叫著：“秋天因?yàn)槲腋篮��！闭媸遣诲e(cuò)呢，一陣風(fēng)吹來，滿地的麥穗隨風(fēng)搖擺，一波接著一波，好像秋姐姐為大地穿上的黃絨絨的大衣。到了傍晚，太陽公公散發(fā)出融融的紅霞，與黃絨絨的大衣相接應(yīng)，真是美極了，一種溫馨的'感覺!
當(dāng)然了，秋姐姐可不偏心，她也不忍讓樹葉妹妹們挨冷，為她們穿上一件件小紅棉襖，秋天的風(fēng)總是很大，在風(fēng)中，我們聆聽到風(fēng)唱歌的聲音，這是風(fēng)和樹葉妹妹歡迎秋姐姐的到來。也許是紅棉襖太重了吧，有些小樹葉都飄飄然落下樹去，秋姐姐好傷心，所以秋天也是傷感的。落到地上的小樹葉拉拉秋姐姐的裙角，說：“姐姐，落葉歸根是不變的道理，再說還有‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’這一詩句嗎，姐姐你就不要傷心了!”一番話把秋姐姐說笑起來了，這就有了果農(nóng)的笑臉。
我的家鄉(xiāng)很少有人種果樹，但種花的奇多。菊花是秋天的象征，那一瓣瓣花瓣又細(xì)又長又彎有香，長成一朵菊花像太陽，給人溫暖的感覺，還有一種欣欣向榮的上進(jìn)感。
別說，秋天還真是美啊!美在金黃色的稻田，美在紅紅的樹葉，美在金燦燦的菊花!秋天還真是多姿多彩啊!彩在皎潔的天，傷感的風(fēng)，沁人心脾的花香!
我愛家鄉(xiāng)的秋天，你們呢?
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