觀察的秋天的作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的觀察的秋天的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察的秋天的作文 篇1

　　十月金秋，蟹肥膏鮮，肉嫩味美，正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。

　　星期天媽媽買了幾只大螃蟹回來，我高興地迎上去接過媽媽手中的袋子，忙不迭地把螃蟹拿出來，咦？這些螃蟹為何都被綁著？這時(shí)媽媽走過來，拿出一只螃蟹笑著對(duì)我說：“兒子你看好，我們把繩子解開，螃蟹會(huì)怎樣？”媽媽說完解開螃蟹身上的繩子，只見那只螃蟹瞪著圓圓的小眼睛，揮舞著兩個(gè)大鉗子，兇神惡煞地向我這邊沖來，那副模樣讓人一見就心里發(fā)毛，我嚇得趕緊往后退了幾步。媽媽上前抓起那只螃蟹重新用繩子把它捆好，并告訴我螃蟹的大鉗子很厲害，如果不把它捆住手就很容易被它鉗住，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來，我們找一塊新鮮生姜洗凈切絲，再加入 一些醋，也可以放些糖，這樣可以去除螃蟹的'腥氣，然后把螃蟹洗干凈放入蒸屜，大火蒸15分鐘就可以吃了。媽媽還告訴我吃完螃蟹后可以趁熱喝些姜茶，可以暖胃。

　　原來吃螃蟹還有這么多學(xué)問，我今天既虼到了美味的螃蟹，又學(xué)到了很多知識(shí)。

觀察的秋天的作文 篇2

　　秋天的樹葉

　　我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾斓臉淙~很美。一陣風(fēng)吹來，樹上的樹葉飄飄悠悠的，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。

　　秋天的樹葉，有深綠色的，有黃色的.，還有綠中帶黃······樹葉也各不相同，有扇子形的，有菱形的，有心形的，還有橢圓形的。

　　其中我最喜歡的是楓葉。綠中透著點(diǎn)紅意，是那么富有生命力。楓葉呈龍爪形，正好五片，就像一只小巧玲瓏的嘴巴，軟軟的，可愛極了。他的邊緣線還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。它的顏色是綠中帶紅。到了秋天，葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆�，而漸漸分解，其他色素的顏得以顯露出來。除此之外，楓葉中儲(chǔ)存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷紅。

　　還有想小扇子一樣的銀杏樹。上面密密的布滿了葉脈，一半綠，一半黃，像是被誰染了顏色。一陣風(fēng)吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那么美妙。

　　啊!秋天的樹葉可真美啊!

觀察的秋天的作文 篇3

　　星期日媽媽從市場買回幾只大閘蟹。我很高興地問媽媽：“為什么你今天會(huì)買大閘蟹給我們吃？”媽媽說：“秋天是吃蟹的最佳時(shí)節(jié)�！�

　　媽媽把螃蟹泡在水里清洗，它們個(gè)個(gè)都張牙舞爪，怒發(fā)沖冠的樣子。媽媽只好戴上手套防止被它們鉗，我看了趕緊拿來筷子幫媽媽看管大閘蟹。好不容易清洗完，開始放入鍋中蒸煮。到了吃飯時(shí)間，媽媽把螃蟹端上來讓大家一起分享。煮熟后的螃蟹看上去個(gè)個(gè)又肥又壯。我隨手拿起一只，打開蟹蓋，一股香味撲面而來，橘黃色的`蟹黃呈現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地咬上一口，真是色香味俱全！我們?nèi)�家都吃得開開心心。

　　書上都說秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，我吃大閘蟹就已經(jīng)感受到了。

觀察的秋天的作文 篇4

　　每個(gè)星期天的下午，是我唯一的空閑時(shí)間，因?yàn)槠渌麜r(shí)間都在刷題、備戰(zhàn)小升初考試、上補(bǔ)課班。在這唯一的空閑時(shí)間里，我時(shí)常和同學(xué)一起騎行散心，就在上個(gè)星期天下午，我和同學(xué)(具體名字寫上更具體)一起騎單車觀景。

　　我們騎車一路向北，路上和同學(xué)說說笑笑，突然同學(xué)提議走小路。說到這條小路，可必須講一講了，這小路位于二完小旁邊，小路直通一個(gè)村子，中間路兩旁有不少大樹，騎單車穿過，那才叫一個(gè)美呢!我和同學(xué)在十字路口往東拐彎，直走幾百米后過路口向北走，順利進(jìn)入了 這 條小 路 。我剛進(jìn)去時(shí)，其實(shí)是非常激動(dòng)的，因?yàn)榻衲甑恼n程很緊，所以不怎么來這里穿梭游玩， 頂多 路過一下 。 這次有機(jī)會(huì)好好觀察，所以才很激動(dòng) 。 走到小路上，先是一段平整的水泥路，越往后走越不平，坑坑洼洼的。這時(shí)才能看到那些參天大樹。講實(shí)話，秋天的小路，我是真的沒有好好體會(huì)過，我看到了一棵棵快要禿了的大樹直愣愣的樣子。路中間很干凈，只是路兩側(cè)有一堆又一堆的葉子，那些葉子有紅的、黃的、半紅半黃、半黃半綠的，你要問接下來要干啥?這還用說?當(dāng)然是騎車軋樹葉堆了，車輪軋過一堆堆落葉，那清脆的“嚓嚓”聲，做這一切，仿佛治愈了我們一周由于刷題等帶來的'一切煩惱，都被拋到九霄云外了。此時(shí)我好像回到了小時(shí)候，和媽媽一起踩葉子，快樂地完全忘記了自我的情景。我和同學(xué)壓過后還不夠過癮，便把車子停在一旁，用腳細(xì)細(xì)的踩上去，葉子受到風(fēng)的吹拂，在空中舞蹈起來。我們站在那里不斷地踩啊、跳啊，葉子飛到我們的頭上，衣服上也不會(huì)覺得臟，只覺得全世界都與我無關(guān)，只沉浸在自己的世界中。這就像是我快樂的源泉，我想這種美好只是擁有童趣的小孩子才能感受到的吧，是成年人無法擁有、無法體會(huì)的。我們?cè)诼錆M葉子的大地上踩啊、跳啊，與美好的它們一起舞蹈著......

　　與同學(xué)踩完了，我們便騎上自行車，一路向北繼續(xù)騎行。穿過了小村莊，地上凹凸不平的水泥路變成了柏油路，路也變得寬闊起來。右面還有一座大倉庫，倉庫前也堆著落葉，但我們只是稍作停留，接著便繼續(xù)向北騎行，這時(shí)同學(xué)提議去北湖公園一覽美景，我當(dāng)然覺得不錯(cuò)，于是乎，路過已經(jīng)倒閉了的“銀元”大商場，我們一直騎到北湖公園。

　　到了公園，由于長途騎行我們都非常的渴，同學(xué)讓我在河岸邊等待，他去買水。在河邊等待時(shí)，見到幾個(gè)孩童蹲在河岸邊，拿著幾片樹葉正在比賽，我并沒有參與其中，但一直在觀察著。我想大概規(guī)則是這樣的：幾人各自找樹葉做船(其實(shí)就是落葉)，東西準(zhǔn)備好了后便來到岸邊，把船放進(jìn)水里，然后拼了命的吹氣，看誰的船游得遠(yuǎn)，幾個(gè)孩子玩的不亦樂乎!我看得也有點(diǎn)入迷......這時(shí)一只手拍了我一下，原來是同學(xué)買水回來了，接著相互調(diào)侃了幾句，喝了水，我們就騎車子繼續(xù)游玩。

　　已經(jīng)下午三點(diǎn)了，當(dāng)天的溫度剛剛好，不冷不熱，我和同學(xué)從北湖公園西邊的一條路轉(zhuǎn)過去，接著往北走，此時(shí)的我一直在北湖公園內(nèi)。來到北湖公園最高的一座橋。在我印象中，這座橋似乎并沒有名字，我也搞不清是不是我搞錯(cuò)了?或是我沒有仔細(xì)看，先別管它有沒有名字，但首先騎自行車真的不適合騎上去，我騎到一半沒勁兒了，自行車開始往下滑，幸虧我及時(shí)剎車，下來推著上去，要不然就太危險(xiǎn)了，同學(xué)也為我捏了把冷汗，但堅(jiān)持和艱辛過后的是美麗!爬上橋頂后，那簡直是“一覽眾山小”啊!那美景水天一色，天藍(lán)藍(lán)的，水也藍(lán)藍(lán)的，此時(shí)我簡直不敢用力的呼吸，因?yàn)槲遗逻@一切都是一個(gè)美好的夢境，一不小心就會(huì)在睡夢中驚醒!一旁的同學(xué)仿佛也沉醉其中，閉著眼，雙手搭在橋桿上，靜靜感受著微風(fēng)......

　　又玩了一會(huì)兒，已經(jīng)接近黃昏。我和同學(xué)向西騎行，迎著太陽沉下的方向，望著天上的火燒云，我和同學(xué)相視一笑，沒有多說什么，繼續(xù)向前騎行著......

觀察的秋天的作文 篇5

　　秋天的樹葉

　　有人說：“秋天是金色的�！� 我卻認(rèn)為秋天是彩色的。單憑秋天的樹葉，就能表現(xiàn)出秋天的色彩。

　　走進(jìn)秋天的楓林，你就能真切地體會(huì)到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首古詩的意境。楓葉紅的像火，使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個(gè)小手，五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響，有些已經(jīng)落到了地上，形成一片紅色地毯。

　　楓葉是火紅的，但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時(shí)那樣嫩綠;也不像夏天時(shí)那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。

　　紅色、金色，并不全是秋天樹葉的色彩。再看那四季長綠的冬青樹葉，橢圓形的葉子，正面是深綠色的，背面是淺綠色的，葉片也厚得多，好像攢足了精神準(zhǔn)備過冬。

　　秋風(fēng)一起，紅的`、金的、綠的、黃的……各色樹葉隨風(fēng)竊竊私語向大樹母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說這是：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。”

　　我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的樹葉。隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉是秋天的精靈，它們給秋天帶來了勃勃生機(jī)。

觀察的秋天的作文 篇6

　　稻穗金黃，那是秋天的禮物；大雁遷徙，這是秋天的使者。我喜歡秋天的樹葉，尤其是那火紅火紅的楓葉。

　　有句話叫“十月楓葉紅”。是呀，每到這時(shí)候，楓樹林里就會(huì)有許多“紅霞”映襯著碧藍(lán)的天空，裝點(diǎn)著遼闊的大地。楓葉不僅顏色鮮麗，那小巧的手掌形狀也十分惹人喜愛。瞧，這兩片楓葉一大一小多像爸爸牽著孩子啊！再看看那片枯萎的樹葉，就像一只老人的手，撫摸著世界。

　　一片楓葉從樹上飄落下來，我伸出手，接住它并細(xì)細(xì)端詳著:在那小小的手掌邊，還有著小小的鋸齒，有大有小，而且神奇的是，它們竟然都朝著“指尖”生長。

　　這時(shí)，我摸到了一條條光滑、凸起的東西，仔細(xì)一看，原來是葉脈。樹葉為什么要有葉脈呢？我十分好奇，便急忙回家搜尋資料。書上說，這些葉脈像我們?nèi)祟惖难�管，植物�?根在土壤中吸收的水分和養(yǎng)分，就是靠他輸送到植物的各個(gè)部位。此外，它還承擔(dān)著支撐樹葉的作用呢。

　　可是春天時(shí)，楓葉還是綠色的，現(xiàn)在怎么變成紅色了，我再次打開書，翻找起來，很快我就找到了答案:原來到了深秋，葉子的葉綠素不斷減少，葉子的綠色褪去，而花青素卻不斷增長，就變成可愛的紅葉子了。

　　我愛秋天的樹葉，更愛秋天的楓葉。

觀察的秋天的作文 篇7

　　秋風(fēng)起落葉飄,螃蟹上市了!

　　今天一大早,我和爸爸就來到了菜市場.我們來到賣水產(chǎn)的地方,挑起了螃蟹.爸爸伸手到水缸里捉螃蟹.看著它們耀武揚(yáng)威的樣子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸說:"小心點(diǎn)!"爸爸挑了三雌兩雄,一共五只.

　　到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,對(duì)我說:"田田,看著點(diǎn),別讓它們跑了."我手拿鐵勺,每當(dāng)它們要爬出來的時(shí)候,我就把它們敲下去.螃蟹有八條腿,兩只鉗子,圓圓的背殼前面長著兩粒小眼珠,嘴里還不停地吐著泡泡.螃蟹的鉗子上長著黑黑的絨毛,腿上長著金黃金黃的毛,走起路來總是橫著.

　　吃飯了,餐桌上的螃蟹是橘紅色的.我挑了一個(gè)雌蟹,里面的'蟹黃紅紅的,硬硬的,真好吃啊!蟹肉又嫩又鮮,只是很難剝.我吃了一個(gè)還想吃一個(gè),爸爸說,螃蟹雖然味美,但小孩不能多吃.

　　金秋的螃蟹真好吃!

觀察的秋天的作文 篇8

　　螃蟹是我最愛吃的食品。每年秋天一到，螃蟹就大量上市了，螃蟹是一個(gè)橫行霸道的大家伙。它可是水族里的大將軍��！

　　今天，外婆買了幾只螃蟹，放在水槽里，我就在旁邊對(duì)著螃蟹好好的觀察起來。我看見螃蟹的殼是綠色的，上面還有兩個(gè)小凹點(diǎn)和弧線，形成了一個(gè)笑臉。它的腹部是乳白色的，好像穿上了一見白襯衫。螃蟹與眾不同，長了八條靈活而又有力的腿，一對(duì)大鉗子像古代的大將軍。我伸出鉗子向我進(jìn)攻，真厲害！

　　這么大的家伙，眼睛卻很小，不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。它的眼睛很有意思，像兩根細(xì)小的柱子，有的時(shí)候會(huì)豎起來，有的時(shí)候后躺下去。它的嘴巴在腹部，會(huì)不停的吐泡泡。外婆指著螃蟹告訴我：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚臍是圓的，雄螃蟹的肚臍是尖的.。”我仔細(xì)一看，雄螃蟹的鉗子大，上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛又少。我突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹的鉗子一個(gè)大，一個(gè)小。這到底是這么回事？我上網(wǎng)查了查資料。原來，螃蟹的生命力很強(qiáng)，一只鉗子點(diǎn)了會(huì)重新長出來，剛長出來的鉗子小小的，需要一段時(shí)間后才會(huì)長大。沒想到，美味的螃蟹居然有這么多學(xué)問！

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