關(guān)于描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇1
我喜歡金色的秋天，更喜歡秋天的樹(shù)。
我家門(mén)前的小山上有一棵蘋(píng)果樹(shù)，每次看到它都覺(jué)得非常的`有活力。秋天的中午，我常走到我家門(mén)前的小山上看看那棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又甜的蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果就像掛在樹(shù)上的燈籠。平時(shí)我和小伙伴們經(jīng)常到蘋(píng)果樹(shù)下做游戲，非常開(kāi)心。
我也喜歡松樹(shù)，松樹(shù)又高又大，似乎比云彩還要高，我站在地面上向天上看，怎么也看不到松樹(shù)的頂尖。我之所以會(huì)喜歡上松樹(shù)是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，秋天梨樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了，但松樹(shù)卻不是依然青翠，天氣一天比一天寒冷它卻依舊是那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸?shù)葉像一把把寶劍一樣鋒利。
除了蘋(píng)果樹(shù)和松樹(shù)還有金燦燦的銀杏、紅彤彤的楓葉等等，都讓我對(duì)秋天流連忘返。
我喜歡秋天的樹(shù)。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇2
時(shí)令剛剛過(guò)了秋分，就突然增加了一些涼意。午后來(lái)到公園散步，仿佛覺(jué)得天比以前更高遠(yuǎn)了一些。回頭望去。哦，秋色更濃了。
校園里的樟樹(shù)四季常青，偶爾也有些發(fā)黃的葉子。在每個(gè)季節(jié)里，樟樹(shù)葉子有一股清香味，讓人心曠神怡。銀杏的葉子，一到秋天，便變得金黃金黃的，每一片都是一面完整的小扇子。銀杏樹(shù)上，一片樹(shù)葉緩緩的飛落下來(lái)，他先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜的落進(jìn)了小河里，這完美的“跳水”贏得了同伴的掌聲。我撈起那片銀杏葉，仔細(xì)的看著。銀杏葉是扇形的，就像一條精致的短裙。葉尖已經(jīng)變成了金黃色，好像一層金子在上面。我輕輕拾起一片楓葉，那紅丹丹的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣長(zhǎng)出均勻的鋸齒，樣子雖像五指伸開(kāi)的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。寫(xiě)到這兒，我不禁想起了杜甫的那句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古名句。頑皮的風(fēng)兒，請(qǐng)你輕些兒跑過(guò)我的夜晚，門(mén)前的梧桐樹(shù)葉，已荷不起你日漸肥碩的'身體，她們從枝頭跌落的聲音，讓我脆弱的房屋戰(zhàn)栗不已�？蓯�(ài)的風(fēng)，你是誰(shuí)遺失的孩子？夜已深入骨髓。請(qǐng)不要敲擊我單薄的房門(mén)，把你的手給我吧，讓我引領(lǐng)你，穿過(guò)我的夢(mèng)幻森林，抵達(dá)你可愛(ài)的故鄉(xiāng)。讓那些年輕的梧桐葉兒，說(shuō)完她們?cè)谇锾殳傞L(zhǎng)的事。
夕陽(yáng)西下，樹(shù)葉摩擦的聲音交織成美妙的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊！多美的秋天的樹(shù)葉啊！這彩色的葉子將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘記。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇3
有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。
周日，我正在家專心致志地寫(xiě)作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫(xiě)字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的`落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。
不知什么時(shí)候，又一楓葉飄了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎，再看滿樹(shù)的楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來(lái)。
"停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉，疑問(wèn)也隨之而來(lái)：為什么楓樹(shù)的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹(shù)葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗，我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因?yàn)榇合膬杉�，�?shù)葉中的葉綠素較多，所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來(lái)，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái)，所以葉片變成了紅色。
解開(kāi)了疑惑，回到了窗前，我想我愛(ài)上了秋天，愛(ài)上了秋天的楓葉。
教師點(diǎn)評(píng)：本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致，并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉，同時(shí)還從課外書(shū)中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇4
春天美的是那生機(jī)勃勃的花草，但秋天不一樣，秋天美的是那莊稼成熟的喜悅。但秋天最美的還是那翩翩起舞的樹(shù)葉。
“嗖”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，又有幾片小銀杏離開(kāi)了媽媽的懷抱，朝著自己的.姐妹們奔去。我撿起一片銀杏葉：“多么可愛(ài)的銀杏葉�。【拖褚话研∩茸��！便y杏葉呈黃綠色，聞上去會(huì)有一股沁人心脾的香味，葉柄細(xì)細(xì)的，葉脈也很模糊，但葉片卻非常的光滑，摸上去軟軟的，舒服極了！
馬路兩旁像是鋪了一層黃色的地毯，全都是銀杏葉子，我看著那些已經(jīng)發(fā)黑的銀杏葉，想：它們一定在做夢(mèng)，做著明年再與媽媽重逢的夢(mèng)吧。到了明年春天，它們就又能回到銀杏樹(shù)媽媽溫暖的懷抱里了。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！毕氡卮蠹覍�(duì)這句詩(shī)句都不陌生吧！那么就讓我們來(lái)看看楓葉吧！
楓葉是秋天最有名的一種樹(shù)葉。顏色火紅火紅的，形狀就像我們的手一樣，也有五個(gè)“手指”，每個(gè)“手指”邊上都有點(diǎn)小小的鋸齒。正面光滑，反面粗糙。
說(shuō)了這么多，你一定對(duì)秋天有所了解了吧！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉！
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