競選作文
競選今天，我們班舉行了競選班干部大會。下午，第二節(jié)課過后，大家激動地等著老師的到來，希望競選班干部大會快點兒開始。啊，上課鈴聲響了，老師來了，老師用洪亮的聲音宣布說：“競選班干部大會現(xiàn)在開始！”首先是袁心語，她競選的是班長，她的話音剛落，下面就傳來一陣雷鳴般的掌聲。然后，姩雨燕競選了音樂班長，她以美妙的歌聲結束了她的演講。我競選的是班長，因為我覺得我有能力當好班長，能帶領同學們步入新的輝煌。最后，有七位同學當上了班長，每位同學當一個星期。這個競選班干部大會就這樣結束了。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好！
我今天走上這個講臺，競選學習委員的職務，請大家支持我，相信我，投上你神圣的一票。
我叫楊浩然，是一位成績忽高忽低的同學。說我忽高是因為我有時候認真的聽講，認真完成老師布置的作業(yè)；說我忽低是因為我有時侯不認真聽講，做題十分馬虎，是個小淘氣蛋。我之所以競選這個職位，是因為我下定決心要管好自己，使成績一直向上。成龍叔叔唱過一首真心英雄，這里面使我感受最深的一句那就是“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！蔽乙欢〞ψ兂梢晃环e極向上的好學生。
只要我當上了學習委員，我一定不會辜負同學們和老師對我的信任，我一定參加所有班級勞動，幫助同學們解開不會的難題。我還會組織同學結成對子，讓我們一起學習，互相幫助，互相鼓勵，共同提高學習成績。我深信，只要充分發(fā)揮同學們的優(yōu)點和長處，揚長補短，讓學習不好的同學也明白，他們是班里的一份子，班級需要他們。我想他們也會變得更加好學，成為品學兼優(yōu)的好學生。
我真心希望我的誠心能打動大家，請大家投我一票，這一票是大家對我的信任。如果我當選了，那我會更加努力的當好學習委員；如果我落選了，那我一定有一些不足和缺點，和老師同學的要求還有一些差距，我會繼續(xù)努力，爭取下次當選。
同學們，支持我吧！請記住我競選的口號：要是我當選，一定做最好。萬一落選，下次再努力。
同學們，請相信我吧，投我一票。
希望大家支持我，謝謝！
競選放風箏
星期六下午，媽媽帶我到運河公園去放風箏。
哪里放風箏的人可真多�。√炜罩械教幎际秋L箏。有金黃的“小蜜蜂”，有雪白的“天鵝”，還有銀灰的“鴿子”，把運河公園上空裝點得五彩繽紛。
我迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我邊放線邊后退，“快放手……”啊！成功了！我正高興，風箏不知怎么掉了下來。我接連放了幾次都不成功，看著人家的風箏放得高高的，心里真不是滋味。于是我又買了一個藍色的風箏。瞧，我放得多高的，我的藍色的風箏好象要跟其它的風箏比一比高低似的。�。∥业男囊哺L箏飛上了高空。
競選周三下午，期待已久的'競選班干部時刻到了。
我們班采取自薦演講的形式開展，我當仁不讓地參加了班長一職的競選。
第一個演講的是張喬瀚，她精彩的演講贏得了同學們的掌聲。當呂元之進行班長競選演講后，她以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得同學們現(xiàn)場投票通過……等到我上場時，我大聲地朗誦著：“尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我叫黃雨欣。今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二（4）班的班長。一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責，班長要努力學習，嚴格要求自己，要做全班同學的榜樣，帶領全班同學共同進步；還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手……”雖然經過“十一”假期的準備，但演講時中間還是卡住了幾秒鐘，雖然也贏得了老師和同學們的掌聲，但這樣的小失誤還是讓我有點難受。
演講仍在繼續(xù)，掌聲一陣接一陣，因為時間關系，還有一部分同學沒有演講完，于是賈老師宣布，下次再繼續(xù)演講，這不免讓我多了份小小的失落。
放學回家后，我有點悶悶不樂，媽媽知道原因后告訴我，“我們不是為了當班長才認真學習和積極表現(xiàn)的，什么事，只要盡力了，媽媽一樣覺得你是最棒的。再說老師還沒有宣布結果，咱們還是有希望的！”這讓我的心情一下子多云轉晴。雖然我不知道結果如何，但我一定會繼續(xù)努力，老師、同學們，請相信我，我一定行！
競選尊敬的各位老師各位同學們：
大家好！
我是育才小學的袁玥，我是一個喜歡運動的人，我想過去只有進入體育部才能培養(yǎng)我對體育的愛好，而且認為體育部是我人生的一個開始磨練；一是借此部門來鍛煉自己，讓自己一邊學習，一邊能得到更好的磨練；二是為同學們服務，不求任何回報的去幫助每一位同學，讓同學們知道體育的意義所在，培養(yǎng)同學們對體育的積極性，首先從自己開始，如果自己不喜愛體育，怎么去帶好每一位同學喜愛體育呢？
利用課余的時間多組織一些有意義性的體育活活動，可以讓同學們知道就是因為體育才會讓每天過得更加充實，在課余時間里就不會覺得枯燥乏味，也可以在學習的圖紙上添加份色彩。在組織體育活動時，多組織一些具有團結的體育活動，例如：拔河、接力賽、打籃球賽、乒乓球、排球賽等。因為有些人的團結的意識還不夠，不能做到團結一心在學習中不團結起來就沒有精神。經過這些活動可以增長同學們的團結意識，培養(yǎng)同學們的團結精神，有團經垢精神的利于我們學習，也有利于學生會更好的發(fā)展下去。
如果在這次竟選中我能被竟選上，我一定會做好我的工作，在此同時也搞好我的學習，做到學習、工作兩不誤。要抓住這次的竟選機會好好地去鍛煉自己，如果落選了，我不會氣餒，要更好地去做好每一件事以認真負責的態(tài)度去把每件事做好。
我在此請體育部接受我的竟選申請，請體育部來考驗我的體育能力吧！
申請人：育才小學袁玥
13年7月13日
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