【推薦】發(fā)現(xiàn)秋天作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)秋天作文4篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)秋天作文 篇1
在這個晴朗的秋日里，我來到了漢中門廣場，準備開始尋找秋姑娘帶給我的那份“神秘大禮”。
我一進城門，就見到久違的銀杏樹，它已經換去了夏日翠綠的盛裝。一陣風吹過，它恰恰像一位嫵媚的少女，輕輕舞動著點綴著許多淡黃色珠的裙裾。而隨風紛紛飄落的樹葉猶如蝴蝶在追逐嬉戲，只一會兒工夫，在樹根的四周就有了一條色彩繽紛的“地毯”，有黃的底色，綠的花紋，褐的斑點。我彎下腰，輕輕的從“地毯”里抽出一片，仔細端詳那片銀杏葉：這是一片記錄秋天信息的葉片，棕黃色的葉柄細細長長，葉柄下面是扇子似的淡黃色葉面，只有葉面的最邊緣還殘留著一線夏天的回憶——綠色。從葉柄下端伸出的主葉脈恰似閃閃的金線，將葉柄和葉面繡到一起，整個葉面也更顯鮮亮了。
我移動腳步，繼續(xù)向前，忽然發(fā)現(xiàn)落葉里有一星醒目的紅色。我迅速抬起頭，向四周搜尋……啊，在那里，一團紅色的“火焰”提示著我，我飛奔過去。這是一棵美麗熱情的楓樹，站在樹下，頭頂上的一片片楓葉好象一個個守護天使為我遮擋陽光，在不經意中投下淡淡的紅光，我立刻被籠罩在著暖暖的紅光里。風，輕輕地搖曳著楓葉，似乎一雙雙舞動的小手，在歡慶秋天的到來。有幾片楓葉跳著華爾茲慢慢地落下，落在我的身邊。我俯身將它拾起，撫平后夾在書里。我明白，這漂亮的.書簽是秋天送給我的禮物。
“喳喳喳……”耳邊傳來了幾聲鳥鳴聲。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)了兩只正在筑巢的山雀。它們在離我十多米遠的一棵松樹上，它們可能正在研究怎樣讓家變得更溫暖、更牢固，或者是如何度過即將來到的寒冷的冬季吧。但我知道，好心的秋姑娘已經替它們準備好了柔軟的樹忮，溫暖的樹葉以及美味的野果。
我收到了秋姑娘的禮物了，你們呢？
發(fā)現(xiàn)秋天作文 篇2
炎熱的夏天離我們而去了，秋姑娘也慢慢地來到了我們的身邊。想和我去觀察秋天的變化嗎？讓我們一起去看看吧！
來到山上，我發(fā)現(xiàn)綠草換了一件黃色的衣裳，而且無精打采的，好像風一吹就倒了。樹林里，秋風吹來，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著，給大地鋪上了一條金色的地毯，踩上去會發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
果園里，橘子樹掛滿了橙黃色的`“小燈籠”；綠綠的柿子變成了黃色，綻開了黃色的笑臉；成熟的板栗掉到地上，像一只只小刺猬。田野像一片金色的海洋，一陣微風吹過，稻田翻起了金色的波浪。稻穗沉甸甸的，好像在說：“農民們，快來摘我呀！”
秋天的變化可真多呀！美麗的秋天，我愛你!
發(fā)現(xiàn)秋天作文 篇3
不知不覺中，炎熱和干燥消失不見，校園迎來了秋天。
早上是寒涼的，同學們還是早早從被窩爬起來迎接新的一天。進班后齊刷刷地坐好，使出全身的勁背書，鏗鏘的聲音回蕩在校園，叫醒了太陽公公，它從天空的邊緣一點一點往上爬，直到把晨光灑在同學們的身上。
下課后，我們喜歡漫步在校園那棵課梧桐樹下。她穿著一身金黃色的衣服，衣服上還有流動的葉子點綴，在秋風的輝映下翩翩起舞。操場，是同學們常去的'地方，大課間時最享受的便是圍著操場跑幾圈，邊跑邊仰望白楊樹的高大挺拔。
校園的一角也是吸引同學們駐足的地方。幾顆枇杷樹下有一泓月牙泉，里面養(yǎng)了七八條金魚。它們有時旁若無人地待在水底，更多時候是歡快地游來游去，和同學們逗樂。我們不是和魚兒一樣嗎？正在無邊的學海里暢游。
同學們最喜歡的就是享受陽光的沐浴。瞧，萬卷亭里正坐著兩名同學，一邊接受陽光溫柔的撫摸，一邊嗅著花草的芬芳，一邊談著理想聊著愿望。
中午了，同學們飛奔似地沖向餐廳，井然有序地排起長龍。那飯前的迫不及待，吃飯的喜笑顏開，飯后的心滿意足，令旁觀者都忍不住想吃上一口。
下午，學校雖然有一點涼氣，但是，那天邊的黃昏卻似一幅油彩畫，有紅的，橙的，黃的，藍的……
夜晚放學，同學們進入宿舍安靜的睡覺，在靜謐的秋的懷抱中做著美夢……
這便是我們秋天的校園，我愛秋天的校園。
發(fā)現(xiàn)秋天作文 篇4
在一個深秋午后，溫柔的秋陽照耀著大地。我趁著這美好的天氣，決定出去散散步，順便看看能不能在秋天離開之前發(fā)現(xiàn)些什么有趣的東西。
悠閑的漫步在人行道上，看著那枯黃的樹葉在空中滑出一道又一道弧線，聽著那體型嬌小的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳的叫聲，聞著那沁人心脾的桂花香，我感覺秋天是如此美好。
悠閑的時間總是過得很快，太陽已經快要下山了，看著滿天的紅霞漸黑，我也準備打道回府。這時，草坪上孩子的笑聲、母親的催促聲吸引了我的注意。
一個胖乎乎的小男孩在媽媽的催促下，急急忙忙的收拾著下午和小伙伴做“過家家”的玩具。只見他滿天大汗，手上和臉上印有黑乎乎的泥土，胖乎乎的小手在不停的動著，但因為人小手小，收拾的亂七八糟，媽媽見狀，無奈一笑，蹲下身子開始幫忙。收拾好后，小男孩就屁顛顛的跟在媽媽身后回家。
當至一個擁堵的十字路口時，媽媽不自覺的停了下來，抓著小男孩的手，小心翼翼的開始過馬路。這位媽媽此時仿佛化為一個間諜，左顧右盼，生怕川流不息的車輛撞到自己的`孩子。
我看著這一幕，感覺十分熟悉。想起小時候的母親也是這般，大手拉著我的小手，為我擋風避雨，讓我躲在安全的港灣中快樂成長�，F(xiàn)在我的小手已經漸漸長大了，媽媽的大手變得粗糙，但大手所賦予小手的愛，從未減少。
是啊，現(xiàn)在我已經長大了，已經學會了自己獨立過馬路，自己獨立洗衣服，自己獨立疊被子，自己獨立……媽媽的大手已經沒有小時候那么重要了。甚至有時在遇到困難時，我第一個想到的就是依靠自己的雙手去解決，如果實在解決不了，才會向大手尋找?guī)椭��？吹竭@一幕的我才想起原來母親的雙手永遠也沒有離開，只是我下意識的忽略了它。
母親的那雙大手，原來一直在我的背后默默的付出著，從未離開。行文至此，我知道了在這個蕭瑟的深秋，發(fā)現(xiàn)了什么：那就是母親的愛，無形的愛。
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