有關(guān)尋找秋天的作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的尋找秋天的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尋找秋天的作文 篇1

　　不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)穿梭在大街小巷了。

　　瞧！大街上的男男女女換去了短裙、短褲，換上了長(zhǎng)褲和中褲。

　　看！一片片落葉在空中旋轉(zhuǎn)。這時(shí)候秋之韻、秋之味再濃不過(guò)了。

　　涼風(fēng)微拂，卻不聞知了的歡聲笑語(yǔ)了，寂靜一片。楓樹(shù)紅了，在山林中，那綠中的紅便是楓樹(shù)了，楓林像一點(diǎn)點(diǎn)火苗，在林里燃燒，在清風(fēng)中舞蹈，象征著勃勃生機(jī)，菊花也開(kāi)了，這是秋飄逸的輕紗。在綠葉叢中，總能看見(jiàn)一兩朵菊花，一片片纖細(xì)的花瓣組成了一朵朵黃金的菊花，千姿百態(tài)，婀娜多姿。雖然現(xiàn)在的菊花在四季里都可以見(jiàn)到，但令人覺(jué)得沒(méi)有秋天的.好看，嬌艷。

　　過(guò)了一會(huì)下起了大雨，我趕緊匆匆忙忙的跑進(jìn)了臥室跟奶奶說(shuō)，您等會(huì)出去買菜的時(shí)候一定要記得帶以下東西：傘，雨鞋，雨衣。我問(wèn)奶奶，你知道了嗎？

　　奶奶說(shuō)：“知道了，乖孩子�！�

　　雨沒(méi)了，我往窗外一望，看見(jiàn)了一棵梧桐樹(shù)，觀察了一下發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子一直在掉。

　　這下我終于明白了現(xiàn)在是秋天了。

尋找秋天的作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)我要寫作文反映秋天的變化，星期六一大早，姨公欣然開(kāi)著車帶我去郊外尋找秋天的影子……

　　一上車，姨公特意把車子的天窗打開(kāi)，讓我探出頭去尋找秋天的變化！我一探出頭，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，好涼爽呀！只見(jiàn)路上的行人都穿上了長(zhǎng)袖的衣服，有的還穿上了外套。馬路兩邊綠化帶的許多樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了，有的樹(shù)葉變成了紅色，還不時(shí)地往下掉落。一些綠化帶上的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了金黃色的桂花，一陣陣清香隨著秋風(fēng)撲鼻而來(lái)，那是秋天特有的味道。綠化帶上還種上了各種顏色的菊花，黃的賽金，白的似雪……

　　一路上，我發(fā)現(xiàn)江面上、湖面上都被一層薄霧籠罩著，我不禁問(wèn)道：“怎么夏天都沒(méi)有薄霧，而現(xiàn)在會(huì)有呢？”姨公告訴我：“因?yàn)樘鞖庾儧隽�，水霧被冷空氣壓在江面上和湖面上了，所以就有一層薄霧啦！”我還發(fā)現(xiàn)，一些樹(shù)的葉子會(huì)發(fā)黃、掉落，而另一些樹(shù)卻不會(huì)，那是為什么呢？姨公說(shuō)：“樹(shù)分常青樹(shù)和落葉樹(shù)，樹(shù)葉發(fā)黃、掉落時(shí)說(shuō)明秋天來(lái)了！”聽(tīng)完姨公的解釋，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)、楊梅樹(shù)、桃樹(shù)這幾種樹(shù)是落葉樹(shù)，因?yàn)樗鼈兌奸_(kāi)始發(fā)黃、掉落了……

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到了郊外。大地被薄霧籠罩著，農(nóng)田上長(zhǎng)滿了金黃色的稻子，一群群的農(nóng)民正在忙著收割，還有一些農(nóng)民在忙著收秋花生和紅薯，好一派豐收的景象！我們還開(kāi)車來(lái)到了一片果業(yè)基地，這里有柚子、柿子、橘子，那黃澄澄的柚子、柿子、橘子掛滿了一株株果樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，每個(gè)果子都在點(diǎn)頭似的'，好像在和我們打招呼，好可愛(ài)、好誘人啊！

　　啊，秋天是涼爽的，秋天是多彩的，秋天是豐收的！秋天真美，我愛(ài)這美好的季節(jié)！

尋找秋天的作文 篇3

　　秋，乃萬(wàn)物復(fù)興之季，五谷聲行時(shí)。那韻味有如何？

　　是桂花，是在寂靜夜晚那一縷桂花清香；是在秋風(fēng)縱橫、涼意襲身時(shí)，那股氣息，使涼意瞬間想冰山暴曬在烈日中，快速消融不見(jiàn)；桂花香，是我心曠神怡。像一枚鄉(xiāng)愁，把我拉回日夜魂?duì)繅?mèng)縷的故鄉(xiāng)。兒時(shí)，在外祖母家，桂花香意迷人，現(xiàn)今，同樣沉浸在桂花香氣中。

　　是稻米，生在魚米之鄉(xiāng)，是福分，也是緣分。讓我有緣聞到這稻穗醇香；是緣分讓我嘗上這口濃郁米湯。淡黃色的稻浪整齊地在風(fēng)中搖曳著，那薄嫩的外皮宛如俏人吹彈可破的肌膚，仿佛只要輕輕一碰，那外皮，那飽滿的顆粒就會(huì)透出來(lái)。農(nóng)民灑下的是晶瑩的汗珠，臉上洋溢的卻是幸福的笑容。秋風(fēng)彌漫著豐收的味道。

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”一到秋天，橘子便以它獨(dú)特的`姿態(tài)傲立枝頭。

　　橘園里遍布著那獨(dú)有的香味，小心撥開(kāi)表皮，掰開(kāi)一瓣，卷入舌尖，一個(gè)淡雅的清香首先在口腔里回蕩，再一品，清甜的汁液化在了味蕾上，順著喉管流入食道，讓人回味無(wú)窮。微涼的風(fēng)中夾雜這橘子的清香。

　　蟹香也是秋天的使者。蟹講究一個(gè)“鮮”字。家父曾告訴我，吃好蟹，得吃原汁原味，才能保留最本真的味道，因此，秋風(fēng)中還多了一絲“鮮味”。

　　秋日，沐浴秋陽(yáng)陶醉在秋風(fēng)中，久久不愿離去。

尋找秋天的作文 篇4

　　飄著雨。那是一個(gè)難忘的秋季

　　落葉飄零，如同我的孤寂

　　一把傘，在秋雨中游離

　　打破了秋雨的沉寂

　　你從眼前走過(guò)

　　一閃，卻在我的心里

　　留下了永久的印記

　　匆匆的腳步，只把淺水濺起

　　卻難以留下絲毫的足跡

　　天空無(wú)語(yǔ)，汨汨的`雨絲

　　似乎你在傷痛之中流下的淚滴

　　我知道，你所承受的一起

　　都是源于一次不該有的背離

　　年輕的沖動(dòng)給你留下了

　　永久的恨意

　　還是秋季，你想在困境中崛起

　　可誰(shuí)知，迥異卻使你

　　真正地出賣了自己

　　秋霜、秋雨還有逃離的欲望

　　如韁繩般牢牢地將你的心靈捆起

　　如今，有一次秋風(fēng)刮起

　　可你卻早已不是原來(lái)的自己

　　年近不惑，早已失去了拼搏的力氣

　　悉心回味愛(ài)的履歷，只是為了

　　尋找秋天的記憶

尋找秋天的作文 篇5

　　今天，我們小隊(duì)活動(dòng)來(lái)到了沛公園。我們將在這里尋找秋天的足跡。

　　沛公園，這個(gè)去年才建成開(kāi)放的公園，今年又增加了許多新鮮色彩，特別是這個(gè)秋天。公園里遍地都是枯黃的樹(shù)葉，被大風(fēng)一吹，漫天飛舞，恰似一只只黃蝴蝶在展現(xiàn)著它們優(yōu)美的舞姿。真是太美了！于是，我撿起一片黃葉，收藏了起來(lái)。

　　“哎呀，這是什么！”同行的孫方碩大叫道，我們都跑過(guò)去看看。��！這是法桐樹(shù)的果實(shí)！它就好像是古代戰(zhàn)士用的流星錘一樣：一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，上面分開(kāi)兩個(gè)叉，每個(gè)叉上都有一個(gè)豐碩的果實(shí)�！斑@不就是荔枝嗎！”不知是誰(shuí)嚷了一聲。沒(méi)錯(cuò)！還真像！除了那草綠色的顏色和細(xì)細(xì)的針刺外，別的看上去還真一樣！都呈圓球狀，都披著精細(xì)的“鎧甲”。至于那根樹(shù)枝，肯定是被這累累碩果壓斷的`。

　　正當(dāng)我們還在搜索公園中的秋天時(shí)，不知是誰(shuí)又喊了一聲：“看，那兒！”啊！原來(lái)，那里是河對(duì)岸的田地呀！現(xiàn)在早已過(guò)了收獲的時(shí)節(jié)，不知為何還沒(méi)有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻桿了！

　　我們邊走邊看邊搜尋，公園里到處都有秋天的足跡。我們真傻，還要尋找嗎？你看：蔚藍(lán)的天空，南飛的大雁；收割過(guò)的田野；小河邊的柳樹(shù)······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。

　　今天的收獲真不小，我們不僅找到了秋天的足跡，還找到了很多很多······這就是我們的小隊(duì)活動(dòng)，有意義嗎？

尋找秋天的作文 篇6

　　夕陽(yáng)，緩緩地向地平線落去。金紅色的陽(yáng)光照耀在仍有余溫的田埂上，映照著已是一地麥稈的田野。我望著天邊那輪緩緩落下的紅日，眼前似乎又浮現(xiàn)出那一道蒼老的背影在田野間勞作時(shí)留下的足跡。

　　秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，田野里的麥子隨著時(shí)間的推移漸漸變得金黃。風(fēng)吹麥浪，一片金黃。置身于麥田之中，向四周望去，發(fā)現(xiàn)自己如同身處一片金色的大海之中。抬頭是蔚藍(lán)的天空，低頭是廣闊的麥田，遠(yuǎn)處是幾棟青石墻黑瓦的小閣樓，不遠(yuǎn)處是一條被陽(yáng)光照耀得波光粼粼的小河。

　　在這樣一個(gè)季節(jié)中，我們回到了金山老家，去看望數(shù)月未見(jiàn)的'奶奶，順便欣賞一下秋天景色。在老家小樓前的田野中，我找到了正獨(dú)自一人在麥田里忙碌的奶奶。我沒(méi)有打擾她，只是悄悄地走過(guò)去，站在一旁默默地看著。奶奶的動(dòng)作十分嫻熟，鐮刀在她的手上飛快的舞動(dòng)著，麥稈也在這“舞蹈”間飛快地倒下。一旁，是已經(jīng)堆積如山的小麥或許是察覺(jué)到了我的觀察，奶奶抬起頭，擦了擦頭上的汗，笑著說(shuō)：“昊昊回來(lái)啦？你爸爸以前也干過(guò)這活兒，要不你也來(lái)試試？”我猶豫了一下，從奶奶手中接過(guò)了鐮刀，心想這有什么難的，我也能做好。然而，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我割下來(lái)的麥子卻剛和腳踝一樣高。事實(shí)讓我認(rèn)清，收割絕非易事。奶奶在田野間勞作的身影，自我記事起就不曾消失過(guò)。正如奶奶所說(shuō)的：“干這活不容易，我也只是做習(xí)慣了�！�

　　勞作后，與奶奶坐在田埂上，喝著大麥茶，看著火燒云，心情悠然、恬淡�；厥淄�望自己在田間忙碌時(shí)留下的足跡，與奶奶的足跡混雜在一起，我似乎明白了奶奶守著一畝三分地，自耕自足，自得其樂(lè)的原因了。心守一事，一生專注。當(dāng)一件事成為他/她生命中心甘情愿的必須時(shí)，我們就能忍受寂寞與艱辛。有了這樣的態(tài)度，不管做什么事，都可能成為高手。奶奶對(duì)勞動(dòng)的專注，流露在田間那一深一淺的足跡之中。

　　假期很快便過(guò)去了。我沒(méi)有看那些因?yàn)榍锶兆兊檬�分美麗的景色，因�(yàn)椋�我想，我已�?jīng)見(jiàn)過(guò)了秋天的足跡。

尋找秋天的作文 篇7

　　秋天到了，天氣涼了，樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變黃了，一群群的大雁往南飛去……天是那么藍(lán)，飄著朵朵白云，空氣也變得格外新鮮，深吸一口，哇！好舒服！美麗的秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。這天是星期六，爸爸說(shuō)：“我們一起去尋找秋天的足跡吧！”我高興得拍手“好啊，好啊！”我和爸爸媽媽一起來(lái)到了公園，看到公園里的菊花竟相開(kāi)放,有紅的,白的,黃的,一朵朵，一片片，爭(zhēng)奇斗艷,把公圓裝扮的非常美麗。

　　我們又穿過(guò)美麗的太公湖，來(lái)到風(fēng)景秀麗的馬蓮臺(tái)，我不禁問(wèn)爸爸，“爸爸，大雁為什么要往南飛？”爸爸說(shuō)它們是候鳥，由于我們北方的天氣變冷了，他們要飛到溫暖的南方去越冬，明年春天還會(huì)回來(lái)的。這時(shí)我想起了小時(shí)候唱的歌曲——小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……

　　爸爸又帶我們走進(jìn)了果園，這里的景色更美，有黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的蘋果，更美的是一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛滿樹(shù)枝的紅柿子,我還用照相機(jī)給它們拍了照片呢！我和媽媽在山邊，采摘了很多野果和紅紅的楓葉，回家后,我和媽媽把紅紅的.楓葉做成了在水里游泳的小金魚。秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡美麗的秋天。

　　尋找秋天的足跡，秋天到底在哪里呢？秋天在美麗的菊花叢中，秋天在農(nóng)民伯伯豐收的果園里，秋天在一片片的落葉和南飛大雁的啼叫聲中，秋天啊~~在我們小朋友的眼睛里……

尋找秋天的作文 篇8

　　一年之際在于春，許多人都喜歡朝氣蓬勃的春天，但我卻喜歡金秋的顏色。

　　自古以來(lái)就有了“悲秋”的說(shuō)法，秋天是凋零的季節(jié)，有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的火紅，也有“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的凄涼，更有“明月松間照，清泉石上流”的雅致。

　　秋天是金黃的，金秋時(shí)節(jié)，漫步在田野里，金黃的農(nóng)作物盡情隨風(fēng)飄蕩；花園的小徑中，落葉飄蕩，夕陽(yáng)西下，有誰(shuí)不感嘆到秋天的蕭瑟？

　　秋天是火紅的。秋天雖是凋零的季節(jié)，但火紅的楓樹(shù)卻競(jìng)相發(fā)芽生長(zhǎng)，霜葉紅于二月花，是啊，楓葉是秋天象征，沒(méi)有秋天的蕭瑟，就不會(huì)有楓葉火紅的顏色作襯托。

　　秋天是五顏六色的，哪里都有她的影子，飄香的桂花樹(shù)，隱逸的菊花，火紅的楓葉，金黃的田野……秋天是個(gè)收獲的'季節(jié)，在這一場(chǎng)場(chǎng)秋雨中，各種農(nóng)作物也相繼成熟，在農(nóng)民伯伯的笑臉中，我看到了秋天的美好。

　　瑟瑟的秋風(fēng)，綿綿的秋雨，如一朵朵鮮花，綻放在了我的心中。讓我看到了生命的美好。

尋找秋天的作文 篇9

　　秋風(fēng)起，天氣涼，秋天悄悄地來(lái)了。不知不覺(jué)中，那一聲聲唧唧的知了叫聲已從我的耳中消失得無(wú)影無(wú)蹤，那一棵棵翠綠的樹(shù)木也換上了金黃色的睡衣……迎著夾帶著絲絲寒意的西風(fēng)，我獨(dú)個(gè)兒來(lái)到田野，想尋找秋天的腳步。

　　我抬頭仰望天空，看見(jiàn)一隊(duì)大雁正從天空掠過(guò)，我問(wèn)大雁：“大雁，大雁，你們要到哪里去��？快停下你匆匆的腳步，下來(lái)歇歇吧�！贝笱愀嬖V我：“秋天到了，天氣變涼了，我們要到溫暖的南方去過(guò)冬。明年春天我們?cè)賮?lái)找你玩耍。”

　　眼前飄過(guò)幾片金黃的、火紅的樹(shù)葉，像一只只美麗的'蝴蝶翩翩起舞。我問(wèn)落葉：“樹(shù)葉啊，你們?cè)趺措x開(kāi)家跑到地上來(lái)了呢？”落葉說(shuō)；“大樹(shù)要過(guò)冬，我們落到地上可以節(jié)省大樹(shù)的養(yǎng)分。我們來(lái)到地上，還可以化作養(yǎng)分讓它更好地過(guò)冬�！�

　　望著無(wú)邊的田野，盡是金黃的谷子。我贊嘆谷子：“你們長(zhǎng)得真美啊！”谷子笑著回答：“秋天是豐收的季節(jié)，金黃象征著富貴。”

　　我又來(lái)到了果園，看見(jiàn)紅紅的蘋果掛滿了枝頭。我問(wèn)蘋果：“你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)得那么紅？”蘋果說(shuō)：“秋天是成熟的季節(jié)，紅色象征著我們熱情的奉獻(xiàn)�！�

　　啊，秋天真美。我愛(ài)金色的秋天！

尋找秋天的作文 篇10

　　今天，金筆課堂上，老師決定帶著我們?nèi)ァ扒锾旎�地”尋找美麗的秋天。一路上歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，充滿著快樂(lè)而又興奮的氣息。

　　到了“秋天基地”了。我們四周觀察，第一個(gè)映入眼簾的是美麗的.野菊，它們競(jìng)相開(kāi)放，有雪白的、淡黃的、紫紅的，微風(fēng)中，它們向我們頻頻點(diǎn)頭。

　　我們繼續(xù)前行。咦？一個(gè)個(gè)圓溜溜的“黑圓球”是什么東西？我拾起來(lái)，仔細(xì)打量了起來(lái)。這時(shí)，何一倩走了過(guò)來(lái)，大聲的對(duì)著我說(shuō)：“這分明就是核桃嘛！”我半信半疑地望著她，問(wèn)道：“真的嗎？”何一倩肯定地回答道：“是真的！”帶著疑問(wèn)，我們掰開(kāi)黑殼一瞧：白色的果仁躺在里面。果然是核桃呢！

　　時(shí)間慢慢過(guò)去，依依不舍中我們只好帶著遺憾離開(kāi)了，把那美麗的秋景留在了身后。

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