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難忘的秋天作文

時間:2023-06-11 14:07:37 秋天的作文 我要投稿

關(guān)于難忘的秋天作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的秋天作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于難忘的秋天作文7篇

難忘的秋天作文 篇1

  我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡瓜果遍地的秋天。

  秋天來我家院子里,迷人的秋景使人陶醉。一進大門,一股清香撲鼻而來。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉在空中飛舞,紛紛揚揚地落在地上,踩上去軟綿綿的,像鋪著一張紅色的地毯。樹上果實累累,一個個蘋果水靈靈的,像一盞盞小燈籠似的,高掛在樹上,紅通通一片,蘋果有瓷碗大小,紅里透黃像一張張小妹妹的笑臉,逗人喜愛。你親口品嘗,又甜又脆,蘋果已經(jīng)熟透了,秋風(fēng)一吹,搖搖欲墜。蘋果的附近,生長著無數(shù)各色各樣的菊花,紅的、黃的、白的、紅的像火,黃的像金,白的.像如雪,朵朵傲霜吐艷,競相開放,千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴;ǘ浜艽,那金絲絨般的花瓣,有的向上卷,有的側(cè)面伸展,各具特色,婀娜多姿,菊花不但美麗,最令人贊嘆的是百花凋零時,它卻傲然挺立,像松柏那樣傲風(fēng)霜,伴嚴寒,菊花不與百花爭春,獨占秋色,這種精神多么可貴!

  院子南邊,挺立著丁香,那濃綠的葉子變得黝黑黝黑,而且落了許多,只長著幾片。春天潔白如玉的花落光了,這時,它無精打采,似乎面對盛妝的菊花感到慚愧。丁香周圍,是一片串串紅,雖不如夏天鮮艷,但依然可愛,秋風(fēng)一吹,沙作響。我家院子里迷人的秋色多么招人喜歡,秋天它表示著成熟和繁榮,也意味著歡樂和富有。我家院子里的秋天可真難忘。

難忘的秋天作文 篇2

  天高云淡,黃葉飄飛的季節(jié)里,怡人的秋風(fēng)穿梭于秋莊稼的縫隙,颯颯的唱起動聽的歌;長長短短的葉子隨風(fēng)起舞飛揚,像舞女的裙裾優(yōu)美動人。金秋的田野是一幅渾金璞玉的畫,高昂的向日葵是農(nóng)人燦爛的笑臉,搖曳的玉米是他們歡樂的情懷,金色的大豆更是父輩夙愿的報償。這一切陶醉了我的心,帶給我勞動的激情。

  收獲的季節(jié),我來了。伴著溫和的`陽光和徐徐的清風(fēng),隨著爸媽來到自家成熟了的玉米地。我揮起雪亮的鐮刀,把腰彎成爸爸的弧線,把鐮揮成媽媽的麻利,收獲著顆粒飽滿的玉米。那沉甸甸的玉米棒子喲,驅(qū)走了我所有的疲憊。

  田野里的勞動場面,被我和爸媽演繹的熱火朝天。拿著鐮刀的爸爸毫不留情的舞過風(fēng)姿搖曳的玉米桿,留下身后嶄新的詩篇;接收勞動成果的媽媽,利索的掰裂著玉米棒,腳邊堆起金黃的小山;一樣愛勞動的我,忙碌不休的奔波于爸媽之間。感覺爸爸的腰累了酸了,我接過鐮刀繼續(xù)收割;估計媽媽的手痛了困了,又該我努力掰扯一段。

  秋天,收獲的季節(jié),它讓我真正成熟。踏著樸實的大地,我不會要求得到空洞的繁華,我明白,在人生路上撒下種子,辛勤的耕耘會使你獲得輝煌的金秋。

難忘的秋天作文 篇3

  炎熱的夏天終于結(jié)束了,我們將走進涼爽的秋天、五谷豐登的秋天、春華秋實的秋天、瓜果飄香的`秋天、秋收冬藏的秋天。

  田野里,莊稼地里的玉米黃澄澄的,高粱漲紅了臉,彎著腰,正向農(nóng)民伯伯笑呢!大豆也豐收了,小麥由翠綠變成了金黃;水稻成熟了,低著頭,像個害羞的小姑娘。

  果園里,紅紅的蘋果、黃黃的梨,還有紫瑩瑩的葡萄,黃黃的桔子、橙子,大大的西瓜,紅紅的棗,桃子也熟了。

  我不由得感嘆:好一派豐收的景象,秋天多美呀!

難忘的秋天作文 篇4

  秋天總是夾雜著淡淡的愁義,正是在這樣一個夾雜著愁意的秋天,我步入了高中。

  秋天他帶去了夏天的炎熱,帶來了涼爽會給人涼意的秋風(fēng)。也帶來了我們對時光的流逝的過往歲月點滴的感嘆,年年都如此,真可謂是無一例外的呀。

  那個秋天秋風(fēng)把我們送進了我們期待的初中,開啟了我們的初中生活,那時的話題總是圍繞自己小學(xué)生活及初中生活的反差,人際關(guān)系怎么樣怎么樣的。小學(xué)的時候他或者那個人不是這樣的,怎么一到初中就變了呢?好煩啊,初中要上早自習(xí),又要上晚自習(xí),早出晚歸,還要學(xué)這么多門科目,不知道小學(xué)期待了個什么啊。一點也不好。起初總是可以聽到這類的話,我也不免和朋友們說這些話,上到初中與以前交好的朋友分離,來到一個新環(huán)境,學(xué)習(xí)這么多門科目,而且還是比小學(xué)更難的,不免有些觸目傷懷。

  難怪是秋天是用來懷念的,因為秋天總是會帶來一些新的東西。

  步入高中的這個秋天,情形也跟那個秋天相似,不過就是有點不同的地方,我們習(xí)慣了多科目的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是一如既往的難度更高了。

  不得不說,還是剛開始的最難忘最讓人懷念,從幼稚無知變成逐漸走向成熟穩(wěn)重,需要那個秋天來銜接。那個秋天也是一次很好的`體驗。

  在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時候,必然有學(xué)習(xí)檢測,也就是考試毋庸置疑會有成績的。也有排名。

  那個秋天我有點過分貪圖享樂,學(xué)習(xí)上沒有多去,花些心思,很自然的成績就變得非常差,又非常喜歡和別人比所謂的攀比和別人一比哇差好多,等成績一出來時考的超出我的想象,出乎我的意料,我又不免回到家中痛哭一場,邊上還有大人看到成績后對我的評價,甚至是破口大罵,唉,想想真是令人懷念,等到下一場考試時考得還不錯,就歡呼雀躍,恨不得飛上天去,那個秋天心情總是因為那成績和跌宕起伏。

  而如今基本上天天都會考試,考出來的成績也總是差強人意,我也是習(xí)慣了,司空見慣,不會再像那天秋天一樣抱著那一片試卷痛哭流涕了,因為那是沒有用的,卻又那么的令人懷念。

  那么秋天將定格在我的記憶里,風(fēng)吹不滅,雷打不動。

難忘的秋天作文 篇5

  秋天,總能引起人們的感慨。就在那個秋天,我與她第一次見面,成為了“朋友”,使這個秋天永遠地難忘。

  那是一個下著雨的傍晚時分,我沒有帶雨傘,只好躲在船兒島的建筑物下面。刮起了風(fēng),雨點在風(fēng)中不分方向的亂竄著,還是有不少雨點落到了我的身上。雨水透進衣服,我感到?jīng)鲲`颼的。

  雨不停地下著。雨水順著樹葉的葉面,滴落到小水坑里,濺起一串串的小水花,發(fā)出“嗒吧”、“嗒吧”的單調(diào)的響聲。低洼的地方,雨水匯集,開始漫漶。

  雨愈下愈大,船兒島上已經(jīng)沒有了人。媽媽在工作,她可能以為我?guī)Я藗,已?jīng)回家了。唉,怎么這么倒霉啊!我在心里嘀咕到。我祈求著雨早點停下來。

  忽然,我看到了一個與我一般大的女孩,打著一把傘向我走來。在她的腋下,還夾著一把天藍色的小雨傘。

  “你在這里站了很久了,是沒有雨傘吧!”她笑瞇瞇地問我。

  “嗯”,我微微點了點點頭。我打量著她,一雙明亮的眼睛,白皙而水潤潤的皮膚顯得那么有彈性,一笑起來嘴巴便彎成了月牙狀,漂亮而又可愛。

  “這個給你!彼龔囊赶氯〕鲇陚銇,遞給我。我不敢相信自己的`耳朵,遲疑地接過雨傘。撐開一看,這雨傘可真大。

  “給我的?”我驚喜地問道。

  “是!我從窗戶那看到你一直站在這兒,猜到你沒雨傘,就給你送過來了!蔽腋屑さ赝粫r激動,竟不知說什么好。

  “謝謝……謝謝!”我回過神來,忙不迭地說!安挥每蜌猓√炜旌诹耍丶胰グ,下過雨的路比較滑,黑夜里不好走,你快回去吧!彼p輕地擺擺手,溫柔地說。

  “哦,哦,那么,你家住哪兒?明天我把雨傘還你。”我問道。

  “不用了,”她思考了一會兒又說,“你明天下午在這兒等我吧!”“好!”我答應(yīng)下來,“明天下午我一定來!”。

  我轉(zhuǎn)身走了,回著一看,她在向我輕輕地揮手,我也朝她一笑著揮了揮手。

  這場秋雨斷斷續(xù)續(xù)的下著,一直下到了第二天下午。雨不知什么時候住了。我拿雨傘,朝船兒島走去。

  她已經(jīng)在那兒等我了。她朝我揮手,笑笑:“來了!”。我跑過去,滿懷感激地把雨傘給她,一邊喘氣一邊說著:“昨天太謝謝你了,不然我就得淋成落湯雞了”。她一邊接過雨傘:“不客氣”,然后,她把雨傘順手放在了附近的草叢里!澳,不把雨傘帶回家嗎?”我驚訝地問道。

  “不了,就把它當(dāng)作一把‘愛心傘’吧。以后可能還會有人因為沒帶雨傘而回不了家,這把雨傘就有了大用處了!”

  雨停了,太陽出來了。一陣和煦的風(fēng)吹來,樹葉和小草在風(fēng)中優(yōu)雅的搖曳,發(fā)出輕柔的響聲,像歌唱。柔和的陽光照到她半邊臉上,照到她那月牙兒般的笑容上,越發(fā)顯得美麗。

  從那時起,她就成了我最好的朋友。

  至于那把雨傘,我再也沒看見過。直到現(xiàn)在,我常常想起那把雨傘,那張笑臉。一想起這些,我就感到溫暖,充滿感動。

  點評:陌生的女孩雨中為“我”送傘,本就讓人感動,更沒想到,女孩竟將“我”還給她的雨傘放在草叢中,想用以幫助更多的雨中忘記帶傘的人!皭坌膫恪,彰顯了一種無私的助人為樂的精神,彰顯了一顆大愛的靈魂。文章構(gòu)思巧妙,主題美好。景物描寫生動,較好地渲染了氣氛,烘托了人物。

難忘的秋天作文 篇6

  打開記憶的閘門,里面珍藏著許多寶貴的回憶。但令我最難忘的那一段回憶——關(guān)懷,是我至今為止最為珍惜的。

  那一年秋天,我發(fā)燒了?勺约簠s不清楚,仍與往常一般上學(xué)。回到學(xué)校,疼痛難忍,腦子里亂哄哄的,腦神經(jīng)似乎打起了內(nèi)戰(zhàn)。我渾身不自在,只好趴在桌子上,眼眶里含著淚花。

  同學(xué)們知道我不舒服后,都圍在我桌旁噓寒問暖,比我這個病人還要緊張:有的問我好點沒有,有的用手摸我的額頭,看看我有沒有發(fā)燒,有的則說笑話逗我開心。我的心里又是憂又是樂,不知該如何是好。

  早讀過后,我實在忍不住了,意識促使我必須回去看醫(yī)生。陳老師看出了情況,關(guān)切地對我說:“要不要回家休息?”我硬是搖了搖頭,淚花忍不住掉了下來!斑是回家吧!讓父母帶你去醫(yī)院看看!”陳老師微笑著說。于是,我便開始收拾書包,然后就到教師辦公室拿一張“放行條”;貋頃r卻驚奇地發(fā)現(xiàn),小敏已經(jīng)提著我的`書包等我回來。我接過書包,拖著步子走出教室,同學(xué)們都用關(guān)切的目光望著我,像是在說:“好好休息,早點回來!”

  那一年秋天,是我金色童年中最耀眼、難忘的一天。因為我得到了集體的溫暖和朋友的友誼,這是什么獎品都不可代替的。

難忘的秋天作文 篇7

  這是一個特別的日子,一想起來就讓我回味無窮!

  那是一個星期天,我和弟弟睡到七點半才起來。我起來一看,家里沒人,知道準(zhǔn)是爸爸媽媽去上班了!敖憬悖霉、姑父不在家,我們吃什么呀?”看到弟弟為難的樣子,我不禁笑弟弟那么沒“眼力”!安挥门,他們在,咱們自己吃!”我擺出一副得意的樣子。

  我和弟弟開始再廚房里“搜尋”,不遠處有幾袋方便面,哎,這些都是垃圾食品,可不能吃多了,這幾天我和弟弟沒少吃,也該換換了。

  我和弟弟找了半天也沒找著什么東西,我失望回到客廳里!敖憬,我們自己動手做吧?”我點點頭。開始做!

  先熱一熱兩杯牛奶。我首先把牛奶倒入鍋中,然后把鍋放到煤氣灶上,最后打開煤氣,奶開始熱了,趁這個時候做西紅柿炒雞蛋。我打開冰箱準(zhǔn)備拿雞蛋,“哇!”弟弟聞聲跑過來,“姑姑什么時候買了這么多好吃的',也不跟我們說一聲!蔽覐谋淅锬昧送胫ヂ椋艿芴袅藘蓧K兒面包,我們坐在沙發(fā)上吃著面包,喝著牛奶,別提有多快樂了。

  “咦,姐姐,咱來點兒音樂吧?”這機靈鬼還挺聰明的!頓時,音樂“沖”進了我的耳朵。我們邊吃邊喝,“姐姐,為今天這個特別的日子,干杯!”

  “砰!”兩個杯子碰在一起,發(fā)出了快樂的聲音!

  這一天,既是我最難忘,也是我最快樂,還是最特別的一天!

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