秋天的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的秋天的作文,希望能夠幫助到大家。
秋天的作文1
皖西學(xué)院的秋天是五彩繽紛的,是令人陶醉的,更是與眾不同的。
來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,首先映入眼簾的就是那塊巨石,上面刻著“皖西學(xué)院”四個(gè)鮮紅的大字,在藍(lán)天白云的映照下,顯得格外蒼勁有力。進(jìn)入校門(mén),就能看到兩排蒼翠的松樹(shù),整齊而挺拔,如同保鏢護(hù)衛(wèi)著美麗的校園。
繼續(xù)向西行進(jìn),就來(lái)到了美麗的銀杏大道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏大道一片金黃,猶如金色的海洋,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,真是美不勝收。秋風(fēng)徐來(lái),片片銀杏葉展開(kāi)那輕盈優(yōu)美的舞姿,緩緩來(lái)到地面,為大地鋪上了一層金黃的地毯。我小心翼翼地走在上面,地面“窸窸窣窣”地作響,我盡量放緩腳步,生怕踩壞這些可愛(ài)的小精靈們。我悄悄彎下腰,拾起一片葉子,放在手心,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),小小的銀杏葉就像一把小巧精致的扇子,可愛(ài)極了,我忍不住將它藏到我的書(shū)里。夜晚,走在銀杏大道上,溫和的'燈光透過(guò)銀杏葉縫隙灑下來(lái),我仿佛走進(jìn)夢(mèng)幻般的童話世界,久久不愿離去。
再往前走,草地都開(kāi)始變得枯黃起來(lái)。午后,草坪充滿了陽(yáng)光的味道,大哥哥大姐姐們捧著書(shū),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲。
啊,皖西學(xué)院的秋天真美啊,我為你點(diǎn)贊!
秋天的作文2
又到秋天,西風(fēng)徐徐吹拂,颯颯作響,輕輕地拂拭萬(wàn)物,天氣漸漸涼爽干燥起來(lái)。夜間,露水結(jié)為白霜,清冽的泉水慢慢的開(kāi)始凝滯干涸,失去了歡聲笑語(yǔ),變得喑啞晦澀。翹首望去,彌望的是蔚藍(lán)碧綠的蒼穹,幾片輕盈的白云悠然飄浮,好像幾艘小船在隨波蕩漾。
走到叢林中,螞蚱正度過(guò)它們的最后時(shí)光。平日里靈動(dòng)的`它們,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)一溜煙沒(méi)了蹤影,而秋日的螞蚱,被涼風(fēng)吹得沒(méi)了活力。它們背朝太陽(yáng),渴望著那一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。夕陽(yáng)西下,它將凄涼孤單背影盡量地裸露在晚陽(yáng)下,這是秋給它生命的最后特寫(xiě)。
樹(shù)上的一片葉子,被風(fēng)吹得嘩嘩作響。漫山的枯葉紛紛從樹(shù)冠上飄落下來(lái),像彩色的放大的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落。然后,安靜地躺在樹(shù)下,等待春天,進(jìn)入下一個(gè)生命的輪回。
秋天忙忙碌碌,熙熙攘攘。螞蟻忙著將越冬的食物搬進(jìn)洞穴儲(chǔ)存;蟬兒蟄伏了大半輩子后,終于破蛹而出;鴻雁也正養(yǎng)精蓄銳,籌劃著往南遷徙
自古逢秋悲寂寥,秋天,帶給人絲絲感傷,帶給人悲涼凄切。但即便如此,我還想說(shuō),秋天給我們送來(lái)不僅是悲涼凄切,還有五彩斑斕,還有累累的秋果。
秋天的作文3
秋天雖不像春天那樣百花齊放、溫婉迷人;不像夏天那樣綠樹(shù)成蔭、生機(jī)勃勃;不像冬天那樣銀裝素裹、晶瑩純凈;但它卻因果實(shí)累累、收獲滿滿而被人喜愛(ài)。
在田野一眼望去,可以看見(jiàn)高粱垂下了她的腰像要親吻大地,玉米像士兵一樣守護(hù)著農(nóng)田。田間的農(nóng)民伯伯在忙著收割莊稼,他們的頭上流著像清晨露珠一樣的.汗水,但他們臉上豐收的喜悅會(huì)讓人們想到一句話“累并幸福著”。
在果園里放眼一看,果實(shí)在樹(shù)上掛著像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,也像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉蛋。整個(gè)果園構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫(huà):一顆顆葡萄像珍珠一樣光滑圓潤(rùn);可愛(ài)的紅棗像紅寶石一樣又脆又甜;一個(gè)個(gè)蘋(píng)果在樹(shù)枝上掛著,外面包著一層塑料袋像燈籠一樣;還有像燈籠一樣的柿子,柿子握在手里軟軟的,只要輕輕撕下一點(diǎn)皮,放在嘴邊一吸就會(huì)吸到那比蜜還甜的黃色柿汁,它會(huì)讓你從嘴里一直甜到心里。秋天的果園真讓人垂涎三尺!
秋天是一堆堆黃燦燦的稻谷,秋天是一個(gè)個(gè)沉甸甸的大鴨梨,秋天更是農(nóng)民豐收時(shí)臉上開(kāi)心的笑容……
秋天的作文4
夏天剛過(guò),下了幾場(chǎng)雨,早晨出門(mén)都要加上外套了。我們這里天依然亮得很早,但中午一過(guò)太陽(yáng)就變得火辣辣的。這個(gè)季節(jié)天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒(méi)有一絲云彩。蟬兒不鳴叫了,青蛙也不再唱歌了,小動(dòng)物們都在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。到了夜晚,皎潔明亮的月光灑滿大地,我仿佛看到詩(shī)人蘇軾正在吟唱:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天………”。
公園里的楓葉好似一夜之間就被染得火紅火紅的,一陣秋風(fēng)吹過(guò),成千上萬(wàn)只紅“蝴蝶”爭(zhēng)相飛舞,好不熱鬧!這時(shí),銀杏樹(shù)也不甘示弱,使勁兒搖搖身子,滿身的銀杏葉便揚(yáng)揚(yáng)灑灑漂落下來(lái),加雜在各種盛開(kāi)的菊花中,宣示著秋的主色:金黃色。
田野里金燦燦的'稻谷被沉甸甸的谷粒墜彎了腰,農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的笑容;果園里紅通通的蘋(píng)果,黃燦燦的桔子和粉嘟嘟的水密桃饞得人們直流口水。這真是一個(gè)大豐收的季節(jié)啊!
秋天,帶著我們的夢(mèng)想啟航,這是我們新學(xué)年的開(kāi)始,我們必將會(huì)經(jīng)厲嚴(yán)冬一般的困難;帶著擁抱春天的希望;激發(fā)夏火熱的力量;來(lái)迎接下一個(gè)碩果累累的金秋!
秋天的作文5
盡管草木沒(méi)有什麼跡象表明秋天來(lái)了,如:“樹(shù)葉沒(méi)有變黃、一片一片落下來(lái),稻谷沒(méi)有成熟”,但這并沒(méi)有妨礙別的事物表示秋天來(lái)了,相反初秋的景色反倒因?yàn)闆](méi)有草木的襯托而變得與眾不同。
秋天來(lái)了,樹(shù)葉像一只只黃色的金色的小蝴蝶翩翩墜落下來(lái)。秋天來(lái)了,當(dāng)你看著日歷時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)立秋早已過(guò)去,秋分也過(guò)了,中秋節(jié)已經(jīng)指日可待了秋天來(lái)了,當(dāng)你在晚上散步時(shí),坐在草坪旁,蟲(chóng)鳴聲已經(jīng)由夏季的合奏變成了獨(dú)奏,蚊子也少多了。天來(lái)了,每當(dāng)你屹立街頭,看那街上的男女老少時(shí),你便會(huì)有一種站在花從中的感覺(jué)。這些秋裝十分艷麗,這個(gè)紅,哪個(gè)綠,那個(gè)又有點(diǎn)粉色,這些美麗的秋裝在你面前一晃而過(guò)時(shí),你對(duì)初秋的印象又深了幾分。秋天來(lái)了,農(nóng)民們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等待著深秋送來(lái)豐收的果實(shí)。那些采摘的果園,此時(shí)也有和農(nóng)民一樣的心情吧!其實(shí)他們應(yīng)該感謝初秋,是初秋給予了這些勞碌的人休息的時(shí)間。農(nóng)民伯伯們用手擦擦汗水,彎下腰咯咯的笑了起來(lái)。大麥、小麥多穿上了金黃金黃的大衣在秋天的.微風(fēng)下彎下了又細(xì)又揉的小腰。一眼望去,!一片片土黃土黃的世界。池子里鼓鼓的荷花的花骨朵兒含苞欲放!
初秋雖不如深秋顏色艷麗,更不如春。而且還略帶傷感。但是,它的作用是重要的,它給予人們涼爽,使人們休息。雖然它略帶傷感,但人生總有低落時(shí),跌倒了,爬起來(lái)。毛澤東同志曾有這樣一句話:“不是春光,勝似春光”讓我們?cè)谶@涼爽的季節(jié)里,向嚴(yán)冬邁進(jìn)吧。
秋天的作文6
有人喜歡百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅的春天;有人喜愛(ài)烈日炎炎的夏天;還有人喜歡冰天雪地,天寒地凍的冬天;而我最喜歡清風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
走在大街上,抬頭向上望去,一片片的落葉從我的頭頂慢慢飄過(guò),慢慢的,慢慢的,好似在告訴著我們:“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)了!”這時(shí),秋姐姐帶著她的“隨從”——風(fēng),來(lái)?到大地四處的游蕩,假如你頭頂上有陣風(fēng),那么,就是她們剛剛從你身邊游蕩過(guò)!
當(dāng)這涼爽的`秋風(fēng)輕輕的從你們的臉龐拂過(guò),風(fēng)“隨從”一不小心,把隨身帶的顏料弄灑了,她到處游蕩,弄得葉子上的顏色是金黃色的,果實(shí)的顏色是橙色和黃色的,大地是金色的,小草是黃綠相間的……
炎熱的夏天漸漸飛去了,秋天帶著成熟的收獲飛來(lái)了。任你隨意走進(jìn)一家果園,菜園都是一副豐收的場(chǎng)景:瓜果飄香,五谷豐登,春花秋實(shí),碩果累累,各種果實(shí)、谷糧都不甘落后。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋天,怎能少得了秋雨呢?它不像春雨一樣纏綿,夏雨那樣說(shuō)來(lái)就來(lái),不像冬雨一樣刺骨,但它十分清涼,給人以舒爽的感覺(jué)。前幾天,天氣還是那么的炎熱,現(xiàn)在,秋風(fēng)又夾著秋雨,這感覺(jué)別提有多么的舒服了。
秋天,你帶給了我們涼爽和快樂(lè),還給我們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)和喜悅,還給我們帶來(lái)一份趣味和暢想!
秋天的作文7
一陣清風(fēng)拂過(guò),秋姑娘來(lái)了。她拖著長(zhǎng)裙,一步一步,走向人間。
秋姑娘用她那輕飄飄的衣袖拂去了火辣辣的焦熱,將光明和清爽撒向大地;她用輕紗拂過(guò)干燥的空氣,讓大地?fù)Q一副色彩;她用寬大的紗裙抵擋風(fēng)寒,卻捧起豐碩的果實(shí)獻(xiàn)給人間。她用手掀起陣陣秋雨,讓世界的空氣清爽又涼快。她扯下頭紗,張開(kāi)她那清澈的雙眼,把她一切看得見(jiàn)的東西,全都變了一副模樣。人們都喜歡秋天,喜歡她的秋高氣爽,喜歡她的天高云淡,喜歡它給予人們的豐衣食足,喜歡她的云淡日麗,喜歡她的香飄四野。秋姑娘的'到來(lái),使農(nóng)民伯伯臉上洋溢著笑臉。
一片楓葉落在大地上,屬于秋天的地毯出現(xiàn)了,那是秋姑娘的魔術(shù),她讓變化多端的秋天也變了一副模樣。在火紅火紅的道路上,遍地撒滿楓葉。每一處角落都少不了楓葉的足跡,它們是孩子,屬于秋天的孩子。時(shí)不時(shí)有一只兩只小麻雀,在地上覓食,它們踏著楓葉,嘰嘰喳喳,聊著家常便飯。
秋天猶如一顆嵌在四季之中的金寶石,她使人們收獲豐富,使天空清淡,她又皎潔有純凈,她總是靜靜的來(lái),靜靜的去;她是無(wú)私的,她是美麗的,那么你喜歡秋天嗎?
秋天的作文8
秋天,它不像冬天那么潔白,不像春天那么翠綠,也不像夏天那么火紅,它是一個(gè)多彩的季節(jié)!
俗話說(shuō),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼!幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,暑氣消了一大半,寒意漸漸襲來(lái),拂過(guò)每個(gè)角落,催出一片鮮艷。
果園里一片五彩繽紛,美麗極了,如詩(shī)如畫(huà)!
那一片蘋(píng)果圓溜溜的、紅彤彤的',像一群害羞的小姑娘躲在樹(shù)媽媽的懷里;一串串葡萄像一群紫臉“小娃娃”笑得那么開(kāi)心,那么快樂(lè);遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子樹(shù)上掛滿了小紅燈籠……真是一派豐收的景象。
你看,秋雨來(lái)了,排著整齊的隊(duì)伍走來(lái)了。其實(shí)它們每一滴都是那么調(diào)皮,那么可愛(ài)!一會(huì)兒來(lái)到果園里,讓果實(shí)披上一件件鮮艷的衣服;一會(huì)兒來(lái)到草地上,小草趕忙換上了黃綠色的衣服來(lái)迎接它;一會(huì)兒來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)葉被染上黃色、紅色,飄落下來(lái),給整片樹(shù)林增添了一份色彩。我喜歡腳踩在落葉上的聲音——“咔嚓”“咔嚓”像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)美麗的季節(jié),它是我心中最絢爛的圖畫(huà)。
秋天的作文9
我喜歡秋的天,沒(méi)有多余的點(diǎn)綴,淡淡的幾筆,一個(gè)金黃的太陽(yáng),就足以填滿我的整顆心。
很早以前,我就覺(jué)得,我對(duì)秋有種特別的感覺(jué)。每每對(duì)著秋葉街的圖片,我都特別地感慨,很想揮灑筆墨,但又無(wú)言以示我心中的感覺(jué),也許那是一種境界。我還只是初窺其少數(shù)美的人。
秋,長(zhǎng)久以來(lái),都被詩(shī)人賦予憂愁、哀傷、寂寞、離別的韻味。但要知道,是憂愁、哀傷、寂寞、離別的韻味的襯托,使快樂(lè)不至于黯然失色,也讓秋展現(xiàn)出另一種美。
秋,好似一位沉默的.學(xué)者,深沉而不失風(fēng)范,憂愁而不聲表,只在樹(shù)梢間繚繞尋覓,只在落葉從中靜靜低語(yǔ)。
秋天的風(fēng),特別的涼爽,我總愛(ài)在疲累時(shí)靜靜地伏在窗前,讓那風(fēng)吹拂我的臉,看著那趕著下山的太陽(yáng)公公,凝望著白云發(fā)呆。這種寧?kù)o的美,讓疲累時(shí)的我那樣著迷,仿佛是一場(chǎng)無(wú)聲的約定,只在天空的云彩里,只在我的心里。
秋,你那涼爽的風(fēng),輕飄的云彩,趕著下山的太陽(yáng),濃濃的愁意,讓我好像對(duì)你說(shuō)一聲:“秋,你真讓我著迷!
秋天的作文10
現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋風(fēng)送爽,我們?nèi)ス珗@里尋找秋天的足跡。
走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)木都換裝啦!有的換成金燦燦的黃褂,有的披上火紅的外套。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的落葉飄落下來(lái),好像一枚枚郵票,郵出大樹(shù)對(duì)土地的思念。飄飄灑灑的落葉像舞蹈家,打著旋兒,輕盈地在空中飛舞。落葉為公園鋪上了金地毯,真是“滿園盡帶黃金甲” !
近處,碧澄澄的湖面上映著湛藍(lán)的天。潔白的云在飄動(dòng),分外絢麗。偶爾幾片樹(shù)葉被秋風(fēng)吹來(lái),打碎了湖面的平靜。
我漫步在這如詩(shī)如畫(huà)的公園中,望著這一幅秋天的美麗畫(huà)卷,深深地陶醉了。
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了果園,給果園增添了許多豐收的快樂(lè)。
秋天,果園里的水果成熟了,碩果滿園,紅彤彤的蘋(píng)果像害羞的小姑娘,好像在跟我們玩捉迷藏的游戲。黃澄澄的梨子滿掛枝頭,似千萬(wàn)個(gè)銅鈴。葡萄活像一串串瑪瑙,晶瑩透明。那黃黃、圓圓的桔子猶如千萬(wàn)盞小燈籠,金燦燦,在墨綠的樹(shù)葉里閃閃發(fā)光。一棵棵枝葉茂盛的柿子樹(shù),翠綠的`葉子中隱藏著一個(gè)個(gè)柿子,把樹(shù)枝壓彎了腰。熟透的柿子紅紅的,招人喜愛(ài),使人看了垂涎欲滴。
秋天的果園,絢麗多彩,不僅給金色的大地增添了斑斕的色彩,還譜寫(xiě)了一首豐收之歌。
秋天的作文11
秋姑娘來(lái)了,她趕走了炎炎夏日,帶來(lái)了秋高氣爽。
秋天的銀杏葉穿上了金色的衣裳,美麗極了!起風(fēng)了,銀杏葉就像在風(fēng)中翩翩起舞的金色蝴蝶,又像一把小扇子,如果你拿起扇一扇的話,是可以感受到絲絲清涼的。銀杏葉是金黃色的,但有的還沒(méi)有被秋姑娘染上金黃的顏色,還是他原來(lái)的顏色——綠色。把銀杏葉拿起來(lái)摸的話是可以摸到他那許多豎線的紋路。
楓葉也不比銀杏葉差多少,楓葉火紅火紅的十分漂亮,楓葉的'外形像我們?nèi)说氖终,微風(fēng)拂過(guò)楓葉就像嬰兒的手掌在擺動(dòng)。你把一片落在地上的楓葉撿起來(lái)看的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉有許多脈絡(luò)像黃河分出許多江河再分出許多小河。楓葉的脈絡(luò)分明,還沒(méi)有被秋姑娘完全染色的楓葉中間還有一點(diǎn)綠或一點(diǎn)黃。
秋天的果園也非常的熱鬧,果園里的橘子圓溜溜的像一個(gè)球一樣。橘子發(fā)出的香氣十分誘人,就像在對(duì)著人們說(shuō)快來(lái)摘我呀!柿子也不甘示弱柿子紅彤彤的像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在枝頭!橘子和柿子你推我擠搶著讓人們采摘。而蘋(píng)果粉粉的像羞紅了臉的小姑娘,靜靜地躲在樹(shù)葉后面不敢見(jiàn)人。
菊花在秋天的地位并不低于樹(shù)葉和果實(shí)。菊花的種類很多,有的像一個(gè)小繡球有的像一縷絲帶……菊花開(kāi)放的時(shí)候就像在對(duì)我們笑;半開(kāi)放的時(shí)候就像一個(gè)沒(méi)睡醒的姑娘一樣;沒(méi)開(kāi)放的時(shí)候就像一個(gè)害羞的姑娘。菊花在秋天盡情綻放給秋天增添了美麗的色彩。
我愛(ài)秋天秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)!
秋天的作文12
誰(shuí)來(lái)啦?幾片葉子飄落下來(lái),一陣陣清涼的風(fēng),哦!原來(lái)是秋天來(lái)做客了。
秋天給人帶來(lái)了清涼,也帶來(lái)了豐收的果實(shí)。雨來(lái)迎接秋了,秋的到來(lái),讓夏不得不走了。
秋天的早晨特別涼爽,空氣特別新鮮。萬(wàn)物都迎著朝陽(yáng),欣欣然張開(kāi)雙眼,開(kāi)始成熟起來(lái)。
秋天,農(nóng)民伯伯在地里忙碌著,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳嬉戲玩鬧,落葉像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶在空中自由飛翔。路邊的大樹(shù)變得金黃,早已褪去夏日的.茂盛,一片金黃的大樹(shù),讓人們看著非常舒服。
秋天的中午,有一絲絲溫暖,太陽(yáng)在我的頭頂上,溫度很合適。還帶著微風(fēng),給人帶來(lái)了甜蜜。天空是湛藍(lán)色的,一望無(wú)際,像一片大海,太陽(yáng)的落下,迎接著夜晚。
秋天的夜晚陰涼的,它晚上就起風(fēng),讓人們不得不蓋上被子,晚上時(shí)不時(shí)還傳來(lái)禪的歌聲。
秋天是涼爽的,秋天是溫暖的,秋天是金黃的,只有你秋是五味具雜的,你帶給人們豐收的果實(shí),但又讓樹(shù)葉離開(kāi)自己的母親。秋也是美好的,也有悲傷的,你是兩面人,秋你是五彩繽紛的,雖然你讓落花和落葉離開(kāi)了母親,可你讓農(nóng)民伯伯獲得了豐收的果實(shí),讓世界更加美麗。
啊!壯觀的秋天。啊!五彩繽紛的秋天,你是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)豐富多彩的世界。
秋天的作文13
看,秋天的腳步悄悄的來(lái)臨了。
橘子開(kāi)始變得鮮甜。果園里,那滿樹(shù)的橘子,令人垂涎欲滴。它們一個(gè)個(gè)搖搖欲墜,好像在招呼著:快來(lái)吧,快來(lái)吧,我已經(jīng)成熟啦!
麥穗開(kāi)始變得金黃。麥田里,農(nóng)民伯伯辛勤的身影,那一捆捆扎好的麥穗,令我們疑惑:咦?什么時(shí)候它們也成熟了?我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月。
森林也有了變化。楓樹(shù)林里,那一片片紅的楓葉,就如同火一般!那樣的紅,一時(shí)間,我們的視線只能停留在那火紅的樹(shù)葉上。
這一切,都在宣告著:夏天的驕熱已經(jīng)過(guò)去。秋風(fēng)習(xí)習(xí),現(xiàn)在是秋天的時(shí)代!
咦,什么時(shí)候,天空開(kāi)始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一個(gè)溫柔的少女,輕輕的,柔柔的。我曾有幸見(jiàn)到過(guò)。在小溪旁玩耍的我渾然不知開(kāi)始下起了雨。驚覺(jué),發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是雨。那飄飄灑灑的雨絲,像一個(gè)個(gè)的小精靈,調(diào)皮的跳到樹(shù)葉上、地上、草叢里。與遠(yuǎn)處的`房子,近處的小舟融合在一起,毫無(wú)違和感。整個(gè)世界蒙蒙的,就像一幅水墨畫(huà)。
秋天,菊花開(kāi)了。那一朵朵燦爛盛開(kāi)的菊花,多么美妙!沖擊著你的視線,白的、黃的……菊花在颯颯的秋風(fēng)中翩翩起舞,綻開(kāi)了燦爛的笑臉。
秋天,不像春天那樣濕潤(rùn),不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣極寒。秋就是秋,獨(dú)特的秋!她是一個(gè)溫柔的季節(jié)。
秋天的作文14
秋天是豐收的季節(jié)。稻谷成熟了,田野像金色的海洋。彎著腰,好像很歡迎我的到來(lái)。高粱像士兵一樣舉起火紅的勝利火把。一串串晶瑩剔透的葡萄像水晶一樣紫,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果像一盞盞大大的燈籠,金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭,就像綴滿金色的葫蘆,紫紅紫紅的柿子,像一張張紅通通的笑臉。
秋天是美麗的季節(jié)。從窗外望去,樹(shù)葉被風(fēng)吹落了,有的像蝴蝶一上一下的飛舞,有的像老鷹一樣飛來(lái)飛去,還有的像舞蹈家一樣在空中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這些動(dòng)作和沙沙的聲音,同小鳥(niǎo)歡快的叫聲合二為一,就成了一首交響曲。開(kāi)放的菊花仙子有許多顏色,紫紅的',淡黃的,雪白的……美麗的菊花在雨里頻頻點(diǎn)頭,小草帶上黃帽子迎風(fēng)舞動(dòng)。好像在說(shuō):“我的黃帽子好看嗎?”桂花雪白雪白的,也像在說(shuō):“我美不美?”
秋天是個(gè)很舒適的季節(jié)。既不像夏天一樣炎熱,也不像冬天一樣寒冷,很適合戶外活動(dòng)。爸爸經(jīng)常出去釣魚(yú),每次都收獲滿滿。我也經(jīng)常和哥哥一起在山下的小溪流抓螃蟹。
秋天是我最喜歡的季節(jié),是我快樂(lè)的期待。
秋天的作文15
秋天,是個(gè)多愁善感的季節(jié),我的情緒也被它所影響。
最終,我們這個(gè)團(tuán)體,還是被解散了,我們沒(méi)有其他選擇,我們也沒(méi)有能力抵抗,或者是我們根本沒(méi)有想要去抵抗。不過(guò),現(xiàn)在我想說(shuō)的并不是這個(gè),而是我們?cè)?jīng)的那一份友誼。
曾經(jīng),我們一起打鬧,一起思考,一起面對(duì)挫折。以前的一幕幕,如同電影般在腦海中閃現(xiàn),那一張張笑臉,那樣純樸,那樣簡(jiǎn)單,卻不失感染力?墒乾F(xiàn)在呢,我們各自進(jìn)入了不同的班級(jí),展開(kāi)了不同的生活,而那一份友誼卻被我們漸漸遺忘。在相遇時(shí),連一個(gè)笑容,都不肯給予。那樣吝嗇的臉龐,嘴角都不肯上翹。剎那間,我準(zhǔn)備上翹的嘴角,卻被那份冰冷,給抑制了。心,漸漸變得茫然。以前我們不是朋友嗎,為什么連一個(gè)笑容,都不肯施舍。
望著一片片葉子由濃綠到緋紅,再到枯黃,進(jìn)而葉落歸根,好像我們的友誼也是這樣,最后淡了,就散了。可是為什么偏偏讓我,將以前的一幕幕,記得如此清晰。為什么偏偏讓我自己一個(gè)人在演這華麗的`獨(dú)角戲。也許我自己會(huì)孤獨(dú)謝幕,但是卻引不起你們的共鳴,引不起你們的回憶,喚不醒我們那早已沉睡了的友誼。
天,漸漸涼了。是不是最終——心,也會(huì)逐漸變涼。
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